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小学党支部发展党员工作总结

xx年，我校党支部在XX区委教育工委的领导下，认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》，严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持“注重质量，兼顾数量，着眼教师，重视一线”的原则，扎实做好发展党员工作。现就我校2015年发展党员工作自查情况汇报如下：

一、基本情况

我校党支部共有党员21人，正式党员21人，占全体教师总数的35%；其中女党员18人，占党员总数的85%。2015年共发展党员1名，预备党员转正0人，确定入党积极分子2人。

二、主要做法

1.严格程序，确保质量。党组织在预备党员转正和，确定入党积极分子的工作中始终把质量放在首位，坚持做到成熟一个，发展一个，严格入党手续，坚持做到严把“四关”：（1）严把培训关，加深入党积极分子对党的基本理论的理解。一是通过理论培训，解决“思想上”入党问题。党支部都积极组织入党积极分子参加教育党工委举办的入党积极分子培训班，系统地学习《中国共产党章程》等党的基本理论和基本知识、。二是通过实践锻炼，解决“行动上”入

党问题。主要采取交任务、压担子的办法，根据每个积极分子的特点，分配一定的工作，如让教工承担更多的教学、科研工作，让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼，增强党性修养。

（2）严把考察关，加强对入党积极分子的培养考察，坚持考察与培养相结合，做到培养有目标、考察有内容、结果有登记。支部建立《入党积极分子考察表》，为每位入党积极分子指定2名培养考察联系人，经常了解积极分子的思想和学习、工作情况，向党组织反映他们的愿望和要求，鼓励和帮助他们端正入党动机。二是定期汇报思想，一般要求入党积极分子每三个月汇报思想一次，汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会，特别是重大政治问题上的立场和态度等。并根据入党积极分子的思想认识和实际表现，在《入党积极分子考察表》中填写考察意见。三是在入党积极分子具备入党条件时，及时提出将其列为发展对象的建议。

（3）严把发展关，做到成熟一个、发展一个。我校严格按照发展党员工作程序，严把发展关。坚持要“符合六个条件”：一是考察时间满一年以上，二是工作成绩优良，三是思想汇报真实可信，言之有物，四是发展材料齐全，五是参加党校理论学习成绩合格，六是政治审查无问题。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个，确保做到“双合格”，

既要政治素质好，又要学习成绩好，工作表现出色，从源头上防止把不合格的对象吸收入党。

（4）严把转正关，做到发展一个，带动一批。我校坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓，为做好预备党员的考核工作，我们建立《预备党员考察表》，由入党介绍人继续跟踪考察，每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时，坚持做到考察不走过场，程序不简化，标准不降低，讨论有依据，确保了新党员的质量。

2.突出重点，改善结构。党组织制定发展党员的三年规划，增强工作的主动性和预见性。同时，针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题，认真分析研究，明确了重点在教学一线发展党员的工作思路。

3.创新机制，规范发展。为进一步严肃党员发展工作，确保党员队伍的先进性和纯洁性，我们从工作机制上入手，制定和完善了一系列发展党员工作制度：

一是征求意见制：对拟确定的入党积极分子和近期转正的预备党员，召开群众意见征求会，广泛征求党内外群众意见。

二是公示制：在党员发展支部大会讨论表决之前，对拟确定的入党积极分子及近期转正的预备党员在全校范围内进行公示，广泛征求意见。

三是票决制：讨论确定入党积极分子和预备党员转正时，

支部大会在集体充分讨论的基础上，采取无记名投票方式进行表决，在表决过程中要坚持逐个讨论逐个表决的原则，票决结果作为支部形成决议的依据。

4.拓展源头，强化培养。我们坚持把入党积极分子队伍建设作为发展党员工作的重中之重来抓、拓宽渠道，加强培养，建立了一支高素质的入党积极分子队伍，夯实了发展党员工作的基础。一是抓好思想引导，通过多渠道、多形式，积极引导那些政治思想好、入党志愿强的优秀青年向党组织靠拢，从思想上、生活上关心他们，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，端正入党动机。二是强化教育培训，突出党的性质、纲领、目标任务和宗旨，党员条件、权利和义务教育，以及党的纪律、作风和维护党的团结统一方面的培训。

三、存在问题：

因为我校教职工中中年教师的比例较大，青年教师基本上又都是党员，所以向党组织递交入党申请书的教师数量偏少。今后，校党支部将通过加强宣传与引导，加大发展教师党员工作的力度，特别加强对教育教学骨干、学科带头人的教育引导力度，尽可能多吸收他们进入党的组织。

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