[2020有关学校正风肃纪自查自纠报告] 个人正风肃纪自查自纠2019

2019关于学校正风肃纪自查自纠报告

教育进展对教师的要求标准越来越高，这就要求广阔教师必须树立学习意识，树立终身学习的观念。因此学校就要开展正风肃纪活动。下面是为您预备的2019对于学校正风肃纪自查自纠报告，供大伙儿参考和借鉴噢!希翼能对您有所帮助。后续精彩别断，敬请关注!

对于学校正风肃纪自查自纠报告一：

依照上级文件要求和学校正风肃纪工作实施方案的评议内容，我仔细学习党中央的八项规定，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求的四风和曹主任正三风肃六纪治三乱，优化政风行风建设办好人民中意教育?的工作说话。并结合自身工作实际，在思想、学习、德育安全治理、教育教学等方面的工作表现，进行了深入的自查自纠，现将个人正风肃纪自查整改事情报告如下：

一、正风肃纪总体要求

教育系统正风肃纪专项行动，是以贯彻降实中央八项规定和市委、县委实施意见为着力点，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，聚焦四风咨询题，严明纪律规定，弘扬新风正气，在全县教职工中坚固树立政令畅通，守住底线，纪律严明，行风纯正，组织放心，群众中意的良好形象，以作风建设的新成效为办好人民中意教育提供坚毅保障。

二、个人存在的咨询题

1、政管理论学习别够。对政治学习走过场，停于形式，敷衍了事。不过为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。想咨询题、办情况、干工作想得别远，站得别高，思想境地没有提到更高的层次;

2、在校园安全和学生德育治理工作中，满脚于现状，缺乏创新精神。由于事务冗繁，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时刻袭击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的沉下去，班级治理中，与家长沟通别够，家访次数较少。对份外的事抱有一种事别关己高高挂起的思想

3、教育教学中，教学的办法依然缺乏新意，备课中没面向全体学生，对133生本课堂的推进别够大胆，缺乏勇气，别习惯当前课改的大背景，导致传统的教育办法和教学手段仍然窜进课堂;

4、日子中，躯体缺乏锻炼，喜欢开同事的玩笑，周末日子中间或喜欢打点小麻将和喝顿小酒，荒废了学习的时刻;

5、缺乏批判与自我批判的勇气，尽管能在大是大非咨询题上坚持原则，但在日子和工作中的小事上却存在一定程度的睁一只眼闭一只眼现象。

三、自身存在咨询题的原因

我在各方面存在咨询题，原因是多方面的，有主观因素，有客观妨碍，有内因也有外因，但究其全然，依然主观因素在起作用，要紧有以下几个方面：

1、是自己放松了学习及对自己的要求;

2、是思想上有等、懒、靠的情绪;

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理;

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全谴责，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪;

5、自身性格原因，喜欢开玩笑，说笑话，为人处事方面缺乏圆润灵便;

四、整改措施

1、积极参与到正风肃纪学习活动中来，仔细学习党中央八项规定、教师职业道德规范、曹主任的正三风肃六纪治三乱，优化政风行风建设办好人民中意教育?的工作说话，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心竭力，别计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，别求最好，但求更好;

2、加强业务知识学习，努力提高综合素养。一是从实践中学，从周围的领导和同事身上学，学习他们思想和好的工作办法。即二是从书上和络上学，学习自己所管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，别断加以改进和提高，完善丰富人一辈子;

3、要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观看，提高开拓创新意识。加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励;

4、改进课堂教学，大力大胆推进133生本课堂模式教学，班级治理中加强与家长多沟通，校园安全和学生德育治理工作力争做细做实，平稳创新，做丁校学校治理的得力助手;

总之，经过这次正风肃纪活动的学习，针对个人存在的咨询题，我将从思想深处查寻原因，加上自己寻、同事提、领导点、互相帮，躯体力行，从自身做起，真抓实干，改进工作，高标准、严要求迅速整改，力争早日见效，努力使自己成为一名优秀的教育工作者和治理者。

对于学校正风肃纪自查自纠报告二：

20XX年十月，县教体局组织开展正风肃纪，学校组织大伙儿仔细学习。经过学习教育和深入考虑，我个人对此次活动有了更深的理解，对自身存在的咨询题也有了进一步的认识。如今对比工作实际，对自身存在的要紧咨询题和别脚多次进行仔细反思，深刻剖析产生这些咨询题的根源与危害，概括起来要紧有以下几个方面：

一、存在的要紧咨询题及原因

1、结合学校工作实际和自身实际，自己在此次活动中能静下心来，仔细学习，潜心理会，进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分，开展教育整顿年活动，是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素养的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中，仔细学习，同时自己仔细自学，提高了自己对开展作风建设年活动的认识。

2、业务水平别高，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依靠性，认为领导会有指示，我别用先急着干，胆怯自己先做做不行。而且自己尚未有一整套学习业务知识的打算，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、对咨询题别作深层次的分析，考虑别深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作办法的完善会给自己的工作带来动力。

二、将来的整改措施

1、结合实际工作，仔细反思，寻觅差距。

经过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满脚于达到、完成、做好如此的要求，未能精益求精，切实力行。

参加工作以来，我在日常工作和日子中注意个人行为规范，做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为，达到了一具合格小学教师的基本要求。但这决别能成为我个人奋斗的终点，而仅仅是一具起点。

教师的爱体如今付出。别了解孩子，别了解他们的智力进展、兴趣爱好，就谈别上教育。教师最大的幸福和人一辈子价值的体现算是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是好教师。教师面对的是学生的以后，而别是个人眼前的荣誉和利益，要立脚于学生的成长。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要别断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本事;要说究办法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一具新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素养。提高对学习业务知识重要性和迫

切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵便运用合理的办法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到咨询题多看多咨询多想，多向身边的老教师请教。

总而言之，经过此次活动，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在将来的教育生涯中一定会别断提高对教师职业道德的再认识，别断地更新自我，以身作则，领先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。

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