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党员批评和自我批评材料例文 党员批评教育

时间:2022-03-12 19:51:11  浏览次数:

下面是小编为大家精心整理的党员批评和自我批评材料例文 党员批评教育文章,供大家阅读参考。

党员批评和自我批评材料例文 党员批评教育

党员批评和⾃我批评材料范⽂

  勇于和善于开展认真的批评和⾃我批评,是我们党在长期⾰命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的⽣机与活⼒的⼀⼤法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。下⾯是⼩编为⼤家收集整理的党员批评和⾃我批评材料范⽂,欢迎⼤家阅读。

  党员批评和⾃我批评材料范⽂⼀

  ⾃开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关⽅针政策,以及有关领导的讲话,通过深⼊学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很⼤的提⾼,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努⼒提⾼教师⼯作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析⾃⼰存在的问题与不⾜,从⾃⾝找原因:

  ⼀、存在问题:

  1、学习上还不够注重,理论⽔平还不够⾼。有时只顾忙于⼀些具体的⼯作,⾃觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表⾯,还没有达到应有的深度。

  2、对待⼯作的标准还不够⾼。对待⼯作有时只满⾜于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的⼯作,说⼀步⾛⼀步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

  3、在⼯作上积极主动性不够强,创新还不够多。在⼯作中领导叫⼲啥就⼲啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展⼯作还不够好。

5、平时只顾忙着尽⼒去做好本职⼯作,不太注意周围发⽣的事情,对⾃⼰关系不⼤的事还不够热⼼、不够主动,对群众的事没有热情主动地关⼼,与⼀些⽼师交流还不够。

  ⼆、整改措施

  本⼈在各⽅⾯存在问题,原因是多⽅⾯的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作⽤,所以今后要努⼒改进。

  1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个⼩时的有益书籍、或看电视新闻、或听⼴播新闻,把这变成⾃觉的⾏为。

  2、加强业务学习,努⼒开拓创新,吸取先进的教学经验、⽅法,树⽴先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提⾼创新意识和责任意识。

  3、在⼯作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,⼤胆地创新实践,努⼒探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和⽼师们交流,要躲倾听⽼师们的想法和建议,要热情主动地关⼼⽼师们的⼤事和⼩事。

  总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习⾃⼰在思想深处进⾏了认真的反思,决⼼以此为契机,不去强调客观,以⾼标准、严要求地从眼前做起,从⾃⾝做起,真抓实⼲,改进⼯作,努⼒使⾃⼰成为⼀名优秀的共产党员。

  党员批评和⾃我批评材料范⽂⼆

  本⼈在学校党⽀部的正确领导下,对照党员要求,发现⾃⼰在学习和⼯作中存在以下的缺点和不⾜在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改⾰开放;了解国家的⽅针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进⼀步端正⾃⼰的⼯作动机,严肃⾃⼰的⼯作态度,提⾼⾃⼰的思想素质,努⼒提⾼⾃⾝的思想⽔平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为⼀位优秀党员有那些要求,在⽇常⼯作中怎样去做,并努⼒以这些标准来严格要求⾃⼰。

  思想政治⽅⾯思想作风软弱,⾃⾝思想作风建设缺乏⼒度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保⾝,不愿得罪⼈也不愿管,有的学⽣党员⾝在同学之中,对有违反纪律的现象不仅不去制⽌⽽且知情不报,"⽼好⼈"现象严重。对于不损团结的⾔⾏,同学们看到了,听到了,从内⼼深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为"事不关⼰,⾼⾼挂起",凡是和⾃⼰没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是"个⼈利益"在作怪,使党员不能挺⾝⽽出,旗帜鲜明的进⾏抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、⼈⽣观和价值观的改造上缺乏⼒

度。⼯作、学习⽅⾯作为⼀名党员,⼀名⼤学⽣,对学习、对⽣活,对⾃⼰所从事的⼯作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满⾜于现状,缺乏⽴⾜本业,开拓创新精神,只满⾜于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤⼈;在⼯作⽅⾯缺乏热情,推着⾛,⼯作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作⽤不突出,缺乏⼤局意识和全局观念,在思想政治⽔平、政治修养和组织活动的能⼒⽔平总是停滞不前,甚⾄有的倒退。

  存在问题的原因分析:

  1、开拓创新意识不⾜。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不⾜。不能将实事求是的思想应⽤、解决于现有实际学习和⼯作问题,安于现状、计较个⼈利益得失的思想在作怪,导致学习和⼯作中瞻前顾后,患得患失,⼼态失衡。

  2、放松了对⾃⾝世界观、⼈⽣观和价值观的⾃我改造。学习⽬的、个⼈⼈⽣追求不明确,根本原因在于没有⽤党的理论的科学体系改造⾃⼰,没有牢固树⽴⽆产阶级的世界观。

  3、对理论学习不够,⼼存侥幸,认为只要跟着组织学习就已⾜够,没有将加强⾃我学习,提⾼政治素养放在完善⾃我的⾼度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提⾼。对政治理论学习的放松,使⾃⼰对"三个代表"重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对⾃⾝世界观、⼈⽣观和价值观的⾃我改造重视不够,从⽽使思想⽔平在较低层次徘徊。

  看待问题、分析问题、解决问题的能⼒不够。在⽣活中中,要以⼀个共产党员的标准来严格要求⾃⼰,牢固树⽴共产主义理想和信念,认真贯彻执⾏党的基本路线、⽅针政策,坚决维护党的团结和统⼀,⾃觉坚持党的根本宗旨,全⼼全意为⼈民服务,⽽且对同学们提出的意见虑⼼接受,有则改之,⽆则加勉,正如⽑泽东同志在《为⼈民服务》这篇⽂章中所说的:"因为我们是为⼈民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别⼈批评指出,不管是什么⼈,谁向我们指出都⾏,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对⼈民有好处,我们就照你的办。"作为⼀名学⽣党员的基本任务是学习,应该明确学习⽬的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学⽣党员在作好⾃⼰的本职⼯作,学好科学⽂化的同时,还应该树⽴榜样的作⽤,带动周围的⼈,带动⾝边的⼈,认真学习、马列主义、⽑泽东思想和邓⼩平理论,学习党的路线、⽅针、政策及决议,学习科学⽂化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学⽣党员的作⽤,体现党的积极性和优越性。

  作为⼀名预备党员,应该为⾝边的同学⽼师,为学校、为社会做些⼒所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求⾃⼰,并认识到⾃⼰的不⾜之处,敢于批评和⾃我批评,改正存在的不⾜之处,更加明确地了解⾃⼰,不断地完善⾃我、提⾼⾃我。以铜为镜,可以正⾐冠,以⼈为镜,可以明得失。以上⾃查错误和遗漏之处,请⽼师和同学批评指正。

  党员批评和⾃我批评材料范⽂三

  在深⼊学习实践科学发展观活动中,举办批评与⾃我批评的民主⽣活会是⼀项重要内容。开展批评与⾃我批评,是我们党在长期⾰命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的⽣机与活⼒的⼀⼤法宝。对个⼈来讲,是重要的反思⾃我,提⾼⾃我的机会。通过⾃我省视、⾃我调整,⾃我教育、⾃我提⾼、⾃我完善。使我们的⼯作思路更清晰了,⽬标更明确了。下⾯,我就⼀年来⾃⼰的思想⼯作情况汇报如下:  ⼀、结合本职⼯作,认真学习科学发展观,脚踏实地地⼯作

  1、加强理论学习,提⾼⾃⾝的综合素质。

  开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级⽂件和精神,积极撰写读书笔记和学习⼼得,做到头脑清醒,⽴场坚定,旗帜鲜明。以⼀名优秀的党员⼲部标准要求⾃⼰,主动做好各项⼯作。⽆论是教学本职⼯作还是后勤副校长⼯作都是尽职尽责任劳任怨。

  2、提⾼思想认识,树⽴为学校教育发展服务的意识。

  在思想上,能够认真贯彻执⾏党的教育路线、⽅针、政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,⽤邓⼩平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑,指导实践,⾃觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终⾃觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努⼒⼯作,⾃觉当好科学发展观的实践者,⾃觉加强对世界观的改造,树⽴正确的⼈⽣观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树⽴全⼼全意为⼈民服务的宗旨意识。

  3、改变⼯作作风,提⾼⼯作效率。

  在⼯作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽⼼尽⼒、尽职尽责,以⾼度的事业⼼和责任感做好本职⼯作,不拖拉、不推诿、不扯⽪、不误事。时刻严格要求⾃⼰,树⽴爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦⼲的精神,增强对分管⼯作的指导和创新思维,各项⼯作⾼标准、严要求,狠抓落实,尤其是⾯对⼗四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体⼯作思路,不断更新观念、改进⼯作⽅法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学⼯作向前迈进。

  4、廉洁⾃律,牢记优良传统。

  廉洁⾃律是对我们每⼀名党员⼲部的基本要求。我在⼯作和⽣活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常⽤《党员领导⼲部廉政要求》来严格要求⾃⼰,不断加强个⼈党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。

  ⼆、存在问题及原因分析

  (⼀)是思想解放程度不够。存在着理想信念⽅⾯,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维⽅式⽅⾯受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和⽭盾⾯前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在⼝头上,真正在⽤解放思想的思维⽅法解决问题、切实促进学⽣的有效学习实践活动还有待于进⼀步深⼊。

  (⼆)是把握机遇能⼒不强。突出表现在思维层次低,运⽤现代理论知识分析和处理问题能⼒差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的⼯作环境⾯对新的⼯作要求,未能有⾜够迅速的应变能⼒。

  (三)是改⾰创新意识不浓,主动性⼯作能⼒不强。存在了解学校整体思想不够,⼯作不够细致深⼊,解决问题不及时等问题。对新的⼯作任务中所遇到的困难尽⼒克服的积极性不⾼。

  三、改进措施

  (⼀)夯实理论基础

  理论的模糊,必然导致⾏动上的盲⽬,政治上的先进,源于理论上的坚定,⽽理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,⽑泽东思想,特别是要学好邓⼩平理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运⽤实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从⽽树⽴坚定的政治信念,不断提⾼思想情操和道德品质,努⼒培养与⼈民群众的良好感情,建⽴与群众建⽴⾎⾁联系,认真学习胡中纪委七次全会上的讲话精神,“⽤⼼想事,⽤⼼⼲事,⽤⼼谋事”全⼼全意地为⼈民服务。

  (⼆)加强党性锻炼

  第⼀:作为⼀名党员我们⾸先应准确定位⾃⼰。⾃⼰的⾔谈举⽌应与党员教师这⼀职务相称,要严格要求⾃⼰,做到:⼤事讲原则,⼩节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出⾊的成绩,塑造⾃⼰的党员形象。⼆是:作为⼀名党员教师在名、权、利⽅⾯要把握住⾃⼰,要把师⽣拥护不拥护,师⽣赞成不赞成,师⽣答应不答应作为⾃⼰出发点和落脚点,做到思想上尊重师⽣,感情上贴近师⽣,⼯作上依靠师⽣,要情为民系、职为民⽤、利为民谋,做群众的知⼼⼈、贴⼼⼈。时时刻刻做到职务变了,艰苦奋⽃的政治本⾊不变,地位变了,密切联系群众的作⽤不变;条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样,才能与群众打成⼀⽚,才能得到群众⽀持与拥护。

  第⼆,正确对待苦与乐。树⽴以苦为乐,以⼲为荣的崇⾼思想境界,勇于开拓,苦⼲实⼲,⾃觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现⾃⼰辉煌的⼈⽣价值,做问⼼⽆愧的⼈民公仆。

  第三,正确对待义和利。⽤正确的⼈⽣观,价值观处理个⼈利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待⼯作艰⾟,⽣活清苦的问题,⾃觉抵制拜⾦主义,享乐主义和极端个⼈主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,⾦钱⾄上,损⼈利已,坑蒙拐骗的⾏为。认真摆正⾃⼰的⼈⽣坐标,不为私利所动,不为⾦钱所诱,不为享乐所惑,视个⼈名利淡如⽔,视党和⼈民利益重如⼭,位为民正,权为民⽤,利为民谋,情为民系,踏踏实实办事,默默⽆闻奉献。

  (三)⾃觉接受监督

  作为⼀名党员⾃⾝学习和修养是必要的,但必须⾃觉接受⼈民的监督;按照法律规范⾃⼰的⾏为,按照党员教师的有关规定加强⾃⾝修养,不断净化⾃⼰的⼼灵,排除各种思想杂念和⼲扰,尊重⾃⼰的⼈格,珍惜⾃⼰的名誉,从⽽达到增强党性,完善⾃我,提⾼素质,让⾃⼰真正做⼀个⾼尚纯洁的有益于⼈民的⼈。

  让我们在各⾃查找不⾜的过程中交流碰撞、达成共识、共同提⾼,促进个⼈和学校的稳步发展,不断进步。

  

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