强化“六大”纪律，,解决“五个”问题发挥党员在“两学一做”学习教育中的作用

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育的重要延伸。

“两学一做”学习教育，是促使党员增强党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，重塑党员形象，自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，并在工作中严格遵守党章党规党纪，遵守各项规章制度、遵守劳动纪律和作业纪律、遵守工作标准和作业程序，带头做到零违章、零违纪、零事故，并影响和带动岗区内的群众一起做到无违章、无违纪、无事故，发挥党员作用，做合格党员。

一、发挥党员在“两学一做”学习教育中作用的意义

开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，从前期群众路线教育实践活动、“三严三实”教育，到现在“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，体现了中央从严治党的坚定决心，标志着党内教育已进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要求我们的学习教育活动必须抓常、抓细、抓长。

二、发挥党员在“两学一做”学习教育中的作用，必须强化“六大”纪律

作为一名共产党员，在工作和生活中，必须严守政治纪律和规矩，自觉约束言行，努力在执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等六大纪律中做表率，才能真正发挥党员作用，树立忠诚干净，担当的良好形象。

（1）加强政治纪律，提高思想觉悟。党员必须按党的纪律和规矩办事，始终同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都要自觉用党章规范一言一行，真正把党章内化于心、外化于行、行见于效，切实做到政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏。不得发表或传播同中央决定相违背的言论，不得发生在执行党的路线方针政策和上级党委决策时搞上有政策、下有对策等违反政治纪律、政治规矩的问题。同时，必须保持政治本色，具备较强的政治辨别力和敏锐力，把理想信念体现为行动的力量，做政治上的“明白人”。

（2）加强组织纪律，严格执行制度。加强组织纪律，执行制度是关键。一方面，各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局，坚决维护中央权威，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。真正做到关键时刻听从指挥、重大方针坚决贯彻、具体规定严格执行、日常生活严守规矩。另一方面，扎实抓好党内民主生活会、民主评議、述职述廉和责任追究等制度落实，查找和解决在执行组织纪律方面存在的问题，不拉帮结派、搞小集团利益等违反民主集中制原则和组织纪律规定，增强遵守组织纪律的规矩意识。

（3）加强廉政纪律，严肃查处力度。强化党员廉政教育，跟进重点时段、关键环节，加强政治纪律执行情况的常态化检查，特别要做好节日、婚庆、升学等重点时期的廉政提醒，坚持每年开展党风廉政宣传教育月活动，形成思想基础;严格新党员、新提拔干部、新进班子成员和离退休干部的廉政考试、廉政提醒和约谈制度，形成制度基础;严肃查处党员违纪案件，遏制党员违章违纪苗头，打击歪风邪气和不良之风，形成惩治基础;强化新政策出台、重要会议召开等敏感时期的专项检查，形成管理基础;加强用人管人过程中群众代表全程参与监督，形成参与基础;加强 “六管人员”定期交流机制和干部定期换岗交流制度，形成防控基础;强化各部门党风廉政建设主体责任和监督责任，形成责任基础。坚决做到对违反廉政纪律的人和事，发现一起，查处一起，绝不姑息。

（4）加强群众纪律，强化服务意识。群众纪律的核心要求是全心全意为人民服务，强化公仆意识，牢固树立群众观点，在任何时候都要把群众的利益放在第一位，想问题、作决策、干工作时时想着群众，设身处地为群众着想，深入到群众中去，满腔热情的为群众排忧解难、化解矛盾。加强群众纪律，就要改变过去对群众感情麻木不仁的工作态度和生硬简单的工作方法，切实把为服务群众作为一切工作的出发点和落脚点，接待群众群众做到“来有迎声，问有答声，走有送声”;生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心，尽最大可能为群众提供方便。杜绝门难进、脸难看、事难办现象发生。加强群众纪律，党员干部要树立为民服务的理念，践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业，树立勤政为民的良好形象，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

（5）加强工作纪律，强化担当意识。有权必有责，责任要担当。干部要带头担责、率先垂范，严守工作纪律，在工作干劲、精神状态等方面为群众做表率、带好头、服好务。不得违反中央八项规定、杜绝发生“四风”问题，主动维护政治纪律，同时坚持原则，敢抓敢管，坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的权威性和严肃性。要强化纪律“铁”的意识，强化按制度办事的意识，要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，要把执行政治纪律贯彻于履职全过程，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线，切实守住“底线”、不踩“黄线”，不越“红线”，以自身的示范表率作用，促进从严治党、严明执纪要求的有效落实。

（6）加强生活纪律，强化自律意识。作为一名共产党员，要自觉规范言行，明确守纪底线。在生活中一点一滴谨言慎行，要严于律己、管好身边人，学会感恩、懂得自足，珍惜岗位、勤于自省、勤于学习。党员都是一面“镜子”，既照亮群众，同时一言一行又置于群众的监督之下，要时刻铭记我是一名党员，经常对照党章党规党纪审视自己的思想和行为，勇于亮丑，不怕揭短，经常谈心，互相提醒，发现问题，及时整改，通过自我约束和群众监督，保持廉洁自律的良好作风。

三、在“两学一做”学习教育中发挥党员作用，重点解决“五个”问题

发挥先锋模范作用，这是对每一名党员的基本要求，遵纪守法，廉洁从政，顾大局、识大体，以群众利益、集体利益、国家利益为重，以自己的模范带头作用去影响带动群众在各项工作中做到创先争优。

开展“两学一做”学习教育，在执行“六大纪律”的同时，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员，党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

“两学一做”学习教育基础在学，关键在做，通过学教，重点引导党员在“做”上抓落实，提高党员意识，发挥党员作用，永葆党员的先进性和纯洁性，切实在工作实践中把“四讲四有”标准具体化、实践化，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

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