自我剖析材料2018 [“改革创新、奋发有为”支部班子对照检查材料]

潞城区实验中学“改革创新、奋发有为”

组织生活会党支部班子对照检查材料

根据教育局党总支统一部署和要求，紧紧围绕“改革创新、奋发有为”主题，深入学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话和视察山西重要讲话精神，认真学习了省委书记骆惠宁在全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署电视电话会议上的重要讲话，学习了市委书记有关重要讲话精神，要求全体教师充分认识“改革创新、奋发有为”大讨论活动的目的以及对我市高质量转型发展的特殊意义，对照本行业、本岗位一流标准，围绕“六个破除、六个着力、六个坚持”，我校党支部班子深入查找了自身存在的主要问题和具体表现及原因，现汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）对照僵化保守，改革意识不强问题。突出表现是思想解放程度不够，学习习惯不强，思维方式方面束缚多，按部就班，遇到实际问题不敢闯、不敢试，没有充分认识到新型教学理念在思想和落实等方面的差距，用解放思想的思维方法解决问题、服务师生、提高教学质量还有待进一步提升。

（二）对照因循守旧，创新精神不足问题。突出问题是把握机遇能力不强，思维层次低，改革创新意识不浓，开展工作墨守陈规，对于学校的制度管理，教研活动，后勤服务等不敢创新。发展速度不够快，与兄弟学校有不小差距。

（三）对照封闭狭隘，扩大开放不够问题。存在问题是解放思想

不够，缺乏干事创业的激情，工作动力不足，在精神面貌上没有新气象，少了担当、缺少勇于作为的勇气，在教学新方式开展上进展缓慢，没有紧跟时代、紧追先进。

（四）对照资源依赖，市场观念不浓问题。结合我校实际，突出表现为服务意识不强，服务宗旨意识淡化，在服务师生存在积极主动不到位，不自觉现象，总是依赖现有的学生资源，没有开发新的服务、发展新的教学方式等问题，城区范围内学生流失、优质学生不足，周边学校竞争激烈，影响到学校整体发展和提升。

（五）对照随遇而安，工作标杆不高问题。主要问题是争先进位精神不足，满足于工作说得过去，自加压力、负重奋进的意识不强，目标定位不高，工作中缺少敢想敢干的闯劲，缺少敢为人先的气魄和干劲，没有市内名校看齐的思想，自我降低标准。

（六）对照慵懒散漫，作风不实问题。工作被动落实多，主动超前少，工作中经常是奉命行事，落实任务，不能做到超前思考，提前预测，及时准备，工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与社会期望、家长期望、学生要求有相当差距。

（七）贯彻新发展理念上存在理论学习不到位，思想上认识不足，无法在行动上表现，事后没有总结和提高。

（八）在八项规定上存在的问题有：

1、会议较多，各处室会议协调不够。

2、对于家长合理要求不能够及时处理；

3、学校规则制度、不健全、规范；

4、行政班子老好人思想严重。

二、存在问题的主要原因

（一）宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位，没有真正付诸实践。没有严格按照党员标准严格要求自己，在一些事情上等同于普通教师，自我要求不够严格，无论是思想意识还是工作上，有时思考问题不够严谨，不讲究精益求精，有时觉得造成自己工作被动的原因是自身年纪轻，职务低，不敢得罪人，怕影响团结，经常当“老好人”。

（二）放松学习导致能力危机，总认为学校教师少，工作累，值班多，工作忙，没有时间搞学习，没有从主观上认识到学习的重要性，在理论学习上应付多，思考少，用理论指导实际工作时捉襟见肘，具体到工作中能力欠缺，专业知识提升缓慢，开展新教学理念和方式方面进取不够，总是安于现状，工作中缺乏开拓精神，经常有畏难的情绪和怕麻烦的思想，工作中遇到问题不是沉下心解决，存在一些“等、靠、拖”的思想，放松对自身的高要求，没有考虑到应该提高自身综合素质。

针对上诉问题提出的改进措施有：

针对在工作中存在的种种问题，要在在以后的工作中认真反思，加以改善，时时刻刻以党员标准严格要求自己，用“六个破除、六个着力、六个坚持”标准来指导工作中，具体做到以下几点：一是加强学习改造，提高综合素质。加强政治理论学习，不断增强“四个意识”，始终牢固“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚

持目标导向、问题导向、实践导向，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，以科学理论指导解放思想，以正确政治方向引领解放思想，以思想解放进一步坚定信心、激发干事创业的内生动力。加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦钻研业务知识，努力提升专业技能，适应更高的工作需求，不断创新工作思路和方式方法，同实验中学全体教师一起建立决不能落后的信念，增强创新发展的理念，以积极向上的干劲、敢闯敢试的拼劲、不懈奋斗的韧劲，更好地服务师生，以广大师生满意为最高标准。

二是对标一流，提高标准。要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，开拓创新，不因循守旧，要创造性地开展工作总结和完善已有经验找出新思路、新方案、开创新局面，不断进取，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，积极肯干，吃苦耐劳，同全体实验教师以共同“改革创新，奋发有为”大讨论为契机，学习模范改革学校先进教学理念和考核管理制度，加大宣传力度，充分利用微信朋友圈、公众号等新型媒介，让更多学生了解、认可实验中学，努力把教学工作做到更好。

三、改进调查研究。针对学校党员干部中存在的问题，加强组织领导，开展调查。注重实际，建立机制，确保取得实效。

四、精简会议活动。召开会议，是统一认识，部署工作的重要手段。为切实加强和改进会风严格学校事务性活动。凡属一般工作布置尽量利用电话、校园网络等现代技术手段传递信息，提高办事效率。

五、规范培训活动。随着学校不断提升，进一步规范我校培训工作。培训过程中应注意搜集和保存相关资料和工作照片（视频）等。

七、改进新闻报道。以立德树人为根本，加强阵地建设。加强电子屏、宣传栏、校园横幅和学校网络等宣传思想阵地的监管，切实提高意识形态工作科学化水平。优化新闻报道内容，改进会议新闻报道形式，加强新闻报道统筹协调。

八、规范经费管理和使用。学校加强公务卡规范使用制度建设，强化结算目录执行力度；严禁违规公款吃喝、超标准接待、公款购买高档烟酒等情况；严禁违规收送礼品礼金、会员卡或有价证券，严禁公款购买赠送节礼等情况；严禁违规发放津补贴或福利、突击花钱、滥发奖金或实物等情况。严禁在国内或出国（境）公款旅游，禁止将“三公”经费转至业务经费列支等情况发生。

九、关于办公用房和资源节约。办公用房利用、维修或执行改造按照标准执行；落实节能措施，完成节能目标。

十、学校领导履职和业务支出管理。学校经费开支实行民主监督与公开制度。按照相关制度的规定记账，按期对账报账，做到内容真实，数字准确，帐目清楚，账账相符，账实相符。凡是支出的凭证必须有经手人和证明人签名，由主管领导审批后方可报销。

十一、带头树立良好形象。学校党支部加强对党员干部执行廉洁自律规定的监督、检查、考核。坚持抓早抓小，严管真抓，防止小错酿成大错。

十二、完善行政班子监督制度。定期召开民主生活会，开展批评与自我批评；在学期末，班子成员向教师做述职报告，接受大家的监督。通过总结经验教训等一系列活动，班子人员做到了自身建设经常化、制度化、规范化。

十三、首先要体现育人为本、德育优先的原则，注重人性化管理；其次，确立了一系列依法治校、维护学生合法权益的新规则，同时积极配合政府和学生对学校行使监督的权利。

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