初中毕业班物理复习材料

　　初中毕业班物理复习材料

　　宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由位于中心的原子核和核外的电子组成的，原子核的质量比电子的大得多。以下是工作范文网和大家分享的初中毕业班物理复习材料资料，提供参阅，欢迎你的阅读。

　　初中毕业班物理复习材料一

　　电流与电路

　　第一节电荷摩擦起电

　　1、电荷：

　　带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电(荷)。这样的物体叫做带电体。

　　自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷(+);被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷(-)。

　　电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

　　带电体既能吸引不带电的轻小物体，又能吸引带异种电荷的带电体。

　　电荷：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号是Q。电荷的单位是库仑(C)。

　　2、检验物体带电的方法：

　　①使用验电器。

　　验电器的构造：金属球、金属杆、金属箔。

　　验电器的原理：同种电荷相互排斥。

　　从验电器张角的大小，可以判断所带电荷的多少。但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。

　　②利用电荷间的相互作用。

　　③利用带电体能吸引轻小物体的性质。

　　3、使物体带电的方法：

　　(1)摩擦起电：

　　定义：用摩擦的方法使物体带电。

　　背景：

　　宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由位于中心的原子核和核外的电子组成的，原子核的质量比电子的大得多，几乎集中了原子的全部质量，原子核带正电，电子带负电，电子在原子核的吸引下，绕核高速运动。原子核又是由质子和中子组成的，其中质子带正电，中子不带电。

　　在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，通常用符号e表示。任何带电体所带电荷都是e的整数倍。6.25×1018个电子所带电荷等于1C。

　　在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。

　　原因：由于不同物质原子核束缚电子的本领不同。两个物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本领弱的物体，要失去电子，因缺少电子而带正电，原子核束缚电子的本领强的物体，要得到电子，因为有了多余电子而带等量的负电。

　　注意：①在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电子;

　　②摩擦起电的两个物体将带上等量异种电荷;

　　③由同种物质组成的两物体摩擦不会起电;

　　④摩擦起电并不是创造电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开，但电荷总量守恒。

　　能量转化：机械能-→电能

　　(2)接触带电：物体和带电体接触带了电。(接触带电后的两个物体将带上同种电荷)

　　(3)感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。

　　4、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。

　　如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。

　　中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。

　　5、导体和绝缘体：

　　容易导电的物体叫做导体;不容易导电的物体叫做绝缘体。

　　常见的导体：金属、石墨、人体、大地、湿润的物体、含杂质的水、酸碱盐的水溶液等。

　　常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷、纯水、空气等。

　　导体容易导电的原因：导体中有大量的自由电荷(既可能是正电荷也可能是负电荷)，它们可以脱离原子核的束缚，而在导体内部自由移动。

　　绝缘体不容易导电的原因：在绝缘体中电荷几乎都被束缚在原子范围内，不能自由移动。(绝缘体中有电荷，只是电荷不能自由移动)

　　金属导体容易导电靠的是自由电子;酸碱盐的水溶液容易导电靠的是正负离子。

　　导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。

　　绝缘体不能导电但能带电。

　　第二节电流和电路

　　1、电流

　　电流的形成：电荷在导体中定向移动形成电流。

　　电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电流的方向与负电荷、电子的移动方向相反。

　　在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极;在电源内部，电流的方向是从电源的负极流向正极。

　　3、电路的构成：电源、开关、用电器、导线。

　　电源：能够提供电能的装置，叫做电源。

　　干电池、蓄电池供电时，化学能转化为电能;发电机发电时，机械能转化为电能。

　　持续电流形成的条件：①必须有电源;②电路必须闭合(通路)。(只有两个条件都满足时，才能有持续电流。)

　　开关：控制电路的通断。

　　用电器：消耗电能，将电能转化为其他形式能的装置。

　　导线——传导电流，输送电能。

　　4、电路的三种状态：

　　通路——接通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的。

　　开路(断路)——断开的电路叫断路，此时电路不闭合，电路中无电流。

　　短路——不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的。用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路(此时电流将直接通过导线而不会通过用电器，用电器不会工作)。

　　初中毕业班物理复习材料二

　　第一节：内能的利用

　　内能的利用方式

　　利用内能来加热：实质是热传递。

　　利用内能来做功：实质是内能转化为机械能。

　　第二节：热机

　　1、热机：

　　定义：热机是利用内能来做功，把内能转化为机械能的机器。

　　热机的种类：蒸汽机、内燃机(汽油机和柴油机)、汽轮机、喷气发动机等

　　2、内燃机：

　　内燃机活塞在汽缸内往复运动时，从气缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。

　　四冲程内燃机包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

　　在单缸四冲程内燃机中，吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环，每个工作循环曲轴转2周，活塞上下往复2次，做功1次。

　　在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功，而其它三个冲程(吸气冲程、压缩冲程和排气冲程)是依靠飞轮的惯性来完成的。

　　压缩冲程将机械能转化为内能。

　　做功冲程是由内能转化为机械能。

　　①汽油机工作过程：

　　②柴油机工作过程：

　　3、汽油机和柴油机的比较：

　　①汽油机的气缸顶部是火花塞;

　　柴油机的气缸顶部是喷油嘴。

　　②汽油机吸气冲程吸入气缸的是汽油和空气组成的燃料混合物;

　　柴油机吸气冲程吸入气缸的是空气。

　　③汽油机做功冲程的点火方式是点燃式;

　　柴油机做功冲程的点火方式是压燃式。

　　④柴油机比汽油及效率高，比较经济，但笨重。

　　⑤汽油机和柴油机在运转之前都要靠外力辅助启动。

　　4、热值

　　燃料燃烧，使燃料的化学能转化为内能。

　　定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。用符号q表示。

　　单位：固体燃料的热值的单位是焦耳每千克(J/kg)、气体燃料的热值的单位是焦耳每立方米(J/m3)。

　　热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等无关。

　　公式：、

　　①Q=qmm=Qqq=Qm

　　Q——放出的热量——焦耳(J);q——热值——焦耳每千克(J/kg);m——燃料质量——千克(kg)。

　　②Q=qVV=Qqq=QV

　　Q——放出的热量——焦耳(J);q——热值——焦耳每立方米(J/m3);V——燃料体积——立方米(m3)。

　　物理意义：酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。

　　煤气的热值是3.9×107J/m3，它表示：1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。

　　第三节：热机效率

　　影响燃料有效利用的因素：一是燃料很难完全燃烧，二是燃料燃烧放出的热量散失很多，只有一小部分被有效利用。

　　有效利用燃料的一些方法：把煤磨成粉末状、用空气吹进炉膛(提高燃烧的完全程度);以较强的气流，将煤粉在炉膛里吹起来燃烧(减少烟气带走的热量)。

　　热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。

　　热机的效率是热机性能的一个重要标志，与热机的功率无关。

　　公式：Q总=Q有用ηQ有用=Q总η

　　由于热机在工作过程中总有能量损失，所以热机的效率总小于1。

　　热机能量损失的主要途径：废气内内、散热损失、机器损失。

　　提高热机效率的途径：①使燃料充分燃烧，尽量减小各种热量损失;②机件间保持良好的润滑，减小摩擦。③在热机的各种能量损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。

　　常见热机的效率：蒸汽机6%～15%、汽油机20%～30%、柴油机30%～45%

　　内燃机的效率比蒸汽机高，柴油机的效率比汽油机高。

 

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