村级河长制工作计划 【计划规划2020】全河长制工作计划

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目录

1.全河长制20xx年度工作计划

2.一年级下学期语文班主任工作计划

3.工会20xx年度工作计划

全河长制工作计划

全河长制____年度工作计划

根据《xx县全面推行河长制实施方案》（政综〔____〕号）文件精神，为进一步推进我县河长制工作，现结合我县实际，制定本年度工作计划。

一、指导思想

以习近平新时代xx特色社会主义思想为指导，践行“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水方针，按照xxxx草系统治理的总体思路，认真落实党中央、国务院和省市县党委政府决策部署，细化实化河长制六大任务，进一步改善水环境质量，为我县经济社会与生态环境协调发展和“四个xx”建设提供支撑保障。

二、工作目标

全县水资源保护、水污染防治、水环境治理、水生态修复不断加强，各类污染源得到有效控制，主要地表水体水质达到环境功能要求，水体的物理、化学和生物完整性明显提升，23条流域面积50平方公里以上的xx流消除劣V类水体，基本消灭垃圾xx，全县各流域Ⅲ类以上水质比例力争达到90%以上。

三、主要任务

（一）加强水资源保护。一是落实管护体系。进一步落实各级河长、河道专管员职责，坚持问题导向，做到巡查更细、整治更实、督导更紧、统筹更强，推动xx长制从“有名”向“有实”转变，从全面建立到全面见效，确保流域管护责任主体落实到位。二是落实最严格水资源管理制度。严守水资源开发利用控制、用水效率控制、水功能区限制纳污三条红线，实行水资源消耗总量和强度双控行动。全县用水总量控制在4.56亿立方米以内，农田灌溉水有效利用系数提高到0.566，万元工业增加值用水量比____年下降22.4％。三是严格水功能区管理监督。强化日常监管和应急管理，对水功能区未达到水质目标的地区，限制审批新增取水和xx排污口。县级以上水功能区水质达标率提高到86％以上。

（二）划定河道岸线、蓝线。在9月底前完成流域面积50平方公里以上河

流河道岸线和河岸生态保护蓝线确界立桩，并纳入多规合一管理，在河岸生态

保护蓝线内不得擅自建设与防洪、水文、交通、园林景观、取水、造林绿化、

排水、无关的设施。

（三）加强水污染防治。

1.开展工业污染整治。一是强化排查。组织对各流域范围内企业进行全面排查，重点检查企业性质、环保手续、是否存在环境违法行为、污染防治设施运

行等相关情况，并按工业（含食品）企业、“十小”企业、“三无”企业分门别类登

记造册。二是分类整治。严格环境准入，取缔不符合产业政策、严重污染水环

境的“十小”企业；大力推进钢铁、水泥、铅电池、农副食品加工等重点行业专

项治理，实施清洁化改造。持续整治矿山采选行业，主要流域干流、饮用水源

沿岸一xx范围内禁止矿产开采。强化工业集聚区污染集中治理，现有县级及以

上各类开发区、工业园区应全面实现污水集中治理，污水接管率必须达到100%，并安装自动在线监控装置，未达标的一律停产整改。三是日常监管。加强各流

域范围内工业企业的监管，严厉打击私设暗管、偷排漏排行为，督促企业完善

治污设施建设，确保污染物稳定达标排放。

2.开展农业面源综合治理。逐步建立农业面源污染防控体系，通过推广测土配方施肥技术，推进病虫害绿色防控和病虫害的统防统治，减少化肥、农药使

用量，提高化肥、农药利用率，实施化肥、农药零增长行动，实现主要农作物

测土配方施肥技术推广覆盖率达到90%，主要农作物化肥利用率提高到35%以上，农药利用率达到39%以上，病虫害统防统治覆盖率达到39%以上。

3.开展畜禽污染防治。全县生猪年出栏总量控制在40万头以内；逐步建立

病死畜禽无害化处理机制，基本实现病死畜禽无害化处理；启动非禁养区内现

有规模化畜禽养殖场的粪污资源化利用整县推进项目，全县畜禽粪污综合利用

率达85%以上、规模养殖场粪污处理设施装备配套率达到90%以上。

4.开展生活污染源治理。一是实施污水特别是建设，积极推进雨污分流，提高污水收集率。强化进出水监管，提高污水处理厂进水浓度和出水达标率，推

进污泥规范处置。实行xx污水处理设施收归县级管理，推行第三方运营模式。

二是继续开展农村生活污水治理，实施146个行政村生活污水治理及14600户三格化粪池xx和改造任务。三是实现全县所有行政村建立生活垃圾治理常态机制，巩固提升全县438个行政村农村生活垃圾治理成果，为全省通过国家农村垃圾治理验收做好准备。

（四）加强水环境治理。一是继续开展重点流域水环境综合整治。二是开展河道保洁。组织清理水葫芦等入侵水生植物，对淤泥淤积较多的河段进行清淤

疏浚，改善河流生态系统。三是开展“四乱”整治。继续整治非法采洗砂现象，

做到发现一处取缔一处；组织对各流域非法侵占河道及采砂行为进行打击取缔，有效遏制“四乱”现象。四是加强流域水质监测。建立定期监测机制，开展水源地、行政交界断面和重点河段水质监测监控。修编完善突发性水环境事件应急

预案并向社会公布。填平补齐应急物资和装备，定期开展应急演练。五是加强

城区黑臭水体治理工作。持续组织对城区水体xx段、xx段、大坑溪段、参林溪

段进行黑臭水体进行调查、监测、识别，采取控源截污、垃圾清理、清淤疏浚、生态修复等措施，重点加强xx、老xx和城乡结合部污水截流、收集，及时清理

河岸垃圾、生物残体、漂浮物等，保持城区不出现黑臭水体现象。

（五）加强水生态修复。

1.河道生态保护修复。一是建设37.8公里生态水系。完成虎xx亭溪竹园溪、xxxx等2个生态水系项目建设，实施湖上乡xx溪、xx乡xx、xxxx溪等3个跨年

度安全生态水系项目建设；二是完成坑仔口溪桃xx河道、xxxxxx河道、xx河道、xx乡河道等4个河道治理工程建设，实施xxxxxxxx河道和xxxxxx乡河道2个跨年度河道治理工程；三是统筹推进清新流域试点工作，完成xxxx段清新流域工程

建设，实施桃xx清新流域工程跨年度建设，打造清新自然、富有野趣、人与自

然和谐共生的清新流域；四是继续实施xx防洪工程（二期）xx官桥xx至xx美段、莲兜美段、xxxx段、参内乡罗内段等4个项目建设；五是推动农村小水电站报废和退出20座，完成水电站最小下泄流量监控设施建设88座，保障河道生态环境。

2.山长制。创新森林培育保护和生态治理修复机制，全面落实山长制，实施“百区千带”森林景观带1400亩、林分修复3000亩、xx31500亩、新增造林5000亩等水源涵养植树造林项目，逐步推进森林生态修复。

3.水生生物增殖放流。增殖放流15万尾鱼苗，通过增殖放流补充和恢复生

物资源群体，改善水质和水域的生态环境。

4.茶山生态修复。按照“总体规划、重点突破、分片推进、分步实施”的工作

思路，在生态脆弱区全面推行适度稀植、茶树留高、梯壁留草等修复措施，力

争用三年时间全面修复生态脆弱茶山。____年重点修复xx高速两侧、xx-xx沿线、茶叶主产乡镇生态脆弱茶山3.3万亩。

5.废弃矿山地质环境治理。实施治理xx新楼采石场、xxxx矿、xx采石场、感xxxx硫铁矿等4处废弃矿山，实现消除隐患、恢复生态、增加用地、产业转型和社会效益等五大目标。

6.水土流失治理。以开展崩岗、茶园坡耕地、小流域水土流失治理为重点，按照“加快步伐，自加任务，全面提速，确保全胜”要求，治理水土流失9万亩。实施国家重点工程xx乡扶地小流域治理、中央以奖代补项目xx等8个乡镇水土流失综合治理、省重点县项目感xx等6个乡镇水土流失综合治理、省重点乡镇

项目xx乡等5个乡镇水土流失综合治理。

（七）开展专项整治行动。结合我县实际，按照“部门职责不转移”原则，围绕本年度河长制六大主要任务，组织各有关职能部门从工业污染、化肥农药（除草剂）、茶山生态、水土流失、河道采砂、水电站生态下泄流量在线监控、废弃矿山、生活污水、红xx等九方面，出台九大专项整治行动方案，并督促实施到位。

五、保障措施

（一）组织领导。坚持“党政同责、属地负责”基本原则，党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，制定本辖区年度工作计划，落实治理措施和责任，促使

各级河长认责、履责、尽责。

（二）部门协作。县直各有关部门要高度重视，强化大局意识和责任意识，强化行业监管，履行流域保护管理相关职责，既各司其职又形成合力，推动工作落实。

（三）督查考核。加强对河长制工作的监督考核，强化考核结果运用，考核结果作为党政领导干部综合考核评价的重要依据，纳入政府绩效考评和领导干部自然资源资产离任审计。对于不履行或不正确履行职责造成环境污染和生态环境破坏，以及无故未能完成年度工作任务的，依据有关规定进行问责。

（四）资金保障。加大资金的筹措和监管力度，保障水生态建设工作的正常开展；生态环境、水利、农业农村、林业、住建、自然资源等部门要向上积极沟通对接，争取国家、省及xx级水生态建设资金支持力度；鼓励采取政府和社会资本合作（PPP）模式，吸引社会资本参与。

（五）宣传引导。各级各部门要加大新闻宣传和舆论引导力度，向社会公众宣传河长制和水资源环境保护管理工作动态，及时更新维护河长公示牌，接受社会监督，营造全社会关爱xx、珍惜xx、保护xx的浓厚氛围。

一年级下学期语文班主任工作计划

本学期的工作中，我除了担任一年级学生的语文教学外，我还是他们的班

主任，这就决定了我的工作将是比较繁琐的，但是我喜欢这种状态，忙碌的工

作可以使我在生活中更充满着信心，我可以帮助更多的学生健康的成长

一、指导思想以《小学xx纲要》为依据，以“三个代表”精神和教育法规为指导，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高xx工作的针对性、实

效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础

二、学生基本情况分析本班共有学生61人，其中男生人，女生人。通过一年级

上学期的学习。同学们养成了爱学习认真听讲等好学习习惯，也学会了汉语拼音，会认会写要求掌握的生字。但xx学习极其困难，需要本学期给予更多关注。

三、教学目标

1、复习巩固汉语拼音，能准确地拼读音节，能借助汉语拼音识字、学习普

通话。

2、学会250个生字，认识550个生字。要求学会的字，能读准字音，认清

字形，了解字词在语言环境中的意思，大部分词语能在口头或书面语言中运用；要求认识的字，做到离开注音、离开语言环境也能准确认读，不抄，不默，不考。

3、继续学习用铅笔写字。依照xx规则，书写要求学会的字。字要写得正确，端正，整洁，尽量做到美观。执笔方法、写字姿势合乎要求。

4、能借助汉语拼音，用普通话朗读课文，做到正确、流利，逐步达到有感情。能背诵指定的课文。朗读要做到，逐步提高默读能力。借助拼音阅读浅显

的拼音读物。继续认识逗号、句号、叹号、问号。

5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望，能根据要求说自己想说的话。能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。(：)

6、学会听、说普通话。能听懂别人讲的一段话一件事，能用普通话提出问题、回答问题。愿意和别人进行口语交际，能主动说，认真听，大胆问，语句xx，态度大方，有礼貌。

7、在教学中注意用中华民族的优秀文化，增强学生的民族自尊心，培植学

生的爱国主义情感

四、教学措

1、充分利用教材中精美的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣

2、把课堂还给学生，以学生为主体，鼓励学生在课堂上人人开口，做课堂

的小主人，以充分调动学生学习的主动性和积极性

3、在课堂上扶、放结合，要大胆地放、巧妙地扶，并且让学生在学习的过

程中不仅学会，还要会学，及时让学生学习方法，培养学生爱学习、乐学习的

兴趣

五、教材分析

本学期教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，分为八组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，

我们的生活多么幸福，我们都有好品质，我们身边的科学。八个专题贴近儿童

生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。

每个专题内涵都比较宽泛，避免了教材内容的局限性。

每个单元包括1课“识字”、4―5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌

等多种形式。课文

3、4篇，内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目：我的发现――鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累――引导学

生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际――与专题联系，在双向互动中培养口

语交际能力；展示台――给学生提供展示学习所得的舞台。

本册教材识字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认

识550个常用字，会写250个认识的字。要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里标明。此外，在语文园地里也安排了少量要求认识的字。小学一年级的

学生在经过一个学期的学习后，已经很熟悉了学习的目的和方法了。虽然孩子

们还是有一些淘气，但是这就是孩子的天性，这才是的表现，我应该给他们的

宽容，的教育。以后的路，我还是会和孩子们度过，我会不断的努力的我将会

把孩子们培养成祖国的栋梁之才！

本学期的工作中，我除了担任一年级学生的语文教学外，我还是他们的班

主任，这就决定了我的工作将是比较繁琐的，但是我喜欢这种状态，忙碌的工

作可以使我在生活中更充满着信心，我可以帮助更多的学生健康的成长

一、指导思想以《小学xx纲要》为依据，以“三个代表”精神和教育法规为指导，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高xx工作的针对性、实

效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础

二、学生基本情况分析本班共有学生61人，其中男生人，女生人。通过一年级

上学期的学习。同学们养成了爱学习认真听讲等好学习习惯，也学会了汉语拼音，会认会写要求掌握的生字。但xx学习极其困难，需要本学期给予更多关注。

三、教学目标

1、复习巩固汉语拼音，能准确地拼读音节，能借助汉语拼音识字、学习普

通话。

2、学会250个生字，认识550个生字。要求学会的字，能读准字音，认清

字形，了解字词在语言环境中的意思，大部分词语能在口头或书面语言中运用；要求认识的字，做到离开注音、离开语言环境也能准确认读，不抄，不默，不考。

3、继续学习用铅笔写字。依照xx规则，书写要求学会的字。字要写得正确，端正，整洁，尽量做到美观。执笔方法、写字姿势合乎要求。

4、能借助汉语拼音，用普通话朗读课文，做到正确、流利，逐步达到有感情。能背诵指定的课文。朗读要做到，逐步提高默读能力。借助拼音阅读浅显

的拼音读物。继续认识逗号、句号、叹号、问号。

5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望，能根据要求说自己想说的话。能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。

6、学会听、说普通话。能听懂别人讲的一段话一件事，能用普通话提出问题、回答问题。愿意和别人进行口语交际，能主动说，认真听，大胆问，语句xx，态度大方，有礼貌。

7、在教学中注意用中华民族的优秀文化，增强学生的民族自尊心，培植学

生的爱国主义情感

四、教学措

1、充分利用教材中精美的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣

2、把课堂还给学生，以学生为主体，鼓励学生在课堂上人人开口，做课堂

的小主人，以充分调动学生学习的主动性和积极性

3、在课堂上扶、放结合，要大胆地放、巧妙地扶，并且让学生在学习的过

程中不仅学会，还要会学，及时让学生学习方法，培养学生爱学习、乐学习的

兴趣

五、教材分析

本学期教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，分为八组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，

我们的生活多么幸福，我们都有好品质，我们身边的科学。八个专题贴近儿童

生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。

每个专题内涵都比较宽泛，避免了教材内容的局限性。

每个单元包括1课“识字”、4―5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌

等多种形式。课文

3、4篇，内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目：我的发现――鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累――引导学

生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际――与专题联系，在双向互动中培养口

语交际能力；展示台――给学生提供展示学习所得的舞台。

本册教材识字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认

识550个常用字，会写250个认识的字。要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里标明。此外，在语文园地里也安排了少量要求认识的字。小学一年级的

学生在经过一个学期的学习后，已经很熟悉了学习的目的和方法了。虽然孩子

们还是有一些淘气，但是这就是孩子的天性，这才是的表现，我应该给他们的

宽容，的教育。以后的路，我还是会和孩子们度过，我会不断的努力的我将会

把孩子们培养成祖国的栋梁之才！

工会工作计划

一、指导思想：

以科学发展观统领工会工作，深入学习贯彻党的“xx大”精神和中国工会“xx

大精神，以构建和谐校园为主线，推进学校民主政治建设，以大力开发教职工

素质建设工程为核心，开拓创新，服务大局，突出维护职责，全面履行工会的

各项社会职能，为我校教育事业的发展做出贡献。

二、工作目标：

以“xx大报告”的理论和“三个代表”重要思想为指导，xx县教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强xx建设，落实方针，切实

加强学校民主管理，全面履行工会职能，突出维护职能，发挥广大教职工的工

作热情。

三、主要工作：

(一)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。

1、配合学校支部、行政，组织广大教职工学习党的xx大精神和全国工会的“xx大”重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。

2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、

依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一

步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师

政治权利的落实。

(二)开展多项活动，促进教师业务素质的提高。

1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进

素质教育的实施。

2、继续开展、教学基本功训练、竞赛、评课、“四有”模式课堂教学评比等

活动，促进广大中青年教师专业素质的提高。加强对“拜师结对”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。

3、积极开展“争做研究性教工”活动，发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过学习反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以

致用，切实提高学习效果的物化。抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校

务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。

(三)切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。

1、全心全意依靠教职工办好学校，落实教代会的各项职权，xx教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的

办法，指导完善教代会月制度，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作

的督查。

2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范

围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作年度报告制度，充分发挥

校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开，

落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务xx。

(四)进一步做好“维权”工作，切实履行维护职能。

1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会

服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工

作。

2、继续实施“送温暖”活动，并xx，关心退休老教师，关心生病教职工。积

极为教职工谋利益、办实事、做好事。

3、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教

于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。

(五)加强工会自身建设，提高工会工作水平。

1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员

一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。

2、培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极

分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。

3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作

积极性和创造性，通过开展“巾帼示范岗”等活动，使广大女教职工在自己的工

作岗位上作出更大的贡献。

4、重视工会宣传和工会台帐资料的xx工作，完善工会文档资料的管理，把争“创优秀教工之家”活动落在实处。

四、主要活动安排：

一月：元旦活动。

二月：慰问离退休教师。

三月：三八节活动。

四月：教工运动会。

五月：“五一”、“五四”活动。

九月：教师节活动。

十月：xx风讲座。

十一月

1、准备学校工会档案(教工之家)。

十二月：校务公开自查，总结本年度工作。

工会____年度工作计划的延伸阅读――工作计划的写作注意事项

不论哪种计划，写作中都必须注意掌握以下五条原则：

第一，对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上

级的指示精神，反对本位主义。

第二，切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准，既

不要因循守旧，也不要盲目冒进。即使是做规划和设想，也应当保证可行，能

基本做到，其目标要明确，其措施要可行，其要求也是可以达到的。

第三，集思广益的原则。要深入调查研究，广泛听取群众意见、博采众长，反对主观主义。

第四，突出重点的原则。要分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉

毛胡子一把抓。

第五，防患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差，可能出现的

故障，有必要的防范措施或补充办法.

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