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关于党建品牌促进企业高质量发展调研报告

时间:2023-12-30 13:17:02  浏览次数:

下面是小编为大家整理的关于党建品牌促进企业高质量发展调研报告,供大家参考。

关于党建品牌促进企业高质量发展调研报告

关于D建品牌促进企业高质量发展的调研报告

“****”,是**公司党委创建的一项D建品牌。“**”就是“学DS、学理论、学制度”,“**”就是“创五星级党支部、创五星级共产党员、创五星级岗位标兵”。通过把学与创结合、定性与定量结合、日常考核与年底考核结合,制定学创方案,从而实现D建工作责任的落实落地。通过积极创建“****”D建品牌,公司生产力、凝聚力、战斗力不断增强,20**年保税油供量同比增长47%,创公司成立以来最好水平,实现了企业高质量发展。

一、找准“点”,提升“学创”效果

一是找准切入点,明确学习任务。坚持把学习领悟***新时代中国特色社会主义思想作为重点,深入开展DS学习教育,从时间、方式、对象和内容等方面对政治理论学习进行规范。在学习教育、政治引领、监督管理中,将党员紧密联系起来、有效组织起来、行动统一起来,把抓好党员政治理论学习作为D建工作的基础和保障,努力打造政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。要帮助员工树立养成终身学习的习惯,对外学先进、找差距、查不足;
对内立足本职、结合实际、攻专求精,以部门和团队为单位,开启学习培训“内循环、内利用、内消化、内成长”的深挖活用内部教育资源模式。要坚持以内部管理体系为核心,充分发挥不同岗位、不同部门单位员工的特长,“人人当老师,个个作学员”,让员工互教互学,共同成长。

二是紧盯着力点,创新学习方式。坚持开“党员公开课”,设立党员学习积分制,以支部为单位,面向全体党员、发展对象、入党积极分子,每月开展2次专题学习,每次不少于1学时,全年不少于32学时。采取正面学习、自我学习、典型学习、集中学习相结合的方式,通过支部书记讲党课、领学领读、音视频学习、党员学习分享等形式,结合实际制定党员学习计划,把全年党员学习任务以“量化”的形式固定下来,年度公布积分排名。坚持开“团队分享会”,化“大课堂”为“小书桌”,由各部门、单位结合实际、见缝插针自行组织安排,具体活动形式包括集中领学领读,看视频学习,学习体会分享,经验交流,专题研讨等,让团队中的每一分子都分享心得、畅谈体会、发挥作用,为团队发展献计献策,使学习更有针对性。坚持开“员工大讲堂”,围绕制度落地生根,面向各部门、单位员工,每月固定时间开展,以集中学习讲解为主。主讲人结合国家相关法律法规、行业规定规范、公司规章制度等,把“大讲堂”打造成员工展示学习成果、交流学习心得的重要舞台,成为“**”活动的品牌动作。

二、划好“线”,明确“学创”目标

公司党委围绕划好“支部、党员、员工”三条主线,加强公司党委对“****”活动的组织、统领、保障,充分发挥下属8个党支部的主动性、积极性、创造性,做到上下同心、重点明确、层层落实。

支部创五星,推动组织建设规范化。基层支部是落实国有企业D建责任制和全部工作战斗力的组织基础,是做好D建工作的坚实根基。按照《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》和集团“支部建在船上”的优良传统,在保证党支部组织建设全覆盖、无死角的基础上,细化支部日常工作内容标准,做到分类定标、考核评级,强化支部工作中的荣誉感、责任感和紧迫感,做到定向把位,有的放矢。

党员创五星,保持党员队伍先进性。细化、量化党员在政治学习、本职工作、联系群众、廉洁从业、严守纪律等方面的评定标准,确保扎实做好“三会一课”、主题党日等规定动作;
结合实际开展党员“承诺践诺”“责任区、示范岗、先锋队”“结对帮扶”等自选动作,加强对党员日常行为的组织监督、群众监督、互相监督,通过创争先进,促进党员先锋模范作用实实在在发挥。

员工创五星,激发干部员工创造力。在支部和党员创争先进模范效应带动下,注重激发全体员工的积极性、主动性、创造性,坚持倡导和弘扬新时代工匠精神,深入挖掘员工队伍中的优秀事迹,培养树立先进典型,形成学先进、创先进、当先进的浓厚氛围,打造重视人才、尊重人才、培育人才的工作机制,不断丰富企业文化,提升企业品牌形象。

三、迈好“步”,突出“学创”特色

为使各基层支部和党员干部学有榜样、干有方向、创有目标,结合实际创新争创机制,公司党委不断完善“学创”步骤,把“软任务”变成“硬指标”,既创出品牌特色,又突出问题重点。

一是抓实“**”步骤,坚持刚性约束。为强化刚性要求,坚持定性与定量相结合、自评与他评相结合,过程与结果相结合,明确责任分工,创新考评方式,规范考评程序,将“**”过程分解为自评、测评、申报、考评、定星、授星等六个过程,形成了一个环环相扣、衔接紧密、优化高效的程序链条,增强了“**”评价的科学性、公正性。

二是明确“**”指标,坚持精准聚焦。采取定性和定量相结合的办法,精心设计评价指标。对能定量评价的,比如“三会一课”、主题党日、政治学习等进行量化;
对难以量化的,从上级评价、群众满意度等方面进行定性分析,从中提炼质量标准后再进行量化,最终设置5大项15小项常规评价项目和“加分项”“否决项”等。坚持聚焦党中央的重大决策部署,聚焦上级党委的工作安排,聚焦基层D建工作的短板和薄弱环节,通过“比进度”“晒成绩”,逐渐形成各支部“比学赶超”的浓厚氛围。

三是拓展“**”成效,坚持闭环管理。坚持以改进提升工作为落脚点,把“**”结果与年度综合考核、评先评优和选拔任用等工作结合起来,建立“**”反馈、指导、改进、提升的闭环机制,以“**”促进工作改进提升。每半年开展基层D建督查,起到督导、促进、提醒作用。年终时对创争成绩好的支部进行经验推广。对创争成绩不理想的支部,取消其评先选优资格,同时主动约谈,帮助分析原因,制定措施,鼓劲加油,实现了刚性评价与柔性关怀的有机结合。

重视和强化考评结果运用,把学习的效果积分与培训、图书和物质奖惩等挂钩;
把**的考评结果与物质奖励、先进评比、支部考核等挂钩,最终实现D建责任考核工作形成长效机制,对各支部、部门和党员、员工起到有效的正负激励作用。

四、强化“考”,增强“学创”保障

提升D建工作科学化水平,关键在于明责知责。只有牢记责任,明确责任,把基层D建工作紧紧抓在手上,牢牢扛在肩上,才能把任务承担好、落实好。“学创”活动以考核促落实,确保了制度的严肃性和纪律性。

强化制度考核。定期对落实“三会一课”、主题党日、组Z生活H、民主评议党员等制度情况进行考核,推动D建基础工作制度化、规范化、经常化。重视“立柱架梁”工作,建立党群工作例会制度、支部书记参加月度例会制度,及时了解掌握各支部D建责任制开展情况,分析解决工作中出现的新情况、新问题。坚持D建工作与中心工作同谋划、同考核,推动形成主体明晰、责任明确、有机衔接的D建工作机制,使各项制度真正“立得住、行得通、管得了”,为层层压实D建考核工作责任制打下坚实的基础。

强化责任考核。公司党委通过压实责任,年初同各党支部书记签订D建工作目标责任书、“全面从严治党”主体责任书等,明确党支部落实D建考核责任制的主体地位,使D建工作责任制更贴近实际,贴近党员,不断增强D建考核工作的融合力、感染力和影响力。在党支部书记述职评议考核工作中,坚持将考核链条拓展至一年来的日常工作开展情况,真正把述职评议“一天的事”变成真抓实干“一年的事”。

强化分类考核。结合贯彻《国有企业基层组织工作条例》,找准切入点,把整顿软弱涣散基层党组织、抓好基层党组织带头人队伍建设、严格基层党组织生活等重点任务抓深入、抓具体、抓到位。加强对考核结果的运用和分类指导,重点关注D建工作力量比较薄弱、工作开展难度大的党支部,把工作的着力点放在提高党员队伍的整体素质上,全方位帮助和指导,以点上的经验指导面上的工作,做到抓好一个点,带动一大片,努力丰富D建工作责任制的内涵和载体。

实践证明,“****”活动有效丰富了**公司D建责任制工作内容,通过建章立制、数字D建学习手段的运用,提升了D建工作规范化、标准化、信息化水平,涌现出中燃31轮、业务部、滑油部为代表的先进集体,以李子堂、刘翔为代表的先进个人,以黄岛油库为代表的标杆支部,真正把干事创业的精神延伸到每个部门、支部、党员、职工。

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