毕业论文(设计)教学实施细则|教学设计论文范文

计算机科学与技术专业

毕业设计(论文)教学实施细则

毕业设计（论文）是计算机科学与技术专业学生在校完成的最后一门重要课程，是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节，也是教学计划中综合性最强的实践教学环节。它对培养学生的思想、工作作风、实际能力以及全面提高毕业生素质具有很重要的意义。

一、教学目标

毕业设计（论文）的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高：

1.综合运用所学专业知识分析和解决实际问题的能力；

2.掌握文件检索和资料查询的基本方法及获取新知识的能力；

3.具有计算机软硬件或应用系统设计和开发的基本能力；

4.具有书面和口头表达能力；

5.具有协作配合工作的能力。

二、教学要求

毕业设计（论文）的教学要求体现于整个工作的各个阶段中，可根据课题的特点而有所侧重，但应达到如下的基本要求：

1.根据课题任务制定合理、可行的工作计划；

2.进行必要的调研、资料收集和文献阅读；

3.制定适当的技术方案，并通过与其它方案的比较加以论证；

4.独立完成系统或模块的设计：软件设计要符合软件工程规范；硬件设计要符合原理表示、线路图纸以及工艺要求的各种规范。

5.制定系统或模块的测试方法，并根据完整的测试数据对系统或模块性能指标做出分析和评价；

6.对课题成果进行总结并撰写论文,论文内容资料齐全、书写规范、文字通顺、图表准确；

7.最后通过论文答辩，口头答辩思路清晰、表达流畅、主题明确、简明扼要。

三、选题原则

毕业设计课题由指导教师负责把关，其选题原则是：

1.必须符合计算机专业的综合培养要求；

2.尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练；

3.论文工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果；

4.选题原则上一人一题。对于大型任务的课题，每个学生必须有毕业设计的独立子课题；

5.选题应尽量结合本单位的教学、科研及技术开发项目进行；

6.对于结合非计算机学科的选题，应有1/3以上涉及计算机软件硬件的设计内容。

四、论文要求

1.每个学生必须独立完成毕业论文，且论文内容与完成的设计课题内容一致；

2.论文书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确；

3.论文的正文要求一般在3万字左右，源程序不少于1000行；论文中英文摘要字数在150到200之间；

5.论文正文前应附指导教师根据选题拟定的《毕业设计（论文）任务书》，后附参考文献；

6.论文必须文字打印，统一格式（使用A4纸，每页需加页码）、统一封面，并与《毕业设计（论文）任务书》、中英文摘要、正文以及参考文献一并纵向装订成册。

五、论文评分

1.开题报告、中期考核（含中期报告）及答辩成绩分别占总成绩的10%、20%、60%。另外，平时考核和工作完成情况占10%；

2毕业论文设计的综合成绩评定分为五等：优秀（≥90分）、良好（75~89分）、中等（65~74分）、及格(60~64分)、不及格（<60分）；

3.评分具体标准参见《深圳广播电视大学开放教育本科试点专业毕业论文

（设计）实施意见》；

4.毕业论文成绩评为优秀的人数控制在20%以内。

六、答辩程序

1.由本系聘请计算机专业的专家组成论文答辩小组，指导教师和评阅人必须是答辩小组成员；

2.答辩前，学生必须准备好陈述资料（PPT电子讲稿），陈述时间包括软件演示时间控制在12分钟以内；

3.答辩小组成员就论文相关内容提出若干问题（5~10分钟）由答辩学生做准备，每个学生答辩时间一般应控制在18分钟以内；

4.答辩学生按要求依次阐述提问，答辩小组成员可临时提问，学生必须即时回答提问。由答辩小组根据论文质量、答辩情况及指导教师意见评定该生毕业论文的总成绩。

5.最后由主持人对该生毕业设计(论文)的过程程序、技术含量、工作量、论文资料以及答辩情况等进行复核。

七、答辩要求

1.学生在答辩前必须做好充分准备；

2.答辩时学生必须仪态端庄、态度严肃认真，声音洪亮、口齿清晰，并应用普通话进行答辩；

3.学生答辩的内容和观点必须与本人论文一致；

4.学生答辩时应切合提问，回答正确、重点突出、语言简练；

5.学生答辩时必须提早30分钟到场，准备好答辩前的准备工作。答辩时遵守答辩会场的次序，答辩全部结束后方可退场。

八、指导教师要求

指导教师既是毕业设计的业务指导者，又是毕业(设计)论文工作的组织者。指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业设计的全过程。

1.每个学生都要有明确的指导教师。指导教师由本校或外本单位技术职称为讲师或工程师以上的教师或技术人员担任，根据需要还可安排一名辅导教师。

2.由指导教师根据选题拟定《毕业设计（论文）任务书》，明确分阶段的教学要求和日程。

3.指导教师原则上每周指导学生一次，并检查工作进度和质量。在业务指导中贯彻因材施教的原则，注意培养学生严谨求实的科学作风和独立创新的精神。

4.遵照《深圳广播电视大学开放教育本科试点专业毕业论文（设计）实施意见》中的第四条（指导教师的选聘及其职责）执行。

说明：毕业设计（论文）答辩安排另附。

湖南广播电视大学理工学院

附件一论文写作指导

（仅供参考）

毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。

在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。

一、前言部分

前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。

首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。

前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着你的研究或开发方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。

二、综述部分

任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。

综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。

其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。

要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量（2~3篇）的近期外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的先进性。

三、方案论证

在明确了所要解决的问题和文献综述后，很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。

在与文献资料中的方案进行比较时，首先要阐述自己的设计方案，说明为什么要选择或设计这样的方案，前面评述的优点在此方案中如何体现，不足之处又是如何得到了克服，最后完成的工作能达到什么性能水平，有什么创新之处（或有新意）。如果自己的题目是总方案的一部分，要明确说明自己承担的部分，及对整个任务的贡献。

四、论文主体

前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3，主体部分要占2/3左右。在这部分中，要将整个研究开发工作的内容，包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。

主体部分的写法，视选题的不同可以多样，研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。

研究型的论文，主体部分一般应包括：理论基础，数学模型，算法推导，形式描述，求解方法，计算程序的编制及计算结果的分析和结论。

要强调的是，研究型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。研究型论文也应有实际背景，也应有到企业和实际部门调研的过程，并在实际调查研究中获取信息，发现问题，收集数据和资料。在研究分析的基础上，提出解决实际问题的、富有创建性的结论。

技术开发型的论文，主体部分应包括：总体设计，模块划分，算法描述，编程模型，数据结构，实现技术，实例测试及性能分析。

以上内容根据任务所处的阶段不同，可以有所侧重。在任务初期的论文，可侧重于设计实现，在任务后期的论文可侧重于应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计，问题的解决方法，关键技术以及性能测试都有全面的了解，以便能准确地评判论文的质量。

论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上，除了用文字描述外，还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题，一篇条理清晰，图文并茂的论文才是一篇好的论文。

五、测试及性能分析

对工程技术专业的毕业设计论文，测试数据是不可缺少的。通过测试数据，论文工作的成效就可一目了然。根据课题的要求，可以在实验室环境下测试，也可以在工作现场测试。

在论文中，要将测试时的环境和条件列出，因为任何测试数据都与测试环境和条件相关，不说明测试条件的数据是不可比的，因此也是无意义的。

测试一般包括功能测试和性能测试。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统（子系统）或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。性能测试一般是在系统（子系统）的运行状态下，记录实例运行的数据，然后，归纳和计算这些数据，以此来分析系统运行的性能。

测试实例可以自己设计编写，也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集。原则是通过所选择（设计）的实例的运行，既能准确反映系统运行的功能和性能，与同类系统又有可比性。只有这样，论文最后为自己工作所做的结论才有说服力。

六、结束语

首先对整个论文工作做一个小结，然后将自己在研究开发工作中所做的贡献，或独立研究的成果列举出来，再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。

七、后记

在后记中，主要表达对导师和其他有关教师和同学的感谢之意。对此，仍要实事求是，过分的颂扬反而会带来消极影响。这一节也可用“致谢”做标题。

八、参考文献

中外文的参考文献应按照规范列举在论文最后。这一部分的编写反映作者的学术作风。编写参考文献要注意：（1）要严格按照规范编写，特别是外文文献，不要漏写、错写；（2）论文内容和参考文献要前后对应，正文中凡引用参考文献的地方应加注；（3）列出的文献资料应与论文课题相关，无关的文献只会使读者感到你的研究目标很分散；（4）选择的参考文献应主要是近期的。

毕业设计论文全文一般在3万字左右，其实，字数并不是最重要的，关键是论文的质量。

附件二毕业论文框架

（仅供参考）

摘要及关键词Abstract and Keywords

目录

正文

第一章引言

●本课题的研究意义

●本论文的目的、内容及作者的主要贡献

第二章研究现状及设计目标

●相近研究课题的特点及优缺点分析

●现行研究存在的问题及解决办法

●本课题要达到的设计目标

第三章要解决的几个关键问题

●研究设计中要解决的问题

●具体实现中采用的关键技术及复杂性分析

第四章系统结构与模型

●设计实现的策略和算法描述

●编程模型及数据结构

第五章系统实现技术

●分模块详述系统各部分的实现方法

●程序流程

第六章性能测试与分析

●测试实例（测试集）的研究与选择

●测试环境与测试条件

●实例测试（表格与曲线）

●性能分析

第七章结束语

致谢

参考文献

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