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中心学校有关广泛开展扫黄打非情况汇报:学校扫黄打非总结

时间:2022-01-13 13:44:00  浏览次数:

中心学校

开展“扫黄打非·护苗2016”宣传教育活动情况汇报

根据《县教育局办公室关于开展“扫黄打非.护苗2016”工作的通知》精神,中心学校结合辖区学校实际情况,组织各村完小、幼儿园于3月25日至30日分别开展了“扫黄打非.护苗2016”主题宣传教育活动。现将活动开展情况作如下汇报:

一、加强组织领导,切实做好专项行动工作

中心学校收到《县教育局办公室关于开展“扫黄打非.护苗2016”工作的通知》后,根据要求,及时将通知转发至各村完小、幼儿园认真组织开展宣传活动。同时,成立了以中心学校校长为组长,副校长为副组长,各村完小校长、幼儿园园长为成员的学校工作领导小组,全面负责活动开展指导工作,明确了成员的工作职责,为有效推动“扫黄打非·护苗2016”工作开展奠定基础,营造良好的学习环境和文化环境,提高教育活动的实效性。

二、明确主要任务,认真做好宣传、防范工作

各学校在开展“扫黄打非.护苗2016”宣传过程中,面向所有学生开展“扫黄打非.护苗2016”、正版生活、绿色阅读等系列宣传教育活动,积极推介和组织阅读优秀少儿出版物的教育宣传,查缴校园内的有害印刷复制品,对校园周边违法有害信息及时清除,整治网吧接纳未成年人的行为,防止盗版出版物及其他有害出版物在学校传播等活动。活动开展以来,各村完小、幼儿园把专题宣传教育活动融入学生日常

教育、融入师德师风教育、纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴;3月28日,利用主题(队)班会、校会、国旗下讲话等形式,向学生开展一次“扫黄打非·护苗2016”宣传教育活动。

在加强对学生教育引导的同时,还注重加强对教师和学生家长的教育引导。加强师德师风教育,强化“扫黄打非·护苗2016”宣传教育,引导全体教师重温师德师风“承诺书”;广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动,加强对校园周边销售、租赁摊店、复印店、小卖部管理与引导,与“扫黄打非”部分建立信息联络机制。

三、组织形式多样,活动丰富校园文化生活

3月28日—4月2日期间,各村完小、幼儿园均开展了一系列的宣传教育工作,利用多种形式宣传相关知识,营造良好氛围。

1、以班级、校园板报的形式进行宣传

各校以班级为单位,要求各班以“扫黄打非·护苗2016”为主题出一期黑板报,介绍优秀少儿出版物的基本知识,让学生认识阅读

盗版的危害,鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品,以防上当受骗。

2、开展主题班会教育活动

3月28日至4月2日,各学校都以主题班会的形式进行渗透教育。待补小学、新发小学利用多媒体课堂资源,有针对性地引导和教育学生健康上网,不进游戏厅、网吧,不浏览涉黄的网站、网页,引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的“防火墙”。各学校在主题班会中,各班主任劝导学生远

离毒品,使学生了解盗版用书的基本特点,认识阅读盗版物的危害,鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等,以防上当受骗。

3、构建书香校园,引领学生阅读

三校图书室,选取适合于师生的传统经典文学书籍,引导师生读好书,读整本书。使师生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化排入地方课程,让地方课程进入校园,如会泽风土人情,名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏,让孩子们徜徉在经典文化里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。今年我校利用每年一次的庆六一文艺演出,要求导演特地安排一个黄、毒对少年儿童危害性很大的节目。构建书香校园引领学生阅读。学校图书馆,配备适合于师生的传统经典文学书籍,引导师生读好书,读整本书。使师生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让乡情教育进入校园,如我们许多学校把头陀的美丽传说,风土人情,名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏,让孩子们徜徉在经典文化里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

三、宣传到位,活动成效明

通过各校上述一系列的宣传活动,广大师生对交通安全有了新认识,了解了一些交通安全知识,增强了全体师生的交通安全观念,牢固树立了“拒绝危险驾驶,安全文明出行”的思想。对整治校园周边环境,渗透交通安全意识,构建关爱生命,平安出行营造了良好的氛围,使学生正确认识交通安全的重要性,生命的脆弱,从小养成良好习惯,拒绝不文明行为,从而创建平安校园、和谐校园。各村完小(幼儿园)要高度重视,迅速行动,成立领导小组,明确职责,把“扫黄打非.护苗2016”工作纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴,确保工作措施落实到位。

为引导全市青少年学生自觉抵制有害出版物及音像制品,远离网吧、游戏厅等娱乐性经营场所,扎实推进“扫黄打非·护苗2016”专项行动,2月26日开始,安徽省阜阳市“扫黄打非”办公室联合市教育局,利用开学伊始之机,在全市各级各类学校广泛开展“扫黄打非·护苗2016”进校园宣传教育活动。

活动开展以来,该市各级各类学校把专题宣传教育活动融入学生日常教育、融入师德师风教育、融入校园环境建设中,利用主题班会、党团队日、国旗下讲话等机会,向学生开展一次“扫黄打非·护苗2016”专题教育活动。专题教育活动以“三个一”形式实施:一是在学校和班级视频播放一次省“扫黄打非”办公室制作的《“扫黄打

非·护苗”》公益宣传动画作品;二是邀请文化、公安、市场监督或“扫黄打非”工作人员作一场专题讲座;三是发动学生以书面或口头形式谈一次对盗版图书音响制品、沉溺网吧、赌博性游戏、淫秽色情内容等危害的认识。

在加强对学生教育引导的同时,该市还注重加强对教师和学生家长的教育引导。该市加强师德师风教育,强化“扫黄打非·护苗2016”宣传教育,引导全体教师开展师德师风“三项承诺”活动;广泛发动学生、教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动,着力做到“三个不进入”;各地各校加强对校园内部和周边复印店、书店管理与引导,与“扫黄打非”部分建立信息联络机制。

为保证活动效果,该市“扫黄打非”办公室和市教育局,还要求各县(市、区)教育行政部门将“扫黄打非·护苗2016”宣传教育活动开展情况纳入开学工作检查内容,确保活动开展有组织、有领导,有预案、有落实。2016年5月底之前,该市教育局将会同有关部门对各地活动开展情况和效果进行明察暗访,并就明察暗访情况进行通报。

“扫黄打非·护苗2015·净网2015”专项行动工作方案

为进一步净化校园文化环境,扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾,为学校师生营造阳光健康、积极向上的精神家园,根据《XX县“扫黄打非”领导小组办公室文件》(松扫黄办字[2015]2号和松扫黄办字[2015]3号)的要求,认真开展“扫黄打非”专项整治工作,确保学校“扫黄打非·护苗2015·净网2015”工作有计划、按步骤、高质量的进行,结合我校实际,特制定如下实施方案。

(一)、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以努力“办人民满意的教育”为目标,坚持“安全第一、预防为主、教育为先、综合治理”的方针,加强学校安全工作的领导,落实各项安全工作目标,健全制度,确保在校学生和教师的安全,保持学校教育教学秩序的安全稳定。

1、组织领导

组长:张XX

副组长:宗XX

成员:黄XX 各班班主任

领导小组下设办公室,由黄XX负责办公室日常事务工作。

职责:组长负责“扫黄打非·护苗2015·净网2015”全面工作,副组长督促各项措施的落实,并重点监管各班的安全工作。

要求:组长和各成员要立足本岗位,坚持实事求是的原则,按照实施方案内容,不折不扣地做好本职工作,同时要着力发挥监督作用。

2、工作目标

自觉履行教师岗位职责,认真做好配合,杜绝教师购买使用盗版教材、教辅资料。清查危害未成年学生成长的淫秽色情“口袋本”、卡通画册、不良网站和不良游戏软件对学生的侵害。

3、实施方案

我校“扫黄打非”活动实施共分四个阶段:

(一)制定方案、自查、自纠阶段(4月3日——4月30日)

召开动员大会。根据上级扫黄打非工作精神,由校长组织召开全校教职工“扫黄打非·护苗2015·净网2015”动员大会,部署全校工作推进计划,号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识,抓细节、重落实,切实做好全校安全稳定工作。

(二)集中整治阶段(5月1日——7月31日)

1、精心策划、严密组织、迅速行动,开展抵制淫秽色情有害出版物,色情网络游戏侵蚀的教育活动,配合相关部门严厉打击盗版教材及教辅资料,保证学校教学活动正常开展。

2、严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定,严把教材和教辅资料的入口关,严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求,擅自组织学生征订。如有违反,要严格问责,坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂,赶出校园。

3、对社会各界捐赠的图书、音像制品、电子出版物等严格审查,严禁不健康读物进入校园。

4、引导学生健康上网,让学生远离不健康的相关网络内容,定期对学校的“班班通”进行杀毒。

5、开展形式多样、内容丰富的远离“黄毒”教育活动,增强学生抵制“黄毒”的能力。

6、严密监视校园周边出版物的动态,定期查看,对宣扬淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、邪教组织、封建迷信等伪科学内容的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件,特别是“口袋书”图书、卡通画册等学生主要阅读对象的非法出版物,做到及时发现、及时举报,配合相关部门坚决予以打击。

(三)配合上级全面检查(8月份)

根据县上级的安排,开展全面检查,及时发现和解决工作中存在的突出问题,堵塞漏洞,推动“扫黄打非·护苗2015·净网2015”专项行动的深入开展。对校园周边重点环节开展专项清查。建立健全全民参与,提高“扫黄打非·净网2015”的效率和效果,保障校园安全。

(四)督促总结、巩固提高阶段(9月份)

学校对全校教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结。

1、明确重点,以方案指导工作,确保“扫黄打非·护苗2015·净网2015”各项工作落实到位。

2、营造氛围,加大宣传力度,确保全体师生都能积极投入到学校的“扫黄打非·护苗2015·净网2015”专项整治工作当中。

3、定期自查,限期整改。学校要结合制定的扫黄打非工作方案,依据学校的实际情况,对学校的“扫黄打非·护苗2015·净网2015”工作认真开展自查,并对发现的问题即查即改,对于学校一时无力解决的问题要及时上报。

XX镇中心小学

2015年4月3日

头陀中心学校扫黄打非·净网2015·护苗2015

专项行动工作小结

我校自接到教育局通知以来,及时召开了会议,全文学习了文件内容,成立组织,制定方案,要求各校深刻领会文件精神及其重要意义。各校积极开展专项行动以来,具体工作总结如下。

一、及时成立组织、制定方案

根据上级扫黄打非工作精神,由校长组织召开全校教职工“扫黄打非·护苗2015·净网2015”动员大会,部署全校工作推进计划,号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识,抓细节、重落实,切实做好专项行动工作。

二、认真做好宣传、防范工作

利用学校电子显示屏滚动播出“远离黄毒,健康成长”、“科学、文明、健康、守法”等宣传标语。严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定,严把教材和教辅资料的入口关,严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求,擅自组织学生征订。如有违反,要严格问责,坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂,赶出校园。引导学生健康上网,让学生远离不健康的相关网络内容,定期对学校的“班班通”进行杀毒。邀请当地派出所,司法所工作人员来学校讲座,宣传远离“黄毒”教育活动,增强学生抵制“黄毒”的能力。

三、营造校园文化、提升品位

开展多项活动,丰富校园文化提升学生品位。我校开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动,如开展树叶画作品展示,远离黄毒,健康成长演讲比赛等活动。这些活动的开展,极大的丰富了校园文化建设,提升了学生品位。今年我校利用每年一次的庆六一文艺演出,要求导演特地安排一个黄、毒对少年儿童危害性很大的节目。构建书香校园引领学生阅读。学校图书馆,配备适合于师生的传统经典文学书籍,引导师生读好书,读整本书。使师生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让乡情教育进入校园,如我们许多学校把头陀的美丽传说,风土人情,名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏,让孩子们徜徉在经典文化里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

要求各校定期自查,限期整改,对发现的问题即查即改,对于学校一时无力解决的问题要及时上报。扫黄打非·净网·护苗行动一直在路上,让我们共同营造一个有利于青少年健康成长的文化氛围。

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