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子如其人,,立品为先

时间:2022-06-01 12:28:02  浏览次数:

zoޛ)j馟ixӍ5M]n:i]Mz}8评价褒贬不一。曾国藩对其评价为“著述之才而非繁剧之才”,但是他以卓异的政治识见、独特的洞察力、任人行事的美才,以及深厚博大的学养对中国近代化进程产生了深远的影响。郭嵩焘对晚清洋务运动的开展有着筚路蓝缕之功,被誉为近代中国“走向世界的第一人”,是中国走向近代化路程上的先锋人物。

郭嵩焘自少刻苦自励,抱负宏远。郭嵩焘就读于岳麓书院,深受儒家学派的影响。他曾说,“三代时期,中国为有道之国,秦汉以后中国与夷狄以力互相竞争,都沦为无道之邦,西洋与中国通商以来,似乎比中国有道。”[5]很明显他所讲的“道”正是儒家思想的核心“仁义礼智信”,郭嵩焘的书法观念与其儒学及儒学陶染下的心性观念关系密切,注重个人心性道德修养。直至后来他把“经世致用”的思想特点贯穿其洋务思想中,这也是郭嵩焘思想的精髓。他是近代中国较早且坚定地主张对外开放的政治家,第一个走出国门,担任驻外公使,让中国走进世界的舞台。如郭嵩焘行书七言联“排空峭石生银筍,过雨奇峰挂赤霞”(图六)。纸本,长156、宽37厘米,款识“芭庵二兄大人属”“郭嵩焘”。钤“郭嵩焘印”白文印,“玉池山农”朱文印。一幅行书折扇(图七),“一念孳孳,为善是圆,曰正思;一念孳孳,惟欲是圆,曰邪思;非分之福,期望太高,曰月思;先事徘徊,后是懊恨,曰萦思;游心千里,岐虑百端,曰浮思;事无可疑,当断不断,曰惑思;事不涉己,为他人忧,曰狂思;无可奈何,当罢不罢,曰徒思;善摄心者,其惟本思乎”纸本,长42.5、宽20厘米,款识“珏轩仁兄大人正”“嵩焘”。钤“筠仙”朱文印。其书法从欧体入手,后吸收众家之长自成一体。笔力稳健潇洒。行笔流畅,运笔气势连贯,笔势飞动,潇洒自如。整体结构造型方正典雅,属于传统帖学的范畴,以证明其过硬的帖学功底。用笔上中侧结合,且以偏锋居多。整体大气镑礴、雄奇刚健以及洒脱恣意。

郭嵩焘是中国近代最杰出的思想家之一,他的学问涉及面甚广,所谓是中西合璧。他认为人品即书品,人品好,书品也一定高。他虽称不上一流的书法大家,但其书法亦有相当水平,晚年风格趋于成熟。

四、湖湘洋务先驱书法中的思想精神

书法是一种饱含人文精神的艺术,能够从行文运笔间推敲书家的思想境界以及品行。正如柳公权曰:“心正则笔正。”苏轼说:“古之论书者,兼论其平生。苟非其人,虽工不贵也。”明末项穆在《书法雅言》中说:“论书如论相,观书如观人。”古往今来,强调书家的人格地位,书品即人品的人格主义的评价方法长期影响着书坛。

1840年西方资本主义国家的坚船利炮敲开了大清王朝的国门,1842年清政府在英国军舰上被迫签订《南京条约》,这是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。从此中国社会发生了质的变化,开始陷入了半殖民地半封建社会的深渊。

19世纪中晚期的中国出现了“千古未有之大变局”,开始了由古代向近代的社会转型,人才思想也向近代化的过渡。洋务派代表人物的思想是这一过度历程的起点,并在中国历史上具有里程碑意义。

从19世纪60年代太平天国革命失败,到19世纪90年代中日甲午战争的爆发,这是中国历史上以“洋务”为中心的历史时期。当时掀起了一股兴办洋务的热潮,包括对外社交、通商,编练新式海陆军,开办工厂、矿业、电报、铁路、学堂等。这30年占将近整个旧民主主义革命史的一半,在这30年间人民革命运动虽然相对低落,但中国社会经济和阶级结构却发生了极其深刻的变化。清政府的洋务运动有两个核心:一是以“求强”为目的的军事方面,另一个是以“求富”为目的的经济方面。但是在30年中随着形势的推移,洋务运动的重点也在不断地调整。严峻的内忧外患,极大地激发了湖湘志士的忧患意识和爱国热情,长沙岳麓书院成为湖湘近代经世致用思潮的中心,以思想家陶澍、魏源、贺长龄等为代表,他们开始睁眼看世界,提出“向西方学习”,力行社会革新的主张,对洋务运动、维新运动具有重要的思想启蒙意义。

曾国藩、左宗棠、郭嵩焘等都是洋务运动的主要代表性人物,他们创办洋务,图强求富,推动了中国近现代化历史进程。同时从他们的字里行间也能够寻找到湖南人那种务实学风、爱国情怀、改革精神、自强不息的高尚品格以及强烈的“心忧天下,敢为人先”的人文精神。

通过从以上几位洋务先驱的书法作品解析和思想解读中。我们分析得出他们具有一定的共同特点。首先,他们崇奉的是儒家的宋明理学,抱定了“修身、齐家、治国平天下”,以天下为己任的宗旨。在国家危亡之时,敢于挺身而出,充分施展自己的抱负,并很快在政治上、军事上取得成就。第二,深受湖湘文物的影响,继承了可贵的湖湘精神。心忧天下的爱国主义精神以及敢为人先的革新精神。他们站在湖南文化传统的立场上,从不同的角度和层面继承和发展了王夫之的思想,既保持了湖南文化传统的传承性,又使湖南文化传统增添了新的时代内容,具有鲜明的近代气息。第三,他们都基本奉行了“中学为体、西方为用”的方针,本质上面向世界、学习西方文化的开放态度。

龚自珍说过,“一代之治,必有一代之人才任之。”同样,一个时代必然有一个时代的人才思想。洋务运动时期,最主流的人才思想无疑是洋务派的人才思想。洋务运动是中国近代文化发展、中国近代化道路不可缺少的环节,从整体来看是把中国的近代化向前推进了一步。

[1]《谕纪泽》,《曾国藩全集》册20(家书一),第418页。

[2]《曾国藩全集》册17 (日记二),第157页。

[3]《曾国藩全集》册16 (日记一),第148页。

[4](清)左宗棠:《左文襄公文集左文襄公诗集左文襄公聊语》,据浙江图书馆藏,清光緒十八年刻本,第19页。

[5]《郭嵩焘日记》(三),湖南人民出版社,1982年版,第137页。

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