高中英语的创新性教学

摘要：高中英语的学习是一个循序渐进的过程，随着英语分值的增加，英语的重要性也就更加显现出来。英语这门学科需要学生对语言有良好的感知能力并能在不断地学习中总结出一些学习规律。老师在一开始就应该培养学生对英语的语感，这样才能使以后的教学更加轻松。

关键词：高中英语；创新性教学；培养能力

英语是一门语言学科，因此在教学中就需要老师增强学生对语言的理解能力，这和语文其实是有一些类似的。但是英语又不是学生在日常生活中时时刻刻都在使用的语言，因此，需要不断地练习才能让学生不感到生疏。在英语的教学中应该使用一些不是那么传统的教学方法来让教学效率有所提高，比如多给学生一些自由发挥的空间，让学生能够表达出自己的想法。毕竟这门学科是一门语言性学科，所以它的特点之一就是需要学生不断练习与实践，这样才能保证学习的效果。老师在教学中就是应该有所创新，这样才能使原本枯燥的教学更加有趣。本文将主要探讨高中英语的创新性教学。

一、高中英语的重要性

高中英语是一门文理科生都必须学习的学科，而且所占分值比例也较大，因此这是一门不可以被忽视的学科。很多学生都没有太重视英语的学习，而是把主要精力都用在数学或是其他一些需要较强逻辑思维的学科，这是非常错误的做法。英语的学习是需要积累的，并不是像有些学生想的那样有空就背背英语单词和语法，考试就能蒙混过关。如果不是经过平时的积累是很难达到优秀的成绩的，所以学生应该加强对英语学习的重视，不要认为学习英语是浪费时间，毕竟考试分值占那么大，而且很多题都属于送分题，只要记住一些固定句式和语法就能得分。而这些知识都是在平时经过不断地积累而掌握的，并不是考试之前抓紧时间看一下书就可以达到良好的效果，因此，老师要让学生了解到平时学习的重要性，不要浪费宝贵的学习时间。

学习英语不仅仅是让学生能在考试中有好的成绩，更重要的是这是一门学生以后可以使用到的语言。英语作为国际指定的官方语言，在许多国家是通用的，学习这门语言对于学生未来的发展是极有帮助的。许多的大型机构或企业都对员工的英语水平有所要求，因此英语的学习对于学生的职业发展来说也是非常重要的。学习英语还能更轻松的了解到国外的人文风情，了解英国、美国这些国家的历史。而且随着中国的不断发展，我们国家与外国的接触也更加频繁，因此掌握好这门语言对以后为社会做出贡献是十分有帮助的。老师在教学中需要明确地指出英语的重要性，要让学生在一开始就对英语的学习产生重视，不要认为英语只是一门应付考试的学科，要让学生清楚地认识到学习英语是为了和国际社会更好地接轨，这样才会增加学生的学习兴趣。

二、高中英语的创新性教学

在平时的教学中老师可以主要从增加学生的学习兴趣这方面入手，畢竟有了兴趣才会有学习的动力，所以学生的学习效率很大一部分是取决于学生有多想去学习。在课余时间可以多推荐学生看一些英语杂志和英语电影来放松自己并感受英语的魅力。如果只是一直看课本上的知识也是会感到无聊的，所以要想提高英语的兴趣可以让学生感受日常生活中的英语。特别是一些英语原版小说，学生能够细细品味其中优美的句子，这是翻译成中文之后学生不能感受到的。一些国外的电影也能够让学生对英语产生更加浓厚的兴趣，毕竟有很多经典并且出名的影片都有待学生去观看。英语的学习还要重在培养学生的口语能力，如果只是会写却不会读的话这样的学习是毫无用处的。因为学生是会在以后使用到这门语言的，甚至会和别人用英语来进行交流，因此口语的练习就十分重要。

学生可以通过多看一些简单的美剧来了解一些基本口语的用法和发音方式，这也是练习口语的最主要的方法。要跟着剧中人物的发音来读句子和单词，不要凭着自己的感觉来发音，这样只会是不标准的“中式英语”，当学生与外国人交流的时候也只会使对方感到奇怪。除了多看一些英美剧之外，还可以让学生多去参加一些学校组织的英语活动，比如去参加英语社团，这样不仅能训练自己的英语能力，还能让学生找到和自己有相同爱好的人，这样他们就可以在平时一起学习交流。还有英语角这类活动都是让学生锻炼自己能力的机会，要让学生积极参与。在英语学习中还要养成多读文章的习惯，这样是可以增加学生的阅读理解能力的。学生最应该重视的就是英语周报，然而很多人仅仅只是去做周报上面的题而忽视了上面的各种文章，其实那些文章对于学生来说都是非常有帮助的，它们不仅仅能扩充学生的词汇量，还能让学生了解一些国外的人文风情，因此老师要强调英语周报的重要性，让学生在课下用心去读上面的文章。

三、学生应该具备的素养

学生在学习中要养成敢于发言的习惯，不懂就要问而不是想着自己解决。特别是要让学生多和老师交流，这样老师才能够知道学生的问题出在哪里并帮助学生解决。在英语学习中还需要培养学生的英语思维能力，要让学生只要一上英语课就会用英语的思维来思考问题而不是还停留在中文的逻辑思维中，也许要想达到这个目标有一定的难度，但是要想学生的英语成绩能够上一个台阶的话，这个能力是很重要的。因为很多英语题如果是用中文的思维能力是无法解决的，所以学生需要在不断地练习中培养自己的这种能力。单词是英语的基础，因此要让学生在自己的空余时间里抽空多背记一些单词，要不然在一篇很长的阅读题里面连单词都不认识几个的话是没法做题的。培养学生的自学能力也是十分重要的，因为毕竟课堂上的时间是有限的，学生的大部分任务都是在课下自己完成的，所以要让学生好好利用课后的时间来提高自己的学习效率，特别是在自习课上要合理安排学习时间，不要白白浪费掉宝贵的学习时间。英语的学习需要学生经常总结反思、复习以前错过的地方，这样才会在下次考试中有所进步。不要只是一味地做题而忽略那些易错的知识点，这样只会把错误积累得越来越多，到后来根本就没有时间去改正它们了。

四、结束语

高中英语的教学需要有所创新才能使教学效率更高，老师应该以提高学生成绩为目标总结出一套适合学生的教学方法。老师要不断在教学中总结与反思，不断改善自己的教学方法并听取学生的建议。要适当鼓励学生，对学生有耐心与信心，这样才能激发学生学习的动力。学生也需要提高自己的学习能力来适应高中的英语学习。

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