幼儿园郊游工作方案3篇

　　幼儿园郊游工作方案3篇

　　在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，感受秋天的变化，体验活动的乐趣，明白要保护游览区的环境卫生，进一步增强幼儿的环保意识。以下是工作范文网为大家整理的幼儿园郊游工作方案参考资料，欢迎你的阅读。

　　幼儿园郊游工作方案一

　　活动时间:_年10月22日上午8：30——10：30

　　活动地点:__集中地点：_

　　活动参与者：中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。

　　活动目标:

　　1、经过秋游活动，让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。

　　2、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

　　3、明白要跟着教师和同伴，不能擅自离开团体。

　　4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

　　活动准备:与家长联系，帮忙幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

　　幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。

　　活动过程:

　　一、结合图片谈论自我的家乡

　　谈话：

　　1、我们的家乡有什么有名的地方

　　2、我们的家乡有哪些好玩的地方

　　二、交代游玩的地点及安全要求

　　三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

　　1、8：00全体人员集中_下。

　　2、集中幼儿和家长团体合影留念。

　　3、比赛开始，比赛路程：从_到_。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自我保护好自我，一切安全第一。

　　4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自我带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

　　5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。

　　注意事项：

　　1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开教师和家长制定的活动范围。

　　2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。

　　3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

　　4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。

　　5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

　　6、家长请带好自我身份证(_户口身份证)。

　　_中心幼儿园中班组

　　_年10月

　　幼儿园郊游工作方案二

　　活动主题主旨

　　1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣，增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。

　　2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，感受秋天的变化，体验活动的乐趣，明白要保护游览区的环境卫生，进一步增强幼儿的环保意识。

　　3、由于时间关系，计划组织3-4个亲子游戏，经过团体合作，拉近家长与家长、同学与同学的感情，融洽班级气氛。

　　活动安排：

　　8:45-9:00中山公园门口集合(南门)

　　9:00-9:20拍团体照

　　9:30-11:20亲子游戏(见下头详细说明)

　　11:20-11:30温馨一刻：最终请宝宝说说秋游的感受，说说感激爸爸妈妈的话，请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!!!

　　11:30-12:00解散、自由活动

　　注意事项

　　1、本次活动为自愿参加，为了让您的孩子能感受到班团体的欢乐，也为了给家长间、家长和教师间交流的平台，请您尽量抽时间参加本次活动，能够由1-2名家长陪同孩子参加。

　　2、请参加的家长于星期六上午8：45分准时到达目的地，为了让孩子有团体活动感和便于与其他人群区别，统一穿园服，请根据天气情景给孩子穿适宜的衣服，软底鞋。

　　3、针对班级私家车比较充足，且研究到节省包车费用，我们暂定大家自行或拼车前往，按照约定的时间在中山公园南门口集合。

　　4、每位家长负责照顾好自我孩子的安全，请不要让孩子脱离您的视线!

　　5、为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自我的垃圾，并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。

　　6.温馨友情信息分享：中山公园里面有一个儿童游乐场，有很多适合小朋友玩的项目，每个项目单独收费，如有兴趣的家长能够带宝宝体验一下哦。还能够放风筝，玩游艇等。

　　7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给教师。

　　请各位家长认真阅读上述通知要求，并逐项填写清楚。

　　亲子秋游活动回执单

　　PS：家委会分工：

　　XXX妈妈、XXX妈妈：总体负责本次活动的组织、策划、安排和协调。

　　XXX妈妈、XXX妈妈或热心的家长：负责组织团体游戏(教师们负责裁判工作)

　　需要召集热心家长帮忙：集合点名、活动摄影以及其他事宜

　　亲子游戏：

　　游戏名称：揪“尾巴”

　　游戏准备：带子或一字形的气球

　　游戏玩法：一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里，其余部分拖在外面当“尾巴”，尾巴不可太短，否则孩子不易抓住，家长和孩子应对面站立，同时数“一、二、三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜

　　游戏名称：运球

　　游戏准备：气球若干

　　游戏玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子应对面或背对背，家长先吹气球，再把球夹在中间，合作把球运到指定的地方，在规定时间内，运球最多的家庭为胜。

　　注意：

　　A在运球过程中，手不许碰到球;

　　B途中如球掉下，则捡起球回到起点，重新开始。

　　游戏名称：袋鼠抱

　　游戏玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，应对面站立，幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面，哪队家长先跑完为胜。

　　游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子

　　游戏准备：家长的鞋子

　　游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，教师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自我爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

　　游戏名称：踩气球

　　游戏准备：气球若干

　　游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，教师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自我的脚腕，身背幼儿。听到教师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

　　游戏名称：小脚踩大脚

　　游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

　　游戏名称：穿大鞋

　　游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

　　游戏名称：找妈妈或爸爸比赛

　　游戏准备：写上幼儿家长姓名的纸条若干

　　游戏玩法：

　　孩子们分成两组比赛，看看谁先到终点，先完成任务。

　　在“开始”以后，孩子们先从教师处抽好纸条，

　　单脚跳跑到对面的观众席(所谓观众都是些热情高涨，跃跃欲试的家长朋友们)，然后打开纸条并大声念出来(教师或家长帮忙念家长的名字，每张纸条都备注好了拼音和家长名字)比如纸上写着是“XX妈妈”，孩子就在观众席前，大声喊：“XX妈妈!”

　　找到XX妈妈后两个人一齐肩并肩单脚跳回到起点。

　　有孩子幸运地抽到了自我的妈妈，就会欣喜若狂，连蹦带跳地大喊：“妈妈!妈妈!快点!”

　　这个项目不仅仅需要孩子们的努力，观众们也要配合得好才行。

　　孩子们接二连三的跑过来，叫着某位妈妈或爸爸的名字，被叫到的妈妈或爸爸自然不能发愣，要立刻举手出列，赶紧配合孩子跑向终点。

　　所以，当孩子们跑过来站到大人们面前的时候，请家长朋友注意仔细聆听，可能被叫到的就是你哦~

　　这个游戏很有意义，不但能够侧面让孩子们复习了学到过的拼音，锻炼了孩子们的胆量和勇气，同时还能够认识更多的同学家长，一举三得哦。

　　同时这个游戏也离不开家长们的热情参与，看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点，一旁的家长也激动的呐喊助威，整个活动充满了欢声和笑语。

　　幼儿园郊游工作方案三

　　一、活动目标

　　1、经过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的本事。

　　2、让幼儿在感受到大自然完美的同时，丰富知识，开阔眼界，体验团体活动的欢乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

　　2、与幼儿商量活动中应当注意的安全事项。

　　3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。

　　三、活动过程

　　1、8：00——8：20组织班级、集合、点名。

　　2、8：20——8：30园长交待事项。

　　3、8：30——9：10前往秋游地点(注意队形、队列，安全首要)。

　　4、9：10——10：10幼儿零食分享

　　5、10：10——10：50组织回园

　　四：注意事项：

　　1、到目的地分班集中。

　　2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

　　(幼儿讲述秋游见闻，用绘画形式展现)。

　　3、大家共同分享零食，幼儿自由活动。

　　五、活动延伸：

　　1、幼儿口述日记“今日我们秋游”，绘画。

　　2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品。

 

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