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高校学习型学生党支部建设现状分析

时间:2022-05-30 16:14:01  浏览次数:

【摘 要】党支部作为党的基层组织的一个重要组成部分,在发挥党的先进性等方面起着重要的作用。高校中的学生党支部作为高校的基层组织,为学校的思想教育、培养社会主义的接班人等工作做出了突出贡献。学习型党组织是各大高校着力建设的一个重要部分,建设学习型党组织是坚持马克思主义精神,传承马克思主义思想的一个重要途径。当前高校中的学习型党支部在建设过程中不免存在一些问题,影响了党支部的建设。高校在建设学习型党支部的时候,要从本学校的实际情况和党员的个性特点出发,秉承着马克思主义的基本观点,探索出适合本学校的科学发展之路。

【关键词】高校 学生型党支部 现状

学生党支部在高校的教育工作中发挥着举足轻重的作用,这为高校基层的发展打下了良好的基础,把高校的党组织塑造成积极向上、素质高、知识体系完整的学习型党组织,是新时期赋予高校的责任和使命。建设学习型党支部,营造良好的学习氛围,是为提高高校大学生的创新能力和科学发展能力奠定基础。

一 高校学习型学生党支部建设的重要意义

中共中央办公厅2005〔4〕号文件指出:“加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设,是充分发挥党的政治优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要,对于把我们党建设成为优秀人才高度密集的政党,对于实施科教兴国战略和人才强国战略,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。”高校大学生党支部建设是一项事关党和国家前途命运的重要工作。

跨入21世纪的大学生们面临着科学技术飞速发展、多元文化交融碰撞等一系列新的情况。构建学习型大学生党支部,使这支队伍顺应时代潮流,永葆活力、生机盎然,是新时期赋予大学生党支部建设的一项新的任务,是全面加强党的执政能力建设的必然要求,是培养创新型人才的必然要求,是迎接新挑战的必然选择,是在高校党建工作中巩固和拓展深入学习实践科学发展观成果的重要举措。

二 高校学习型党支部的现状分析

党中央为加强高校学习型党支部建设做出了重要指示,为了全面加强高校的学习型党支部的思想建设、制度建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设,提升党的先进性和纪律性,提升党员的个人素质,提升学校师生的综合素质,党中央做出了重要部署。高校是思想传播最为广泛和各种思想的交锋地,还是抵制一些敌对势力“西化”的地方,处在这样一个特殊的环境中,学习型党支部的建设更为困难,无论是在建设的形式还是环节上都举步维艰,一定程度上制约了思想政治的传播和学习型党支部的建设。

1.党务工作相对薄弱

随着高校学习型党支部的建立,以系或院为单位分配到班,都在进行着“大学生入党”的活动,在班里还落实了“党支部建在班”的政策,因此近年来学生党员的数量正在不断攀升。许多高校本科班级大三、大四设立党支部的现象也层出叠现,还推选出优秀党员作为党支部书记,学习型党支部的工作正火热的开展着。但是,这些担任职务是学生,虽然对党组织的活动流程有一定的了解,但在完成任务上不全面,不能满足于“三会一课”的要求,对党的政策还不是很了解,对党务知识的学习也不够全面,因此不能很好地发挥党支部的作用。

2.学习机制不够健全

党中央在两年前就已经发布文件要求高校建设学习型党支部,但是在很多高校都没有及时落实下去,普通高校虽已基本上实现了建设学习型党支部这一目标,但由于建设时间较短而没有达到预期的效果,有的党支部即便是制定了一些相关的学习计划和任务,但许多计划都没有与党的相关政策相符合,也没有根据党员的自身特点和本高校的实际特点来制定,使得学习计划成了单一的理论演讲,没有被党员所吸收,加上学生日常工作比较琐碎,学习任务繁重,学习支部管理不够完善,使得党支部的政策没有得到很好的落实,影响了开展学习型党支部的效果。

3.内容形式比较单一

一些学生的工作不认真,把建设党支部的任务放在口头上,形式主义现象比比皆是,还有就是单纯的理论知识较多,没有办法调动党员和优秀学生的积极性,这样也影响了建设学习型党支部的实际效果。

4.理论水平有待提升

一些学生单纯地将建设学习型党支部理解为在党支部前面加上“学习型”三个字,很多做法和工作都过于注重形式化,或是把注意力都放在加强对党员的教育和培训上,认为这样就是在建设学习型党支部。在这样的情况下,学习型党支部的魅力就被掩盖,它的生存价值就受到制约,更无法调动党员建设学习型党支部的积极性。要想建立真正的学习型党组织首先就要认真完成学业,认真学习,多读书,这是建设学习型党支部的关键。在对大学生的调查中显示,许多大学生读书面是很窄的,虽然大学的图书馆很开放,但大学生的读书仍然很少,这就造成了很多学生党员对党的认识较少,不能深刻了解建设学习型党组织的真正内涵。

参考文献

[1]陈丹雄.构建高校学习型学生党支部的再思考[J].中国电力教育,2009(4)

[2]马重阳、王伟娜、朱建良.学习型组织理论视野中的高校教师党支部建设[J].科教文汇(中旬刊),2010(7)

[3]柯江锋.基于态势分析法探讨高校学习型学生党支部的构建对策[J].重庆电力高等专科学校学报,2010(3)

[4]黄平.新形势下高校创建学习型学生党支部探索[J].学校党建与思想教育,2010(26)

[5]甘桂阳.学习型组织理论视阈下的高校学生党支部建设[J].广西社会科学,2010(10)

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