【小学党支部发展党员工作总结】发展党员工作整改

小学党支部发展党员工作总结篇一：学校党支部发展党员工作总结

学校党支部发展党员工作总结

我校党支部现有正式党员21名，新培养党员发展对象1名。今年以来，在县直机关工委、县教育局党组的正确领导下，我校党支部始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，严格按照发展党员程序，根据年初党员发展计划，认真做好了发展党员工作，圆满完成了本年度的党员发展任务。

现简要总结如下：

一、领导重视，把发展党员工作列入重要议事日程。

学校党支部对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程，学校党支部认为，学校党的组织要实践“三个代表”重要思想，与时俱进，保持党的先进性和战斗力，就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来，增强党员队伍的活力。

今年年初，学校党支部专门召开发展党员工作会议，要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划，深入了解入党申请人的各方面的实际表现，将政治素质好、工作积极、作

风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。

二、加强入党积极分子的教育培养工作。

学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作，对已确定为入党积极分子和党员发展对象的，通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极组织入党积极分子参加学习党章知识讲座、新党员入党宣誓、党的十七大精神的专题学习，参加学校党校的培训，在学校党委开展活动时，也邀请入党积极分子参加。同时，注意加强对培养对象的考察，在一些重大活动或关键时刻交给重要任务，在实践中考察其政治表现和工作情况。

三、严格党员发展程序，积极发展新党员。

在党员发展工作中，我们始终坚持党员标准，严格审批程序，在培养对象经过一年以上的培养教育后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党小组讨论、党支部审查同意，可列为发展对象。

今年年初，我校吴俊玲同志被确定为发展对象。确定为发展对象以后，学校党委严格按党员发展程序开展工作：一是对其及时进行了政治审查，政审全都合格；二是安排她参加了县直机关工委组织的入党积极分子培训，并通过了统一考试；三是学校党支部对她在工作学习和社会生活中的表

现，进行了全面的考察；四是召开支部全体党员大会，讨论通过了他们的入党申请；五是学校党支部派人与她进行了谈话，使她进一步提高了对党的认识，端正了入党动机。下一步，我们将根据机关工委的意见及安排，一、对发展新党员进行了公示；

二、是学校党支部及时组织了入党宣誓大会。

只有严格的程序，才能保证了发展党员的严肃性，也保证了发展党员的质量。

篇二：XX年学校发展党员工作总结

我校党支部现有正式党员21名，新培养党员发展对象1名。在县直机关工委、县教育局党组的正确领导下，我校党支部始终坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真学习党的xx大精神，全面贯彻落实科学发展观，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，严格按照发展党员程序，根据年初党员发展计划，认真做好了发展党员工作，圆满完成了本年度的党员发展任务。

现简要总结

一、领导重视，把发展党员工作列入重要议事日程。

学校党支部对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程，学校党支部认为，学校党的组织要实践“xxxx”重要思想，与时俱进，保持党的先进性和战斗力，就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到

党的队伍中来，增强党员队伍的活力。

今年年初，学校党支部专门召开发展党员工作会议，要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划，深入了解入党申请人的各方面的实际表现，将政治素质好、工作积极、作风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。

二、加强入党积极分子的教育培养工作。

学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作，对已确定为入党积极分子和党员发展对象的，通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，积极组织入党积极分子参加学习党章知识讲座、新党员入党宣誓、党的xx大精神的专题学习，参加学校党校的培训，在学校党委开展活动时，也邀请入党积极分子参加。同时，注意加强对培养对象的考察，在一些重大活动或关键时刻交给重要任务，在实践中考察其政治表现和工作情况。

三、严格党员发展程序，积极发展新党员。

在党员发展工作中，我们始终坚持党员标准，严格审批程序，在培养对象经过一年以上的培养教育后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党小组讨论、党支部审查同意，可列为发展对象。

今年年初，我校**同志被确定为发展对象。确定为发展对象以后，学校党委严格按党员发展程序开展工作：一是对其及时进行了政治审查，政审全都合格；二是安排她参加了县直机关工委组织的入党积极分子培训，并通过了统一考试；三是学校党支部对她在工作学习和社会生活中的表现，进行了全面的考察；四是召开支部全体党员大会，讨论通过了他们的入党申请；五是学校党支部派人与她进行了谈话，使她进一步提高了对党的认识，端正了入党动机。

下一步，我们将根据机关工委的意见及安排，一、对发展新党员进行了公示；二、是学校党支部及时组织了入党宣誓大会。

只有严格的程序，才能保证了发展党员的严肃性，也保证了发展党员的质量。

篇三：学校党支部XX年发展党员工作总结

学校党支部XX年发展党员工作总结

学校党支部XX年发展党员工作总结

我校党支部现有正式党员21名，新培养党员发展对象1名。今年以来，在县直机关工委、县教育局党组的正确领导下，我校党支部始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，严格按照发展党员程序，根据年初党员发展

计划，认真做好了发展党员工作，圆满完成了本年度的党员发展任务。

现简要总结如下：

一、领导重视，把发展党员工作列入重要议事日程。

学校党支部对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程，学校党支部认为，学校党的组织要实践“三个代表”重要思想，与时俱进，保持党的先进性和战斗力，就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来，增强党员队伍的活力。

今年年初，学校党支部专门召开发展党员工作会议，要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划，深入了解入党申请人的各方面的实际表现，将政治素质好、工作积极、作风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。

二、加强入党积极分子的教育培养工作。

学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作，对已确定为入党积极分子和党员发展对象的，通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极组织入党积极分子参加学习党章知识讲座、新党员入党宣誓、党的十七大精神的专题学习，参加学校党校的培训，在学校党委开展活动时，也邀

请入党积极分子参加。同时，注意加强对培养对象的考察，在一些重大活动或关键时刻交给重要任务，在实践中考察其政治表现和工作情况。

三、严格党员发展程序，积极发展新党员。

在党员发展工作中，我们始终坚持党员标准，严格审批程序，在培养对象经过一年以上的培养教育后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党小组讨论、党支部审查同意，可列为发展对象。

今年年初，我校吴俊玲同志被确定为发展对象。确定为发展对象以后，学校党委严格按党员发展程序开展工作：一是对其及时进行了政治审查，政审全都合格；二是安排她参加了县直机关工委组织的入党积极分子培训，并通过了统一考试；三是学校党支部对她在工作学习和社会生活中的表现，进行了全面的考察；四是召开支部全体党员大会，讨论通过了他们的入党申请；五是学校党支部派人与她进行了谈话，使她进一步提高了对党的认识，端正了入党动机。下一步，我们将根据机关工委的意见及安排，一、对发展新党员进行了公示；

二、是学校党支部及时组织了入党宣誓大会。

只有严格的程序，才能保证了发展党员的严肃性，也保证了发展党员的质量

篇四：学生党支部发展党员工作总结

水建系学生党支部工作总结

水建系学生党支部在上级党委的正确领导下，在全体党员的共同努力下，严格按照上级党委关于党建的工作部署和总体要求，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持以人为本，出色地完成了各项工作任务，为水建系的思想政治工作和学生工作做出了积极的贡献，支部工作取得显著的整体效应。我们的做法和体会是：

一、坚持标准，保证质量，慎重发展党员

水建系学生党支部坚持把加强和改进发展党员工作作为一项经常性、基础性工作，作为党建工作的一项重要任务予以高度重视，发展党员工作出现了可喜局面。

党支部坚持个别吸收的原则，支部书记带领支部委员严格制定培养计划，有计划地发展党员。成熟一个，发展一个，符合条件的吸收，不符合条件的不吸收，不搞突击，不搞照顾。党支部认真落实“三会一课”和“两推一公示”，重视在思想进步、学习优秀、工作突出的学生中发展党员。

党支部认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，突出工作重点，落实工作措施，做好新形势下的发展党员工作。

党支部与团委协调做好二级党校工作，对入党积极分子和优秀学生进行培养。以党校为主导，采取举办培训班等形式，针对性地对入党积极分子进行党的路线、方针、政策和

党的基本知识教育等内容的培训，努力让他们在较短的时间内熟悉理论、坚定信念、牢记宗旨和提高工作能力。为进一步培养打下基础，并提高了学生干部的政治素质。

党支部还对入党积极分子实行动态管理。根据其思想状况与现实表现，对其中思想成熟、表现突出的入党积极分子，支部要及时将他们列为发展对象。而对那些群众反映较差，或入党动机不纯，经培养教育后仍无改观的，则要及时淘汰出入党积极分子队伍。

二、发扬民主，明确责任，严格管理党员

党员管理工作是基层党组织建设中的一项基础性、经常性的工作。做好党支部日常性的党员管理工作，是发挥党支部在社会基层组织中的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要基础。

1、加强班子建设

班子成员从书记到委员都具有较高的政治素质、工作能力和责任感。支委会能经常学习党的理论，提高自身理论水平，并将理论应用与实践，在实践中强化理论，总结经验，把成果运用于具体领导工作中。不但做好发展党员、管理党员等基础性工作，还创造性开展工作，组织了许多献爱心、义务服务活动。

2、发扬党内民主

党内民主是执政党的生命线，是党内生活正常化的前提

和基础，是维护党内集中统一，增强党的生机和活力的决定性因素，是党的生存和发展之本。水建系学生党支部有着十分浓厚的民主生活气氛。支部定期举行民主生活会。在民主生活会上，坚持民主集中制，充分发扬党内民主，投票对党员进行民主评议。党员们能够积极开展批评与自我批评，知无不言、言无不尽，初步形成了又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。

3、严明党的纪律

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一，完成党的任务的保证。水建系学生党支部严格按照《党章》和校规校纪要求党员，对于违规违纪，行为不符合党员标准的党员坚决给予查处，绝不姑息。严明的纪律保证了党组织的纯洁，保证了党的先进性，稳定了党支部的群众基础，从而促进了党群工作的顺利开展。

三、“保先”为重，重视学习，加强教育党员

党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。加强党员经常性教育，对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果、不断提高党员素质，对于贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、和谐校园，都具有十分重要的意义。水建系学生党支部坚持与党中央保持高度一致，并将党员先

进性教育作为党员教育的重心。

学习理论，落实思想工作一直是党支部的优良传统。党支部坚持两周一次的集体学习，尤其对十七大会议精神进行了集体学习。同学学习热情十分高涨，学习会后纷纷上交了学习十七大心得体会。党支部还注意将国内外形式发展实际与马克思主义理论学习结合，增强理论的说服力和战斗力。这样的学习风气，保证了党员有较高的思想政治素质，强化了党性，保持了党员的先进性，为党建、团建和学生工作提供了智力支持。

四、坚持和完善了在大学生中发展党员工作的标准和程序

全面把握和坚持党员标准。通过结合大学生的特点，将党章规定的党员规定具体化。通过把政治标准放在首位，着重看发展对象是否自觉学习和实践“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观，是否牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，是否自觉为党的路线和纲领而奋斗，是否努力提高为人民服务的本领，是否在学习工作和社会生活中做出了突出成绩。我系对准备发展入党的大学生进行了综合考察，既要考察其政治素质、学习成绩，也要考察其入党动机、理想信念；既要考察其平时表现、群众基础，更要考察其在关键时刻的表现和在重大政治问题上的态度和立场。

严格在大学生中发展党员工作的程序，认真履行入党手续。坚持政治审查、集中培训、

发展对象公示、党组织集体讨论表决等程序，切实把好质量关，把符合党员条件的优秀大学生吸收到党的队伍中来，促进发展党员工作的制度化、规范化和程序化。

确定发展对象，按照党员标准，全面考察，确保质量。我系入党积极分子经过一年以上的培养教育后，才能列为发展对象。确定发展对象的基本方法是：通过召开座谈会、个别征求意见、民主测评、公示等途径，广泛听取党小组、培养联系人和党内外群众意见；召开支委会或支部大会，讨论确定发展对象。确定为发展对象后，党组织要采取同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解，以及必要的函调或外调等方法进行严格的政治审查，并形成综合性的政审材料。我系党总支通过对发展对象进行短期集中培训，时间一般为5至7天或不少于32个学时，并认真接受组织考核。因客观原因不能参加集中培训的，党组织应安排他们学习指定的文件和材料，并搞好辅导和测验。

接收预备党员严格按照党章规定的程序办理。发展对象有关材料上报院系党委预审，预审通过后，要按照有关规定进行公示。对群众无不良反映或反映的问题不影响党员发展的，要及时召开党支部大会，逐个讨论审查发展对象的入党问题，采取举手或无记名投票的方式进行表决，形成决议，

并报院党委审批。党审批前，要指派专人(党委委员、党总支委员或组织员)对《入党志愿书》和有关材料进行审查，广泛听取党内外群众的意见，并与发展对象进行谈话，加深对他们的了解，帮助他们提高对党的认识。党委或经授权的党总支对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批。同时审批两个以上的人入党，应逐个审议和表决。

认真做好预备党员的教育、考察和转正。注重考察预备党员在预备期内的思想政治状况和遵守党的纪律、执行党的决定、履行党员义务、行使党员权利、保守党的秘密、发挥党员作用的情况。我系学生党支部每月要召开一次预备党员思想情况分析会，帮助解决预备党员的思想和实际问题。预备党员预备期满后，党支部要按有关规定进行预审和公示，并按时召开支部大会，讨论其能否转为正式党员，采取举手或无记名投票的方式进行表决，形成决议，并报上级党委或经授权的党总支审批。

把在大学生中发展党员工作的过程作为加强大学生思想政治教育的过程。围绕党支部召开会议对发展对象进行讨论、入党宣誓仪式和预备党员转正等入党关键环节，开展特色鲜明、吸引力强、激励作用明显的教育活动，促进大学生党员思想认识和政治觉悟的提高。加强在大学生中发展党员工作的制度建设。通过建立健全发展党员联系人工作制度、定期培训制度、预审制度、公示制度、检查指导制度、责任

追究等制度，逐步实行发展党员票决制。坚持有组织、有计划地推进发展党员工作，防止和避免突击发展、片面追求数量、发

展数量大起大落等不正常现象。对弄虚作假、违反规定入党的，取消其预备党员资格或将其除名，并视情节追究有关人员的责任。

五、着重培养党员在社会生活实践中的模范带头作用

在中国发展的特殊时期，国家面临着很多的问题，物价上涨，藏独事件，家乐福事件，还有震惊国内外的地震事件，这些都给学校生活学习的正常进行带来了很大的不便，学生情绪也极不稳定。这时就需要学生党员挺身而出，给同学树立榜样，引导同学向正确理智积极的方向思考，以国家大局为重，为国家的安全稳定提供良好的保障，在困难和灾害面前，沉着冷静，以一个合格的优秀党员身份及时引导学生，保证同学的人身安全。

总结过去，水建系学生党支部能够很好地完成发展、教育、管理和监督党员的任务，提高党员素质，增强党员党性。组织生活办得有声有色、内容充实。支部的党员在各个方面均能发挥先锋模范作用：思想上保持较高的思想觉悟；学习上学风考风严谨，成绩优异；生活上服务同学，团结、组织党内外的学生；工作上努力完成本单位所担负的任务。

我们重视学生党支部建设，并积极培养优秀的学生党

员，使他们能够适应21世纪的要求和挑战，为国家进步和发展做出最大的贡献。

水建系学生党支部

XX年9月27日

篇五：XX年学校发展党员工作总结

大学生党员的发展工作是高等学校党建工作的重要组成部分，它是学生党支部一项长期而艰巨的任务。加强高校发展学生党员工作要以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，提出新思路，力求实现理论和实践的创新。基于以上认识，我院在坚持标准，保证质量的前提下，努力探索、大胆实践、创新性做好大学生党员发展工作。现将此项工作总结如下。

一、目前大学生的特点

目前，大学生思想比较活跃，容易接受新东西，可塑性比较强，是党的事业的接班人。但是，受不良影响，也存在一些问题。

1.社会主义市场经济的新形势对当前大学生的思想观念产生了重要的影响。由于社会处于转型期，多种因素影响着大学生的选择去向，在要求入党的大学生中，不少大学生的入党动机由原来的荣誉型、报恩型、冲动型和从众型发展到了功利型，认为入了党可以凭一张党票找一份理想的工作，可以出人头地，可以升官发财，可以搞特殊化，可以谋

取私利，可以捞取钱财，可以如此等。总之不少大学生已把入党视为一种实现个人利益的途径。

随着我国的对外开放，社会主义市场经济体制的逐步建立和不断发展，价值规律的基本原则不仅在经济领域发挥作用，讲经济效益，讲竞争，讲等价交换等等观念必将对人们的行为方式、生活方式和思维方式产生影响，以致影响到大学生党员的价值观念和生活态度。在大学生中，有些人把金钱放在首位，把物质利益看得过重，甚至把金钱与物质作为评价人生、评价生活的重要尺度，在现实生活中凡事讲“实惠”，容易受“金钱至上”、“拜金主义”思想的侵蚀。在处理集体利益与个人利益上，有的学生党员推崇的是个人主义，以我为中心，自我设计、自我奋斗、自我实现。重个人利益，轻国家集体利益。讲奉献、讲责任、讲艰苦奋斗的少了；讲报酬、讲索取、讲享受的多了。如此等等都与我们党的宗旨和目标背道而驰、相去甚远。

2.大学生正处于黄金年龄，二十来岁，也正是他们世界观、人生观、价值观形成的最关键时期。年龄小，处世不深，加入党组织的时间不长，受教育和锻炼的时间短，缺乏党性锻炼，思想容易产生困惑，认识容易出偏差，对错误思想的分辨力不强，对待一些抽象原则的问题容易赞成正确的观点，而在一些涉及现实的、比较具体的问题上往往容易持错误的结论。

二、根据大学生特点，创造性做好大学生党员发展工作。

1、坚持“四早”,建设好学生入党积极分子队伍。学生入党积极分子是高校学生党员队伍的源泉。加强学生入党积极分子队伍建设是高校发展学生党员工作的基础。我院坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法，从低年级抓起，建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍。早启发，在入学教育时向新生介绍学校学生党建工作情况,讲解如何争取入党等，激发新生的政治热情,启发他们向党组织递交入党申请书。早引导，青年学生递交了入党申请书,党组织应积极引导其以实际行动创造条件争取入党。早选苗，经过一段时间的学习、工作、生活等锻炼,一部分学生脱颖而出，党组织应及时发现，并将有培养前途的入党积极分子择优进行重点培养。早培养，对积极分子中的好苗子，党组织应通过各种途径重点进行有效的培养教育。坚持“四早”，建立学生入党积极分子队伍，能激发学生不断地追求政治进步的热情，引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党；有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础，为源源不断地发展学生党员提供可靠保证，目前，我院有近1300多学生递交了入党申请书，占学生人数的96％。

2、健全三级培训模式,完善培训机制。坚持学生入党积

极分子培训以学校党校为主导，由“年级业余党课学习小组———院(系)党课———学校党校”共同构成的结构完整、分工合理的入党积极分子三级培训体系。年级业余党课学习小组党支部负责指导，院(系)党校由党总支负责组织，学校党校由校党委组织部负责组织。三个层次的培训相互衔接、相互配合。年级

业余党课学习小组活动要有计划、有记录，并能长期经常性开展活动，形式多样化。然后再经院党课系统集中学习，并将积极分子参加年级和院党课学习情况作为推荐参加学校党校及吸收入党的重要参考依据。参加学习培训是循序渐进的，是根据学生入党积极分子的表现情况,经党组织考察而定的。截至目前为止，参加年级业余党课学习小组的几近100％，参加院党课的同学有90％多，选送学校党校学习的累计将近500多人。

3、创新培训形式，丰富培训内容，提高培训效果。目前，学校党校对入党积极分子培训时间短，一般都集中在一个月时间左右；内容单一，以授课为主,效果不够理想。为切实达到培训的效果,要拓展培训环节，创新培训形式。年级业余党课学习小组则正好弥补这种不足，它学习时间一般比较连续，可以经常进行新知识的学习。充分拓展培训内容与环节,除理论授课外，增加“研讨（座谈）”环节，每次授课后留专题组织讨论，撰写心得体会；“自学”环节，指

定书目自学，撰写读书笔记；“实践”环节，实践包括校内公益劳动、青年志愿者活动和校外的寒暑期社会实践活动及平时的参观学习、社会调查等。规定必须参加社会实践活动并上交社会实践总结或心得体会；必须按指定书目自学并上交读书笔记;必须上交党校学习总结和学习心得体会等等，才准予参加结业考试。学生入党积极分子参加党校学习的过程，是继续接受党组织全面培养教育考察的过程,更是党组织对其全面培养教育考察的过程。这样的培训，时间充足，环节完善，形式多样，内容丰富，效果较好。

4、实行学生党员班级蹲点制度。为发挥高年级学生党员的核心作用，加强低年级入党积极分子培养工作，实行学生党员班级蹲点制度。每两名高年级党员负责一个低年级班级，作为此班级的副班主任，配合班主任及院里做好本班工作。党员副班主任重点做好入党积极分子的培养工作，及时、定时的了解学生思想动态，做到每个月与负责班级同学进行一次交谈，并给予引导和帮助，然后定期向党支部汇报。同时，各蹲点班级学生党员负责同学之间也定期进行交流，以达到了解整个院每个班甚至每个人的思想活动状态。

5、多种形式和途径加强对积极分子的培养。（1）在三级培训的基础上，设立了积极分子接待日，做好积极分子接待工作，及时了解积极分子的思想动态。党支部每周四晚上7：30－9：00在院办公室230室进行积极分子接待，接待人

及联系方式开学初都在每个班级公布。设立积极分子接待日给积极分子创造了更好的找组织谈话的机会，让他们感受到党组织的大门始终向他们开着，同时也使党组织及时了解了积极分子的思想状况。(2)设立民意调查量化表和群众征求意见薄，建立动态档案库。党支部在上报每一批准备发展的同学前都要广泛地征求其班主任及其所在班级普通同学的意见，而且为避免普通同学在一起不敢说真话的现象，党支部采取“分时逐个”征求意见的方法，以便深入了解，确保成熟一个发展一个。同时，党支部还采用量化调查问卷的形式，对积极分子进行进一步的了解，这样会使调查的范围更广，使调查的结果量化、标准化。（3）充分利用络加强培养工作，通过我院学生党支部页的建设，将一些有关内容通过络传播，扩大教育面。（4）创新班主任、党支部、团总支学生会和党课学习小组四级考察培养机制。思想往往通过行动来体现，因此我们在日常的学习、生活、工作中，通过班主任、党支部、团总支学生会及党课学习小组等的考察，为发展工作提供了强有力的思想保证。

6、建立再教育、再培养、再锻炼的结构模式。

对己经入党的学生，开展后续教育。通过党支部的组织活动加强党员的政治学习，提高党员的思想理论水平，增强党员的党性修养。通过民主生活会、思想汇报等形式的活动，使预备党员看到自己的不足，明确自己的奋斗目标，提醒预

备党员要严格要求自己，处处以党员的标准对照自己的一言一行，处处做群众的模范，处处起到带头作用，促进学生党员自身的发展与素质的提高，更促使学生党员时刻对自己高标准、严要求，克服入党到站的心理。给预备党员交任务，压担子，提供锻炼的机会。由于大学生中积极分子比较多，支部的培养

任务重，学生党员在党员培养方面发挥着重要的作用。（1）让学生党员担任业余党课学习小组的负责人，负责制定学习计划，并负责学习计划的具体实施，通过担任党课业余小组的负责人，对学生党员提出了更高的要求，使他们在活动中受到教育，得到锻炼。（2）学生党员还担任积极分子的接待和培养工作，让每一名学生党员定向负责积极分子的培养工作，让他们经常找积极分子谈话，了解积极分子的思想动态，帮助他们不断取得进步。此外，让学生党员担任副班主任，既是对党员很好的锻炼，又充分发挥了学生党员的作用。让高年级的学生党员担任低年级的副班主任的工作，以学生党员的先锋模范作用带动低年级学生的进步和成长，既协助了学校对各班级的管理，又促进了各班级学风、班风的建设。⑶、在学校“自我教育、自我管理、自我服务”中充分发挥党员的作用，使党员受到锻炼，提高素质。学生党员在学校学生工作中是一支不可缺少的队伍，学生党员队伍是一个优秀的群体，他们既能以自身良好的素质带动其它

同学，促进校风的发展，又能在学生“自我教育、自我管理、自我服务”中充当主力军，担当重任。让他们成为学习马列著作的骨干，让他们成为信息员，成为联系群众的骨干，让他们了解情况及时向学生工作部门反映学生的思想问题和意见要求，为学校学生工作做贡献。

三、取得的成绩

在已有实践和实践成果的基础上，课题组从xx年开始，按照党的组织发展指导思想，探索出了一条符合在校大学生特点的党支部工作模式。

xx年，成立了学生党支部，健全组织结构，发展学生党员45名，其中有7名获优秀毕业生党员称号，党支部也获包头钢铁学院优秀党支部称号，课题组第一完成人党总支副书记张光存同志被学校评为优秀共产党员。

xx年，继续完善管理制度，加强支部建设，发展了53名党员，党员调查满意率为96%，外围单位反馈口碑较好，党总支被评为校级先进基层党组织，同时学生工作获得由**自治区教育厅和内蒙团委授予的学生工作先进集体称号，党总支被中共**自治区高等学校工作委员会和自治区教育厅党组联合授予先进基层党组织荣誉称号。

xx年，组织完成相关论文6篇，发展党员62名，完成对积极分子的建档工作，递交入党申请书的同学占全体同学的96％，组织的社会实践“走进国际重要湿地――xx湿地

使者行动”中获得由世界自然基金会、国家林业局《湿地公约》履约办公室和中国青年报社联合颁发的二等奖荣誉证书，同时被自治区、包头市分别授予全区“三下乡”优秀志愿者服务队和包头市“三下乡”先进集体称号。

xx年，学生党支部获得校级先进基层党组织称号。为贯彻校园道德文明建设，再造鹿城秀美环境，4月12日和包头市环保协会在麻池进行了一次“鹿城学子携手共建绿色家园”千人义务植树活动。和105子弟小学进行了共建。张光存同志被授予自治区优秀共产党员

xx年，院党课学习6次，专题讲座3次，累计1300多人次参加。毕业生党员考上研究生9人，占考研学生比例为39％，四级通过率达100％，获得优秀学生干部占96％，组织的暑期社会实践获包头市优秀社会实践队称号，其中两名学生党员任腊春和王会超，一个获**自治区优秀志愿者称号，一个获包头市优秀志愿者称号，课题组第三完成人学生二支部书记刘玉明同志获包头市社会实践优秀指导教师称号。

总之，我院在学生组织发展工作中，既坚持原则，又在前进中不断进行探索，努力实践，大胆创新，为做好在校大学生组织发展工作不断努力奋斗。

篇六：XX-XX学年度小学党支部工作总结

XX-XX学年度小学党支部工作总结

本学期我校党支部以党的xx大会议精神、邓--理论、“三个代表”的重要思想为指导，进一步加强组织建设，加强对广大党员和全体教职工的政治思想教育，增强凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用，深入学习、实践科学发展观，全面加强小学的能力作风建设，在开拓奋进中强化能力提升，锤炼过硬作风、提升教育行风，努力打造一支素质高、能力强、作风好、群众公认的教师队伍，为办好人民满意教育、率先基本实现教育现代化提供坚强有力的政治保障。围绕学校教育教学这一中心工作，全面落实科学发展观，更新观念，创新方法，求真务实，为学校教育的健康发展提供了坚强的组织保证。

一、加强学习，进一步推进思想政治建设。

教师队伍关系着全民族文化素质的提高，关系着社会主义事业和建设的成就。因此，建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，是我校长远发展的重大任务，因此有目的、有针对性的学习是十分重要的。加强道德修养，提高理论水平，强化师德教育是搞好教育、教学工作的前提。本学期我校党支部坚持校行政会和全体教师会上的政治理论学习。根据全区党建工作会议暨能力作风建设推进会和区委《关于加强干部队伍能力作风建设的实施意见》的主要精神，结合我校实际情况，通过全体教师学习、专题小组学习等有效形式组织学习党的xx

大精神，学习近一个时期以来中央、省委、市委关于党的建设一系列重要会议和文件精神，学习全市党的建设工作会议精神。另外组织科技业务知识的学习，召开各种讲座，激发了全体党员教师的工作热情，提高了工作效能。特别是学校领导干部，他们不仅是学习的组织者、推动者，又是学习的示范者、引领者；本学期校领导层不仅学习了政治理论及行政管理，还学习了相关业务、经济知识以及法律法规、人文科学；在学习的基础上认真查找问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，还从权力观、地位观、利益观上深入剖析，如实、准确地分析检查自身存在的突出问题和不足，广泛征求意见，在此基础上，每位校领导撰写了深刻地分析材料，明确了自己的工作方向，为全体教师提供了榜样。

二、加强管理，扎实推进党的各项建设

我校目前共有党员36人(其中在职党员21人，退休党员15人)。本学期，支部加强了对青年教师、入党积极分子培养教育工作，开学初，召开了支委会，进一步明确各自的职责，并对青年教师中有向组织靠拢意识的作了排查，明确了联系人，对新的团组织提出了要求，鼓舞青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识，在思想上关心，工作上支持，生活上照顾。组织积极分子孙扬、史春兰、赵军上培训班。在发展党员上，校党支部严格按照“坚持标准，保证质量，改

善结构，慎重发展”的方针政策，坚持公示制、预审制、票决制。经过两年的考察，骨干教师刘玲成为今年上半年的发展对象，工作一年的新教师张茜与支教第一人陈敏教师转正，支部利用召开群众座谈会的机会，让青年团员参与感受。通过学习引导、参与感受，团员们对党组织有了进一步的认识，本学期，又有两位团员打了入党报告，党支部的凝聚力在不断增强。

三、加强领导发挥群团组织的作用

团、工会、少先队组织是党的有力助手，由于老一届团委年龄偏大，本学期我校团支部进行了改选，在层层推荐的基础上，通过差额选举产生了新一届团委，老团支部书记在改选大会上作了工作报告，并为老团员举行了退团仪式，党支部书记朱银华与副书记戴玉兰都参加了改选大会，并作了发言，对新一届团委提出了要求：紧紧围绕学校和党支部的中心工作，针对自身工作特点，组织广大团员开展丰富多采的活动，活跃生活，陶冶情操，激励精神。

四、今后打算

本学期，我校党支部在上级党委的领导下做了一些工作，今后我们要继续努力做好以下几件工作：

1、坚持理论学习制度，不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。

篇七：小学党支部工作总结

篇一：小学党支部工作总结范文一、指导思想：今年学校党支部的工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，解放思想实事求是，与时俱进。深入贯彻学习十七大报告，组织教职工学习新劳动法，树立和落实科学发展观，构建和谐社会。全面实施素质教育和科教兴国战略，切实加强党的领导。改变作风，不断提高教育教学质量、培养合格人才，为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。二、具体工作目标及采取的具体措施：1、强化学习、提高广大教工政策水平和党员干部理论水平。认真组织了“开展保持共产党员先进性教育活动”。严肃认真落实好我校教工政治学习制度，按政治学习计划中的内容及时事政治、法律、法规等内容，学习采取集中、分组、自学等形式相结合，做到人人有笔记、有心得体会，并组织教工观看了《师德先进事迹报告团的影象片》，并写出比较深刻的体会，使广大教工的心灵得到洗礼，思想境界得到进一步的提升。

2、抓好宣传工作，今年支部继续加强了对本单位教育教学等各方面工作的宣传。积极踊跃向各级新闻媒体投稿，积极宣传学校的教育动态及办学特色。

3、加强组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。保持队伍先进性和纯洁性，坚持民主集中制，坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则，充分发挥党政班子成员在工作中的主观能动性，科学预见性，开拓进取性和果断决策性。把讲学习、讲政治、讲正

气、作为核心内容贯穿始终，不断提高领导干部的思想政治水平。只要学校教职工家遇上什么红白喜事，支部都会和工会一起亲自看望，让教职工感受到集体的温暖。4、认真执行了支部的各项制度，努力提高民主生活会质量。今年七月一日支部开展了高质量的民主生活会和建党86周年庆祝活动，认真开展了批评与自我批评，改变作风，树立公仆意识，发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。牢记两个“务必”始终保持奋发向上的精神状态，激发立党为公，执政为民的责任感。并写出了深刻的体会文章。5、组织输送合格党员，严格发展程序，认真培养，定期考核。充分发挥党内民主和监督作用，坚持不参加培训不予发展的原则，做到结构合理，保证质量。在发展党员工作中坚持“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，成熟一个发展一个，并组织党员在工作岗位上建功立业，深化“树、创、献”活动，树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。6、全面实行校务公开，大力推进依法治校的进程，增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制，同时对广大教职工反映强烈的热点、难点问题，认真对待，妥善解决，调解纠纷，化解矛盾，努力做到无集体上访事件的发生。7、加强精神文明建设，提高广大教职工的文明程度和道德水准，结合师德建设年活动、民主评议行风工作、组织教工落实《公民道德建设实施纲要》，严格按二十

字道德规范要求，加强家庭美德、社会公德、职业道德教育，严格遵守“八规范、八不准”为良好道德风尚的形成，促进和实现社会风气的根本好转。8、加强学校安全工作和综治工作，维护教育稳定和安全，强化学校周边环境治理工作认真按规章制度开展工作，严格执行“责任查究制度”和“一票否决”制度，做到奖罚分明，按章办事。制订了我校的各类应急安全预案，成立了防汛安防领导小组，做到了遇到紧急情况可以从容应对。9、加强法制教育，充分发挥法制副校长在学校法制工作中的作用举办专题讲座，深入学习法律、法规，广大师生学会用法律武器来维护自己的合法权益。加强依法治校、依法执教的力度。10、领导工会围绕学校的中心工作，增强广大教职工参与民主管校的主人翁意识，发挥好教代会的职能作用，团结和带领广大教职工维护合法权益，坚持为他们办实事办好事，教育广大教职工敬业奉献，建功立业，按规定收缴会费。11、充分发挥团队组织作用，少先队组织仍要坚持以培养少年儿童的创新精神，实践能力和高尚的共产主义情操为目标，抓好养成教育和《公民道德建设实施纲要》二十字基本道德规范教育，积极参加上级组织的各类活动，使少先队充分发挥了协助学校党、政、教育教学的作用。努力完成了上级下达的任务指标。12、加强党政班子成员的自身建设，积极参与“先进性教育活动”，带头主动学习，不断提高自身的政治、业务水平、工作能力、

法律素质，要求党政班子成员必须有政治学习笔记、业务学习笔记，写出高质量的个人总结与分析评议材料，，为更好的服务教育教

学工作竭尽全力，为广大教师作出表率作用篇二：小学党支部工作总结开学初，党支部通过对上一年工作的总结和调研，形成支部工作的思路：“承厚德、启智、益能、健体之传统，创严谨、求实、和谐、务实之作风，扬团结、守纪、勤奋、上进之校风，：树敬业、爱生、求实、创新之教风，立诚信、守纪、善思、进取之学风，办群众满意学校之目标”半年来，以夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，。营建和谐发展氛围，认真开展创先争优等系列活动作为党支部的工作抓手。一、健全学习制度、认真组织学习1、为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和迎接党的十八大的胜利召开学校党支部根据教育局党委安排的各项活动，并且学校总结以往的经验结合学校的实际情况，特制定了各项活动的实施方案和活动安排，成立了以支部书记、校长牵头的各项活动领导小组，为在创先争优活动中成为优秀党支部奠定基础，为迎接党的十八大的胜利召开添彩。2、坚持学校支部党员每周一学习活动，每次学习都有中心发言，有讨论，建立记录。此外，党支部丰富学习形式，组织全体党员学习内容有六中全会、党代会报告《党章》”等，观看了电影《杨善洲》、《钱学森》以及《先驱者》《神圣的使命》《中国

革命的历史发展》、、和霍懋征老师的《没有爱就没有教育》等一系列教育影视，党支部在庆祝“五·一国际劳动节”和“五·四青年节”期间开展了一次“展现时代劳动者风采”活动，同是结合活动观看了《教师礼仪常规》影视资料。为全体教职工作了《做最有用的好员工》的讲座和学习最美女教师张丽莉事迹等内容的党课。专职副书记参加了互助县党务纪检干部培训、党支部书记反腐倡廉的培训、入党积极分子培训。这些学习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务，办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。二、加强党员和干部队伍建设1、实行党员责任区制，支部安排党员干部挂钩联系到各年级组、各办公室、积极分子和群众。党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作。2、进行了党支部的换届选举工作。根据教育局党委《关于各基层党支部换届改选的通知》要求，按照《党章》有关规定，我党支部于XX 年4月1日召开党员大会，严格按照选举程序进行了支部换届选举工作，建立新的支委班子，明确了分工。确定每周一下午为党的活动日，每月至少召开支委会2次。每学期召开党员大会2次以上。3、做好组织发展工作，加强对积极分子入党动机的培养和考察，确保发展新党员的质量。经过多

方位考察，发展1名入党积极分子，1名入党积极分子进行了考评列入发展对象，1名发展对象经过严格考察接受为中共预备党员，1名预备党员同志按期转正。4、开展践诺、公开承诺民主评议工作。积极就党支部公开承诺践诺情况向教育局党委做汇报，听取上级党组织的评议，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评确定了承诺践诺事项。同时安排部署进行党员公开承诺践诺工作，通过党员承诺、“争做优秀教师”“争当、育才标兵”“创建文明班级”等主题实践活动，激励广大党员“亮身、份、树形象、争贡献、促发展、提教育”，努力营造文明、进步、和谐的校园氛围。进行民意调查，对党员队伍中的先进分子报教育局党委进行表彰。5、加强干部作风建设，开展干部作风建设转变年活动。学校以“谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育”为载体，以“深入学校实际、破解存在难题、服务广大师生、提高教学质量”为主题，重点抓好学校领导班子成员、党员队伍，着力解决作风建设方面存在的突出问题。通过各种方法，广泛征求广大师生和学生家长及社会各界的意见，找准存在的突出问题，研究确定改进方向：（1）、广泛征求意见。深入教师、家长、学生调查研究、征求意见；将收集的意见和建议，进行归纳梳理，提升到理性的高度来分析和认识，来解决。（2）、开展民主会交流活动。学校每周一下午四点召开教职工大会，对在各项活动中存在的问题和广

大师生及群众反映上来的重点问题进行分析交流，开展批语与自我批评，找准不足，在最短的时间内纠正。（3）、提出改进措施。根据征求意见和交流活动中梳理出的突出问题，提出相应的改进措施。对于能够立即解决的，抓紧落实；暂时解决不了的，制定落实方案，明确到人，限时完成；对不具备条件的，做好解释工作。（4）、

开展党员干部警示教育。围绕改进作风、增强党性修养，塑造务实、清廉形象，深刻查找党性党风党纪方面存在的突出问题，明确努力方向，从思想上查原因、找不足、定措施。组织全体党员观看警示教育资料影视片，及时点评每位党员在工作和生活中存在的问题，并要求及时整改。对问题严重的党员进行及时谈话和引导。时刻提醒党员干部，保持清醒的头脑，时刻起到模范带头作用。6、开展联姻结对帮扶活动。根据上级党委安排和结合学校实际，开展联姻结对帮扶活动，解决村党支部实际问题，提高农户收入，改善生活条件。开展三助活动。对学校有困难的学生，党员干部开展一对一、大手拉小手助学助困活动。对学校留守儿童进行一次《让我们播洒一片爱心，撑起一片留守儿童成长的蓝天》活动。进行一次为贫困孤寡老人、贫困职工、五保户博爱一日捐活动，积极发挥党员干部的模范带头作用。7、推行五项制度。一是公开承诺制，二是首办负责制，三是限时办结制，四是考核评议制，五是责任追究制。城北小学努力实现党员

干部教师队伍作风进一步转变，以党风促教风，推动教育事业又好又快的发展！三、认真落实主题实践活动1、周密部署，制定各项活动方案。通过深入细致的研究、部署，先后制定了开展创先争优活动、廉政文化进校园、廉政风险防控管理工作、基层组织建设年、“干部作风转变年”等活动方案，成立了领导小组，明确我校开展系列活动的指导思想、总体要求、工作目标和工作要求以及具体实施步骤。2、先后开展争做“争做优秀教师”“争当育才标兵”、，创建“文明班级”评选师德标兵、优秀少先队员主题实践活动。在主题实践活动中，展示出党员和干部良好形象和素质，提高了党员和干部的教育教学水平，学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力，努力营造出文明、进取、和谐的校园氛围，创造整洁、雅致的校园环境。同时，在全校掀起了学习先进、崇尚先进、争当先进的新热潮。3、在学生中开展系列教育活动。先后在学生中开展了“我爱妈妈”庆三·八主题教育活动；“弘扬雷锋精神，从身边做起、从小事做起”志愿服务活动；“廉政格言、古今廉政小故事”征集活动；“缅英烈、继传统，争当“四好”少年”传统实践活动；“红领巾志愿者在行动”服务活动；“人人播撒绿色爱，处处享受环境美”环保教育活动；“温馨五月情”母亲节感恩教育活动；“争做懂法、守法小公民”主题队会观摩；“诵读经典、感悟成长”手抄报比赛；“庆六一”文艺汇演不断增强

青年教师的创新意识和实践能力，增强了学生的主人翁意识。4、开展异地联谊教研活动。学校以“请进来、走出去”的方式与西宁市虎台小学开展了“同科异构，优势互补，共同提高”联谊教研活动，城北小学、虎台小学都相当重视，以求团结、促进步、思稳定、谋发展为活动主题，加强了两个学校的交流与学习，促进了学校教学、增进了友谊。四、加强党风廉政建设1、半年来，学校党支部组织学习了《廉政准则》《省十二次党代、会工作报告》等，把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务，先后进行了专题党课教育，提高了党员干部遵守党规党法的自觉性，切实把《廉政准则》贯穿到实际工作之中，做执行《廉政准则》的模范。

2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务、政务、党务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取广大师生和群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。

3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。提高了学校在社会的良好信誉。五、结合学校工作特点，扎实推进群团建设工作学校开展“党建带团队建设”“党建带工建”“党建带妇建”、、，以党组织和党员创先争优活动带动工、青、妇、队组织开展创先争优活动，从而促进了教师队伍整体素质的提高。1、在发挥

工会、妇联组织优势方面，本学期着重在民主管理，慰问贫困党员，老党员，贫困职工送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动，受到教职工的好评。党支部引导教职工正确对待课时及岗位设置的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时，更注重宣传个人责任，工作实绩，帮助教职工认识质量与效益，学校与个人之间的辩证关系，从而调动了教职工的积极性。2、注重发挥少先队、班干部“自我教育，自我管理”的作用。指导开展少队教育，少队干部参与学生管理工作，提高少

先队员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工，组织青年教师开展理论学习和专业研讨，倡导政治上高标准，工作中敢冒尖。半年来，学校党支部在上级党委的正确领导下，开展了一系列活动，并取得了良好的成绩,这些成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过,我们也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后,我们将一如既往勤勉、务实地工作,在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗,为教育事业谱写出新的篇章! 篇三：小学党支部工作总结 XX年是建党90周年，“十二五”规划的开局之年，是贯彻落实中央新疆工作座谈会议精神的关键之年，也是全面落实对口援疆工作的起步之年。因此，要做好今年一0一团学校的政治与精神文明建设各项工作，任务非常繁重。小学党支部深感肩上的担子很重。在即将过去的一

年里，小学党支部坚决贯彻落实校总支及团党委的指示精神，工作任务，带领小学部全体党员，发挥先锋模范带头作用，使小学部的支部工作、教育教学工作都取得了可喜的进步。现就上半年来的党支部工作总结如下：一、抓政治工作1、XX年，二中小学党支部制定了XX年支部工作计划。为争创“五好”支部，小学党支部在总支的领导下，加强自身建设，提高小学部党组织的战斗力和党员的素养。坚持“三会一课”制度,过好组织生活，为更好地促进教育教学工作，更好地发挥党员的先锋模范带头作用，小学党支部积极抓好政治思想教育工作。共召开四次支委会，支部大会六次，党小组会四次，每月单周周三下午第三节课为党课学习时间。上党课时，要吸收入党积极分子参加。利用党课学习时间组织党员唱红歌。三月份，以进一步开展“创先争优”和“热爱伟大祖国，建设美好家园”等主题教育活动为主要内容，继续开展法制教育、师德教育。结合师团廉政文化建设活动月，认真开展“廉洁文化进学校”主题教育活动，通过“四个一”提升师生“扬正气、颂廉洁”的思想境界。继续开展的师德教育，五月自治区第28个民族团结教育月，5月10日小学部各班召开了一次民族团结教育主体班会，同时，红领巾广播站开展了一次民族团结教育广播宣传周活动。重温新党章，抓“师德”教育。31名党员共撰写心得体会32篇。自二中开展创先争优活动、“热爱伟大祖国建设美好家园”

主题教育活动，学校把这项工作作为重中之重，小学支部响应总支号召，按照五家渠二中的统一部署，召开动员会，组织党员干部认真学习相关文件，明确做好新形势下教育工作的指导思想、目标任务。通过讨论找准学校发展定位，明确发展重点，增强教育发展的信心和力量，加快推进基础教育工作的稳步发展。从而是全体党员干部统一思想，形成共识。在学习的过程中，大家认真做好读书笔记，一般党员平均每人写读书笔记在3000字以上、心得体会1篇；中层干部平均每人写读书笔记在4000字以上、心得体会1篇。本支部及31名党员公开“展诺”，接受群众的监督检查。五家渠二中小学党支部紧紧围绕发展主题，结合实际，围绕促进教育教学工作的顺利开展为中心，采用个人走访、交流，教研组座谈、讨论等多种形式，深入调研,每一位党员从大处着眼，小处着手，认真查找影响和制约学校发展的突出问题，积极探索师生员工关注的热点、难点问题，特别是大家看得见、摸得着的一些实际问题，分别组织各教研组召开专题调研情况分析会。首先，大家汇报各自的调研情况，进行信息反馈；接着进行梳理，分类；然后进行分析，整理；最后制定下一步整改措施，为今后更好更快地完成教育教学任务，明确了方向，确立了目标。2、发挥老党员、老教师的作用，积极培养年轻党员和年轻教师，让他们成为教学骨干。采用“手拉手，结对子”的形式，积极培养年轻教师，多给他们

一些锻炼的机会，如：让他们积极参与听课评课活动、评优课活动，提高他们的自身素质，使他们加快进步的脚步，尽早成为教学骨干。3、做好党组织发展工作。扩大党外积极分子队伍，调动积极分子，热爱教育业，努力进取，积极奉献，努力让教学能手成为党的后备力量。目前有4名教师写了入党申请书，本支部积极培养入党积极分子，找他们谈心，交流思想，鼓励入党积极分子积极主动上党课，写思想汇报；今年有一名入党积极分子被团党委批准为中共预备党员，一名预备党员如期转正。4、响应总支号召，开展师生联谊活动，对三四五六年级中的思想、学习等方面有困难的学生进行帮助。本学期小学部在书记、支委们的带领下，共有35名教师与

35名学生联谊。这是学习贯彻落实科学发展观的具体体现。目前，联谊工作正在顺利开展，老师们正在用真诚、真心、真情、真爱慢慢走进他们的内心世界，打动他们的心，让他们真正感受到温暖，从而鼓起勇气，勇敢面对。在多方帮助和努力下，这些困难学生有些取得进步。5、本支部响应总支号召，名党员为师市贫困党员捐款17628元。6、XX 年5月，在学校组织开展的“我说身边的共产党员”演讲比赛中，本支部选派的何兵、李娜两位老师双双入选。6月日，二人代表学校参加一0一团举办的“我说身边的共产党员”演讲比赛，分别取得了一、二等奖的好成绩。何兵老师代表

一0一团参加师市举办的“我说身边的共产党员”演讲比赛，荣获优秀奖。7、本支部被一0一团委员会评为“优秀基层党支部”，并奖励3000元现金（已交校党总支）。二、抓好少先队工作。（一）办好少先队“红领巾”广播站，每天定时有计划地做好安全、行为规范、好人好事、优秀作文等宣传工作。（二）在培养小学生文明行为习惯上做文章，充分利用班队会，每周召开一次主题班队会，针对班队内学生存在的问题，及时有效地进行教育和疏导工作。（三）组织少先队员通过开展丰富多彩的活动，培养优良的品质。1、XX年3月23日，二中小学部近千名师生参加一0一团纪委、团委与二中政教处联合主办的以“崇尚科学，关爱家庭，珍爱生命，反对邪教”为主题的廉政教育进校园活动。2、XX 年4月28日，组织五六年级参加学校文明礼仪教育主题班会。3、XX年4月16日，四至六年级全体师生参加学校开设的法制教育大课。4、XX年5月23至24日，小学部30个班级参加了小学部举办的红歌演唱比赛活动。5、XX年5月30日，小学部排练的两个舞蹈参加师市举办的“庆六一”文艺演出活动，分别荣获二等奖和优秀奖。6、XX年6月1日，小学部成功举办了“庆六一”红歌演唱暨颁奖活动，受到了所有到场嘉宾一致好评。回顾这半年的工作，我们深深体会到：我们所做的一切工作，都离不开学校领导、上级党委的大力支持和帮助，离不开全体师生的大力支持和积极努力，

离不开各支委领导班子的齐心协力、密切配合。我们虽然取得了一些成绩，但做得还不够。任重而道远，今后我们必须与时俱进。篇四：小学党支部工作总结实验小学党支部“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风”，充分发挥党员先锋模范作用，党组织的战斗堡垒作用，全力构建学校成长文化，依靠先进的学校文化，办优质教育，建品牌学校。一、狠抓领导班子建设，充分发挥干部的带头作用为党旗添辉增彩，领导班子建设是关键。学校党支部带领全体党员认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动。一是明确分工，责权统一。班子成员、中层干部各自的职责范围明确，力求责权对等，由此调动每一位班子成员和中层干部的学习、工作的积极性；二是坚持民主治校，坚持并完善了班子例会制度，大事、要事广泛征求意见、重大财务开支事先研究，避免工作中的决策失误；三是发挥班子成员的示范带头作用。学校班子成员带头兼课，带头执行规范，要求教师做的事情班子成员首先做好；四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同，为此，我们倡导关爱每一名教职员工，无论是一线教师还是后勤教辅人员，每一名同志家中遇到困难，学校班子都尽心尽力予以照顾，并帮助解决。今年六月份，学校统一组织对所有教职工进行了全面体检。五是扎实开展学习实践科学发展观活

动，严格按照上级的布置完成工作。在创先争优活动中，通过党员公开承诺活动、三进三促三服务活动、创先争优领导点评工作等提升了党支部的思想政治建设，加强了组织作风建设。二、狠抓党的基础建设，充分发挥党组织的先进性党支部在围绕中心，服务大局工作的过程中，强化规范管理。

篇八：XX年学校发展党员工作总结

在校党委的正确领导下，在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下，我校xx年共发展党员1090人，共中教职工29名，普通本专科生810名，研究生81名，成人生170名，转正党员545人。普通本专科生党员比例由xx年的%上升到%，首次突破了7%，研究生党员比例%，成人生党员比例%；在职教职工党员比例%，专任教师党员比例%，均保持了较好的发展势头。回顾一年来的工作，我们认为之所以能取得这样的成效，其主要经验是：

一、校党委重视，各基层党组织措施得力

校党委对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，去年三月学校专门召开发展党员工作会议，张锦高书记在会上对做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述，并要求各单位在发展党员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。

二、以“三个代表”重要思想为指导，加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训

在做好发展党员工作中，学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层党务工作者的培训教育，专门举办了支部书记培训班，印制了支部书记学习资料，介绍先进支部工作经验，提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识，使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时注重对新任辅导员的培训教育，组织部专门对他们进行上岗培训，详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律，将有关发展工作资料发给每一位新同志，加强对他们日常工作中的指导和检查，促使他们尽快熟悉党务工作，履行好自己的职责。二是抓好入党积极分子的培养教育。各级党团组织以“三个代表”重要思想为指导，把江泽民“七一”讲话、“5、31”讲话和十六大报告等作为党章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等，及时为入党积极分子订购学习资料，不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时党校加大了培训力度，根据各院系入党积极分子逐年增多的趋势，xx年扩大了招生，在授课内容上注重更新，将党建理论的新思想、新观点、新论断列入党校培训内容。三、进一步加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在发展党员工作的重要作用

根据学校扩招后的新形势，校组织部每年都在调整和增加组织员，去年新增组织员7名，这些组织员都是从事党务工作多年，党性强、理想信念坚定，对党的基本理论熟悉的中老年同志，为了帮助他们尽快了解学校发展党员现状、熟悉工作，上岗前，组织部专门组织新任组织员学习发展党员工作的有关文件及程序要求等，保证每一名组织员很快进入角色，发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。

一年来，组织员严格履行职责，坚持原则，对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”：即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查，对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用党建的最新理论成果，考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新党章学习掌握情况，有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究，指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况，全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条，组织部及时与相关院系协商，对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中，组织

员发扬吃苦耐劳精神，不计个人得失，特别是个别院系组织员因公外出，其他同志克服了大量的困难，加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务，为学校党员发展工作做出了重要贡献。

篇九：XX年学校党支部工作总结

XX年学校党支部工作总结

在过去的一年中，我校党支部在区党委和局党委的正确领导下，紧密结合学校实际，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，结合支部实际，落实局党委的XX年工作要点。进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设，以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线，强力促进学校的管理效能提升；进一步激活党组织的生命力，努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，提高学校党组织凝聚力、战斗力；进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质和教育教学质量；进一步构建和谐人文校园，将学校的教育教学和管理行为进行整合和升级，实现学校又好又快发展。取得较好的效果，现将一年来的支部工作总结如下：

一、认真贯彻落实党的四中全会精神，加强党的基层组织建设

（一）为切实增强党支部的凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。

党支部采取各项措施，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。为体现党员的先锋模范作用，党支部利用的橱窗和黑板报作为宣传阵地，专门设立了“党员先锋模范岗”专栏，统筹安排方式，科学设置学习内容。认真组织党员，教师认真学习十八大，十八届三中全会、四中全会精神，深入理解依法治国，依法执政的内涵，识深化改革开放的形势，端正工作作风。要求全体党员、师生认真学习报告精神并写出学习心得。在发展党员工作中坚持“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，成熟一个发展一个，并组织党员在工作岗位上建功立业，深化“树、创、献”活动，树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。

（二）加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证

加强制度建设，建立健全各项管理制度，进一步增强党员的政治意识、大局意识和责任意识，努力提高全体党员的政治素质，是党员发挥先进性的重要保证。

党支部建立和完善了《“三会一课”制定》、《民主评议党员制定》、《党内民主监督制定》、《党内民主生活会

制度》、《党支部议事制度》、《组织生活制度》、《教职工谈心制度》、《党员干部联系群众制度》、《党费收缴制度》、《教职工政治学习制度》等制度。

“三会一课”制度是学校基层党组织长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。“三会一课”活动是加强党员党性意识的重要措施，促使党员践行“三个代表”重要思想，坚持建设中国特色社会主义信念；增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚持思想上、政治上与党中央保持高度一致；认真贯彻教育方针，创造性地开展教育教学工作。在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍需重视和坚持这一行之有效的制度，认真坚持“三

会一课”制度，对于加强党支部建设，提高基层党组织的战斗力具有重要作用。

健全“三会一课”，确保学习落到实处。每月一次党小组会，每学期一次支委会，每学年一次支部大会，每月一次党课，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合行政例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。本学期支委主要领导为党员和党外积极分子上了两次党课，《共产

党员要做依法治国模范的践行者》《教师合作与促进教师发展》

（三）转变作风，服务基层。

认真组织党员同志认真学习，转变思想作风，勇于批评与自我批评，要求各党员同志签署党员承诺书。让党员真正做到以身作则，率先垂范，吃苦在前，享受在后，深入到群众当中，做到“宣传员、服务员、战斗员”的作用。在建党93周年之际，我学区党支部还组织全体党员同志及入党积极分子观看爱国题材的纪录片、教育片，接受革命传统教育。

根据党支部的统一部署，全方位、多层次地对广大师生进行教育、引导、考察，将师生的政治热情和实际行动统一起来，树立起牢固的爱党、爱国信念，与此同时，加强党的基本理论知识教育。经过学区党支部的不懈工作，加大组织发展培养工作，入党积极分子的队伍不断扩大，为党支部准备了充足的后备力量，并扩大了党的群众基础，

把更多优秀的老师吸收到党内来。

加快学校硬件建设，危楼改造的顺利进行、校园场地的硬化、美化，学校的环境卫生不断在发生着变化。

二、学习和领会习近平总书记关于教育的讲话精神，开展争做“好老师”活动

习近平在庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会北师大座谈会上的讲话。教育工作者要坚定理

想信念，坚守道德情操，具备扎实学识，怀有仁爱之心,做到“经师”和“人师”的统一。

习近平总书记在讲话中指出：“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者，帮助学生追梦，筑梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。习总书记的讲话给了我加大的鼓舞，使我认识到了做一个好老师的责任和义务的重大。

在信息时代的好老师应该是自己所知道的必须大大要超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处事、生活、育人的智慧，即授人以鱼，又受人以渔，能够在各方面给学生以帮助和指导。自己在工作中时刻按照座椅好老师的标准努力工作。

党支部采取切实有力措施不断完善体制机制，努力建设高素质一流教师队伍，营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。要引导支持广

大教师带头践行社会主义核心价值观，争做党和人民满意的好老师，做中华民族“梦之队”的筑梦人。

三、加强师德建设，营造和谐氛围

1、在学校思想政治工作中，党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了习近平总书记关于实现中国梦重要讲话精神、《中小

学教师职业道德规范》、《教师法》最美乡村教师先进事迹和市教育局有关文件，、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“五个一”活动，即写一篇以“爱与责任”为主题的师德教育学习心得（不得少于 1000 字）、读一本教育理论专著（读书笔记在 5000 字以上）、开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。

3、学校紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念，多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动，并建立和完善师德师风考核档案。通过党员示范课、教育教学论坛、名师引领等活动，引导教师和谐持续发展，定让教师们突，站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为，从而为教师改变自己的教育教学观念和方式创造条件。通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范篇十：XX年发展党员工作总结

XX年发展党员工作总结

今年，依兰县聚鑫建筑公司党支部在住建局党委的正确

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