爱国主义教育主题班会活动 爱国主题班会设计方案2000字

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爱国主义教育“祖国，我爱你”活动方案

——北桥一小四（3）班活动目的：

1.通过这次爱国主义教育主题班会“祖国，我爱你”，对学生进行爱国主义教育，让学生懂得会唱国歌也是爱国的表现。

2.使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

活动形式：诗朗诵、演唱、祖国知识知多少、配乐诗朗诵。

活动准备：

1．学生学唱《国歌》。

2．诗歌。

3．《国歌》、《歌唱祖国》伴奏。

4．本次班会活动主题课件。

活动过程：

一、班主任老师讲话：

同学们，党的十八大提出的社会主义核心价值观是什么（学生答）是的，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则，我们今天班会的主题就是“爱国主义教育”。有请两位主持人。

主持人（尹）：我宣布“祖国，我爱你”主题班会现在开始！

主持人（尹）：１９４９年１０月１日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人

民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。

主持人（何）：“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国，我们在唱国歌时的神情和态度，都能说明我们爱不爱国。

主持人（何）：下面请全体起立，唱国歌，少先队员敬队礼！（国歌奏完）请坐下。

二、诗朗诵。

主持人（尹）：中国像一只昂首高歌的雄鸡，屹立在世界的东方，她是人类的发祥地：是文明的摇篮;她不但历史悠久，而且文化灿烂，还养育了勤劳、善良、智慧的华夏儿女。下面请欣赏诗朗诵《中国、中国，了不起》

甲：中国中国了不起，万里长城告诉你，

它挺起了中华民族不屈的脊梁，它见证了华夏儿女辉煌的伟绩。

乙：中国中国了不起，四大发明告诉你，

它展示了巍巍古国超凡的智慧，它开始了东方神州不老的传奇。

合：黄山、泰山是她的双肩，挑起了五千年的文明；太行、昆仑是她的双手，托起了新中国的五星。

甲：中国中国了不起，经史子集告诉你，

它蕴涵着千朝万代无尽的瑰宝，它指明了炎黄子孙追寻的足迹。

乙：中国中国了不起，敦煌石窟告诉你，

它演绎着反弹琵琶千年的美学，它目睹了龙的传人飞天的神奇。

甲：长江、黄河是她的血液，滋养着黄皮肤的生灵；

乙：东海、南海是她的歌喉，唱响了龙腾飞的声音。

合：中国啊中国，腾飞的巨龙！我们是龙的子孙，我们是骄傲的中国人！

三、歌唱祖国

（尹）:祖国啊！我们为你骄傲，为你自豪，让我们用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国。

（何）：请欣赏独唱《歌唱祖国》

一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。

四：祖国知识知多少

主持人（尹）：中华民族，有５千年光辉的历史

主持人（何）：中华民族，有五千年伟大的成就

主持人（尹）：在漫长的历史长河里

主持人（何）：在民族发展的征途中

主持人（尹）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹

主持人（何）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果主持人（尹）：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢

（何）：下面我们来比一比，谁对祖国了解得多

1．我们祖国的全称是什么（中华人民共和国）（尹）:2．我们的国旗是什么（五星红旗）

（何）：3．我们的国歌是什么（义勇军进行曲）（尹）:4．我国共有多少个民族（56个民族）

（何）：5．世界上最长的城墙是什么（长城）

（尹）:6．世界上最大的广场是哪儿（北京天安门广场）（何）：7．我国第一大河是哪条（长江）

今天大家的表现棒棒的！我提议，为我们自己鼓掌！五．全班配乐诗朗诵《我爱你，中国》

（尹）：歌唱祖国，是我们永恒的旋律；

（何）：热爱祖国，是我们义不容辞的责任；

（尹）：下面请全班同学合作朗诵《我爱你，中国》

一组：讴歌我们的历史，

有盘古开天辟地的神话，

迸发出生命的光芒。

二组：讴歌我们的历史，

有四大发明的荣耀，

播撒在这片荒芜的土地上。

三组：讴歌我们的历史，

有老子孔子的圣明，

几千年文明的圣火把我们照亮。

四组：五千年的时代变迁

中国已经屹立在世界的东方

像一颗璀璨的明珠

散发出让世人瞩目的万丈光芒

合：祖国啊，我为你骄傲

我是中国人

我引以为自豪

我们的祖国

已经站在世界民族之林

（尹）中国更加繁荣昌盛

（何）中国的明天更加灿烂辉煌！

合：我爱你，中国。

六、班主任总结：

孩子们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一节主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱班级，爱国要从我做起，无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感到骄傲和自豪！接下来，

让我们再一次在国歌声中结束今天的班会。（全体起立、敬礼）

七、主持人宣布活动结束。

主持：今天的班会到此结束。

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