2022年度在学校－学年度学生先进集体、优秀个人表彰大会上的讲话

下面是小编为大家整理的2022年度在学校－学年度学生先进集体、优秀个人表彰大会上的讲话,供大家参考。

在学校2020－2021学年度学生先进集体、优秀个人表彰大会上的讲话

亲爱的同学们、老师们、校友们：

大家好！

九秩芳华始为序，百年伟业逐梦来。今天，我们在这里集会，表彰2020－2021学年度学生先进集体、优秀个人。

首先，我代表学校向全体同学表示亲切的问候，向荣获表彰的集体和个人表示热烈的祝贺，向潜心育人、长期奋战在人才培养一线的广大教职工表示崇高的敬意，向一直关心、支持学弟学妹成长和母校建设发展的校友们表示衷心的感谢！

同学们、老师们、校友们，2021年是中国******成立xx周年，是XX大学建校90周年。2021年，也是我校办学历程中极不平凡的一年。在庆祝建校90周年之际，我们无比欣喜地收到了***************、国家主席、***军委主席******同志的贺信。

************在贺信中指出：“90年来，在党的领导下，XX大学坚持正确办 当前隐藏内容免费查看学方向，培养造就了一大批医学专门人才，为国家医学教育事业和人民卫生健康事业作出了积极贡献。希望XX大学赓续红色基因，不负时代使命，为党和人民培养更多情系人民、服务人民、医德高尚、医术精湛的仁心医者，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。”

************的贺信，充分体现了以******同志为核心的党***对我校发展的深切关怀和高度重视，给我们以巨大的鼓舞和鞭策，值得我们每一名红医人骄傲和自豪。

在全校上下深入学习贯彻************重要贺信精神之际，我从“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题出发，给同学们提出三点希望：

一、要成为“情系人民、服务人民、医德高尚、医术精湛的仁心医者”

一所大学好不好，不是看它的条件何等优越、规模如何庞大，而是要以长远的眼光、历史的视野看它培养出什么样的人才，看它对国家、对民族所作的贡献。这就是教育的首要问题——“培养什么人”。

同学们，当你走进XX大学的时候，曾想过要成为怎样的人吗？当你聆听了************的贺信之后，这个目标是否更加清晰了呢？是的，XX大学就是要将你们培养成为“情系人民、服务人民、医德高尚、医术精湛的仁心医者”，相信你们也一定能够成为这样的人。

学医是个艰苦的过程。你们日常都是满课，周末还可能会“加班”，你们戏称厚厚的教材为“蓝色生死恋”，为什么不能减减压呢？健康所系、性命相托，人命至重、自贵千金，人民群众将健康乃至生命托付给医者，是对医者最高的信任、最重的嘱托。要成为一名合格的医者，就要从现在做起、从每一个点滴做起。

医学的本质是人学，你们要懂得尊重每一个人，尊重每个人的生命价值和尊严，关爱病人、敬畏生命，永葆“仁心”，把病人利益放在首位，把人民利益放在首位，秉持人民立场，成为始终“情系人民、服务人民”的人。

医学是科学，你们要珍惜学习时光，勤学乐学，心无旁骛地求知问学、立德修身，掌握扎实的医学知识和精湛的医学技术，毕生追求高尚的医德修养和崇高的职业精神；敢于求是、勇于创新，永攀医学科学高峰；在学习、实践、创新中不断提高自身能力水平，除人类之病痛，助健康之完美，成为医德高尚、医术精湛的人。

二、要牢记“赓续红色基因，不负时代使命”

同学们，建校90年来，XX大学始终坚守“红医摇篮”，传承红色基因，听党话、跟党走，与民族共命运、与时代共奋进，“政治坚定、技术优良、救死扶伤、生命至上”的红医精神已深深融入红医人的骨髓血脉，成为我们的宝贵财富，激励一代又一代红医人不负使命、勇毅前行。这是XX大学“怎样培养人”的故事，也是作为新一代红医人的你们，要接续传承和继续书写的故事。

一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。在震撼世界、彪炳史册的伟大壮举——长征中，你们的学长们边行军、边救护、边学习，他们排除万难去争取胜利，有的甚至献出了宝贵的年轻生命，他们创造了我国乃至世界医学教育史上前无古人的壮举。

如今，在新时代的长征路上，你们都是主角、都有一份责任，你们要牢记红医人与生俱来的红色基因和根植深厚的红色血脉，始终秉持红医精神，践行“政治坚定、技术优良”的校训，注重医学科学精神和医学人文精神、较强实践能力和终身学习能力的养成，成为能够担当时代使命的医学栋梁，投身到新时代医学教育事业和人民卫生健康事业中去，让红色基因代代相传，让红医精神弦歌不辍，不负伟大的新时代，不负新时代赋予你们无上光荣的新使命。

三、要践行“为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献”

同学们，在新生入学教育时，我问了3个问题：“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”我相信，所有人的回答都是肯定的。这3个问题是著名教育家张伯苓在中华民族危急存亡之际，对南开大学的学生提出的历史之问，更是时代之问、未来之问。这也是教育“为谁培养人”的问题。

古人云：“国有贤良之士众，则国家之治厚”，同学们，党和人民培养了你们，就是希望大家团结一心，把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

今年7月1日，************在天安门广场庄严地向世界宣告：“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”

在致我校的贺信中，************提出了殷切希望，“为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献”。

同学们，站在第二个百年的起点，你们要牢记************的重托，以“全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦”为己任，把自身的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，心怀“国之大者”，增强做中国人的志气、骨气、底气，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献祖国，用青春奋斗践行“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。

同学们、老师们、校友们，XX大学已经翻开了向着百年发展目标奋进的新篇章。新征程，再出发！让我们牢记************的殷殷嘱托，切实把重要贺信精神转化为干事创业的不竭动力和开创未来的磅礴力量，用我们每个人的实际行动进一步擦亮XX大学“中国”二字的底色，以更加优异的成绩回报************的深情厚爱和殷切希望，奋力谱写我校事业发展新的辉煌！

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