浅谈中职计算机平面设计教育教学适应就业形势的策略

摘要：社会在不断的发展和变化，社会上所需要的人才也不断更新和完善，为了适应我国就业形势的发展，中职院校的人才培养方案要不断的更新，培养出社会上真正需要的人才，在计算机课程中更是要不断创新教学方式和教学内容，使学生的实践操作能力得到不断的提高，为学生在日后的就业过程中的竞争力的提高创造更多可能，使学生成为社会上真正需要的人才，为国家和社会贡献出自己的力量。

关键词：中职;计算机平面设计;教育教学;就业形势;适应策略

随着社会发展形势的改变，社会上越来越需要实践型的社会人才，为了适应这一形势，教育行业发生了改革，所以计算机行业也在不断的改变，对于中职院校中计算机教育也进行了不断的创新，但还存在很多无法突破的问题和矛盾，使计算机教育面临很多难题。在学生学习计算机科学的过程中，学习理论常识的同时更重要的是对综合实践能力的掌握，只有这样才能出现更多的社会型专业人才。但是，现在的计算机教学中，对于培养学生的实践能力还不够重视，这就需要学校和老师改变自己的教学方式，不断适应社会的发展，使学生在学校学习的知识在以后的社会生活中发挥更大的作用。所以，这就要求学校和老师要认清现在的就业形势，根据学生情况采取有效的教学对策，使学生的实践能力得到提高，为学生日后就业的发展创造更多可能。

1.中职计算机平面设计的教学现状

首先，进入中职院校学习的学生的计算机水平参差不齐且学习节奏和自控能力也各不相同，教师在教学中对学生的学习情况了解不够，使教学水平不能一致，或超过学生的理解范畴或所教内容对学生提高水平作用不大，这不仅不能使学生体会到学习的乐趣，甚至会导致教学质量和教学效果受到严重影响。其次，教师在教学中不能发挥学生的主体作用，仍然运用传统的教学方法，注重基础理论的教学，以灌输的方式讲解计算机知识，忽视了学生的实践操作能力，这样不能提高学生学习的积极性，学生的学习效率也较为低下且不能对以后的就业发展提供太多的帮助。再次，现在社会需要的是具备探究精神的社会型人才，只教导学生书本上的知识对学生的探究精神没有太多帮助，甚至阻碍了学生的后续发展。所以，为了适应现在社会上的就业形势，只有改变现在的教学现状，找到更好的教学方式，提高学生的实践能力。

2.中职计算机平面设计教育教学适应就业形势的策略

2.1教学内容的完善，实现学校教育与学生就业的完美对接

随着科技的发展，社会上需要的计算机人才也不断变化，学校应该根据学生日后的就业情况和工作需要来完善教学内容，这样才能让学生学到对工作有用的知识，并且可以使学生的就业压力减小。在计算机实践教学活动的实施过程中，整合时间教学内容也是极其重要的一部分，通过教学内容的整合为各项教学工作的开展进行指导，从而不断提高实践效果。并且还要充分利用学校的资源条件，使学生能在一个好的学习氛围中学习，而且教学方法也需要不断创新，需要灵活运用，只有这样学生才能在未来的就业中适应岗位的需要。

2.2教学方式的创新

教学方式的创新需要与学生未来的就业形势相结合，根据学生的发展特点及认知能力，采用多元化的教学方式，并且在比赛中需要制定相应的考核制度，使实践教学活动的各个环节得到充分的落实。在理论知识与实践相结合的过程中，可以锻炼学生操作计算机的能力、开发程序的能力以及编写软件的能力等，使学生的就业竞争力得到提高。

2.3学生实习实践活动的增加

可以组织学生去企事业单位参观学习，这样可以让学生对未来的发展方向更明确。同时也可以他们知道计算机技术在实际应用中的作用与价值，使学生们学以致用并且不与社会需要脱节。去企事业单位参观学习还可以增加学生的学习兴趣，使学生们更加积极的学习知识，这样才能更好地达到教学目的，从而使他们适应社会，在未来的就业中发挥更大的优势。

3.結语

总而言之，随着就业形势的严峻和教育行业的改革，培养学生的综合素养和实践能力成为了中职教育的根本目标，在学生学习计算机科学的过程中，学习理论常识的同时更重要的是对综合实践能力的掌握，只有这样才能出现更多的社会型专业人才。但是，现在的计算机教学中，对于培养学生的实践能力还不够重视，这就需要学校和老师改变自己的教学方式，不断适应社会的发展，使学生在学校学习的知识在以后的社会生活中发挥更大的作用。

参考文献

[1]刘昶.高职计算机平面设计教学过程中适应就业形势的措施探讨[J].无线互联科技，2015，（23）：84-85.

[2]阚静.试论中职计算机平面设计教学如何适应就业形势[J].中国新通信，2018，20（7）：192.

[3]韩建宏.浅析中职计算机平面设计教学如何适应就业形势[J].中国校外教育，2017，（013）：151-152.

[4]高建华.新形势下高职计算机专业校企合作培养模式研究与实践[J].西北成人教育学院学报，2015，（3）：28-30.

[5]李传波.以就业为导向的高职院校计算机应用技术专业实训课程开发[J].山东纺织经济，2012，（6）：121-122.

[6]谷红梅，邱晓丽，贾金娜.简析民办院校计算机平面设计专业转型发展[J].科技展望，2016，（30）.

[7]刘昶.高职计算机平面设计教学过程中适应就业形势的措施探讨[J].无线互联科技，2015，（23）：84-85.

[8]许琳川.就业视角下高职计算机应用技术专业教学改革策略研究[J].学周刊，2015，（32）：54.

[9]何祥华.探析以就业为导向的高职计算机应用技术专业教学改革与创新对策[J].科技经济市场，2015，（5）：230-231.d

[10]杜坤.职业教育计算机平面设计教学过程中适应就业形势的措施探讨[J].新教育时代电子杂志（教师版），2017，（32）：270.

[11]杨孟嘉.浅谈中职学生如何学好计算机科学技术[C].2017年课堂教学改革专题研讨会论文集，2017.

[12]梁志才.计算机平面设计专业发展存在的问题及相关对策研究[J].企业导报，2014，（13）：158-158，154.

作者简介：陆俊屹（1977.12-），男，贵州桐梓人，大学本科毕业，讲师（中学一级），研究方向：平面广告设计，单位：桐梓县中等职业学校。

推荐访问:教育教学 浅谈 平面设计 中职 就业形势

---