[口号标语之有关教室卫生标语] 教室卫生标语口号

有关教室卫生的标语

【篇一：有关校园环保宣传标语】

篇一：校园环保宣传标语汇总

校园

环保宣传标语汇总

1校园美如画，受

益你我他 2、要想生活好，洁净离不了

3、浇浇树，树儿对

你点点头；浇浇花，花儿对你笑一笑4、人人知环保，世界多美好；人人爱环保，世界更美

好 5、为了校园一片绿，珍惜脚下每棵草 6、随地吐痰，人见人烦 7、保护水源，就是保护

自己 8、人人会环保，生活才美好

9、环保环保我爱你，

世界变得更美丽 10、垃圾带走，美丽保留

11、生命和绿色拥

抱人类与生态共存 12、小草睡觉，请勿打扰。 13、请保护一草一木。 14、保护环境，人

人有责。

15、我是“白雪公

主”，请勿弄脏我的衣服。16、我是整洁的墙壁，请勿给我“化装”。

17、社区优美环境，

需要大家共同维护。18、为了小区的整洁，请勿带宠物到处大小便。

19、有了我——植物，

家园才会更美丽。20、为了家园更美，请勿摘花。21、足下留情，春意更浓。

22、树立环保理念，

创建绿色家园。 23、别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。 24、

小草在生长，大家别打扰。

25、美丽的环境，离不开大家的维护。

26、你栽一棵树，

我栽一棵树，我们共同为地球添绿。27、节约一滴水，地球更美丽。

28、爱护环境，就是

关爱生命。 29、排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。 30、带走生

活垃圾，保护自然环境。 31、

学校是我家，保护环境靠大家。32、保护环境，健康你我他。33、不要践踏草坪。

34、校园是我家，

卫生靠大家。 35、保护环境，从我做起。 36、请勿把垃圾扔入河内。 37、请勿摘花。

38、少些尘土，再

现碧蓝天空。 39、让我们用汗水换来洁净。 40、砍伐树木，害人

害己。 41、保护水源，留

下纯净。

42、种一棵树，就

像给地球一份礼物。 43、让小鸟拥有一片蓝天。 44、不随地乱扔

垃圾。 45、让动植物与我

们同生存。

46、常州是我家，

环保靠大家。 47、热爱自然，保护自然，享受自然。 48、疏忽一时，痛苦一世。 49、行动

起来，让家园更美。 50、让美丽环境因我们而存在。 51、足下轻轻，手下留情。

52、让每一滴水都

变得清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。

53、让天空更蓝，

让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。 54、国家的发展，需要美好

的环境。 55、让保护环

境成为我们的自觉行动。

56、请不要乱砍滥

伐，让小鸟有一个安全温暖的家。57、植树造林，防止城市沙漠化。

58、小小一口痰，细

菌千千万。59、芳草青青，踏之何忍。60、有开有关，再用不难。（水）

61、伸出你的手，

伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。 62、让金色的稀纪里蕴含着

绿的可爱。 63、让文明

之花处处开放。

64、美好家园建设=

保护环境+自觉遵守。65、您的良好习惯，是创造优美环境的保证。

66、被风吹，被雨打，

请不要再伤害它。 67、请将废电池送入规定的电池箱。 68、让我

们和小树共同成长。

69、小树小树我爱

你，就像老鼠爱大米。 70、垃圾身上粘害虫，别让垃圾到处跑。71、小小垃圾危害多，不

仅伤人还伤景。72、同在蓝天下，共享美好家园。73、变废为宝，点铁成金。 74、垃圾也

有用，请别乱扔它。

75、节约身边的一

点一滴，爱护我们共同的家园。 76、垃圾有家我送它，保护环境你

我他。 77、说话轻轻，

走路轻轻，上下楼梯也要轻。78、噪音噪音，产生耳鸣，消灭噪音，万物安心。 79、请不

要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。 80、还天空蔚蓝，

还草地碧绿。 81、植树

造林，造福后代。 82、不要乱扔瓜皮果壳。 83、保护树木，让空

气更清新。 84、保护环境

比吃饭更重要。 85、菜场整洁，大家开心。

86、我是白雪公主，

请不要把我变成灰姑娘。87、让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。

88、还鱼儿洁净明亮

的家。 89、美好家园需要我们共同建设。

90、除了带走空气，

什么也不要带走，除了留下脚印，什么也不要留下。

节约资源，保护环境,培养节能环保习惯,创建节能环保校园

-------本周五主

题班会

1、建立班级节能环

保制度，严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、

每一粒粮食、每一张纸，

节约资源、保护环境。各班在节约使用清洁卫生工具，拖把、抹布、扫帚、废纸篓等方面合

理使用，严禁无故损坏，及时妥善保管，以延长使用寿命。各班制

定班规，严禁破坏桌椅等

公共财物。

2、加强节能环保知

识教育。在班级教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节

材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入班级课堂教学，真正落实

节能环保进课堂。

3、组织开展以节能

减排为内容的主题教育活动和学生社会宣传活动。采取各种生动活泼、学生喜闻乐见的教育

和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍

门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。

4、开展节能环保社

会实践活动。联系能满足学生参加节能环保社会实践活动需要的基地，方便学生开展以节能

环保为主题的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。组织学

生节能减排科技创新小活动。

5、营造节能减排校

园文化，搜集适合对学生进行节能环保教育的图片和光盘的资源。

利用各种方式，在学生中

开展节能、环保宣传活动，营造良好的班级文化氛围。 6、开展“共建两型校园”主题月活

动，开展各色活动。 (1)各个班级设计不同的主题，开展主题班会。

(2)让学生制作节

能宣传卡，家庭聚会时赠送给亲朋好友，或是街头宣传时散发给行人。 (3)让细节渗透节能

教育的园地，教室墙壁上贴着“你的举手之劳，可以阻止地球变暖”、电灯开关旁贴着“请别

忘了，我也要休息” “人离灯熄，人走水停”，在潜移默化中，让节电、节水、节纸、节煤

等成了学生的自觉行动和良好习惯。

(4)开展“我是绿色

志愿者”的宣誓活动，开展“伸出双手共节能，付出真心齐减排”横幅

签名活动，让学生立

下为环保事业做贡献的誓言。

(5)我们开展节约

能源体验与创意活动，如“节能减排金点子” 活动，培养学生从电视、报刊、杂志、网络等

各个渠道中搜集资料，通过这些小妙招的收集和展示，调动学生参

与“节能减排”的积极性。

(6)利用废旧物品

制作漂亮的手工艺品，开展“环保生活，我们来做主”废弃物品设计

制作大赛，节能减排主

题的小设计、小发明、小制作闪现他们的智慧。每年的简约时装秀

也是一次提倡节能环保的

重要活动，今年更应该把传统节目办出特色。

(7)我们开展节能

“1+6”活动，也就是说，每一个学生，要带动身边6位朋友，向他

们宣传节能减排意识，用

这种一人带动几个的办法，会收到良好的效果。

以上活动可以班级

选择性的参加。充分尊重学生的意愿，开展学生真正感兴趣能投入

的活动形式，才能收到好

的效果。奖惩制度

1.每周五下午，两

型校园实施小组检查的财产、卫生、安全情况，除了仔细查看每个

教室每个办公室的用电用

水情况、门窗桌椅保护情况外，还及时作好记载，总结成绩，研究、解决问题，在每周会上

反馈节能、环保、安全等情况，对管理较好的班级，办公室及时予

以表扬，反之则予以批评

通告，每学期对各班各办公室进行评比，对于环保、节能表现优秀

的老师，辅导员给予精神

和适当的物质奖励，对于造成恶劣影响的师生则予以适度惩罚。 2.

设立奖励基金，提高节能

环保积极性

为提高各单位和个

人的节能积极性，同时还设立节能奖励基金，金额为每年500元，

根据节能管理的成效，对

在计划用电（水），节约用电（水）和安全用电（水）的工作中做

出突出贡献的集体或个人，

给予表彰奖励。其中包含两种激励方式：

（1）鼓励班级或个

人向学校推荐节能新产品或提出合理化建议，经采用收到明显节能

效果的，给予物质和精神

奖励。

( 2)对于举报窃电

（水）、私接电（水）等违章用电（水）现象、对发现漏电（水）、浪费电（水）现象并给以

及时修复、制止或汇报的班级或个人，根据具体情况进行奖励。

篇二：关于环保的宣传标语环保宣传标语大全

关于

环保的宣传标语环保宣传标语大全

1. 环境你我他，绿

色靠大家。

身边消失。

3. 保护环境，少说

多做。

4. 保护环境=保护

自己。

5. 美我校园重在

每一举动。

6. 请您足下绕一

绕，草儿向您笑一笑。

7.

菌千千万。

8.

——有绿才有生命。

9.

在心。

10.

欢，我环保，我健康。

11.

美化靠大家。

12.

会学习，保护自然。

13.

绿色校园开始！

14.

绿色、生机、健康、希望

15.

你行，我能！

16.

起！

17.

“脸”，要好好爱护。

18.

色殿堂！

19.

的美；学校——永远的家。

20.

水浑人人厌。

21.

园！

22.

就意味着人类走向命运的低谷。

23.

从校园萌芽！小小一口痰，细“绿色生死恋”痰吐在地，辱写我选择，我喜学校是我家，学会做人，学绿色奥运应从理想校园——保护绿

色摇篮，环保从点滴做环境就是你的让校园成为绿绿色——永恒水

清自然甜，把绿色带入校当绿色褪去，让绿色的希望

应先拥抱绿色！

25. 保护环境系各

人，美化校园靠大家。

26. 爱花、爱草、

爱树、爱校园。

27. 见垃圾，弯个

腰，争做绿色小使者。

28. 垃圾筒——我

不想“失业”！！！

29. 让绿色的旋律

环绕每一个生命！

30. 幸福就是天蓝、

山青、水绿。

关于环保的宣传标语

保护环境功在当

代利在千秋

追求绿色时尚拥

抱绿色生活

同建绿色温馨家园

共享清澈碧水蓝天

风调雨顺始自环

境保护人寿年丰源于生态平衡

积德行善造福后

代百年大计环保第一

我爱花我爱草我

爱青青小树苗不摘花不踏草不折树枝不乱摇花草树木是朋友大家都要爱护好

治理环境污染重

现丽日蓝天

爱青山绿水爱蓝

天白云让生命在爱中每时每刻充满活力

当环保卫士做时

代公民

保护生态环境造

就秀美山川

人类靠环境生存

环境靠人类保护

生命和绿色拥抱

人类与生态共存

关爱生命健康倡

导环保时尚

我环保我自豪

让环保扎根现在

【篇二：有关教育的宣传标语】

篇一：教育宣传标语

教育宣传标语

1、加快发展学前教育，均衡发展义务教育，突破发展高中教育；

2、加大教育投入力度，促进教育均衡发展；

3、党以重教为先，政以兴教为本；民以重教为荣，师以从教为乐

4育，全面提高教育质量；

5置，促进教育均衡发展；

6展，推进教育发展，

7实施素质教育；

8先行教育振兴全民有责；

10心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁才；

11年树人。

12事业，促进福泉全面发展！

13心支持教育工作！

14破工程”，功在当代，利在千秋；

15风、树师表

16优先发展的战略地位篇二：教育宣传标语

教育宣传标语（参考）

1育，为全面建设小康社会作贡献！

2镇战略，提高广大群众的劳动素质！

3实现长远发展的根本措施！

4兴昌！

、全面推进素质教、优化教育资源配、保障教育优先发、推进课程

改革，、社会发展教育、重德重才，潜、十年树木；百、大力发展

教育、全社会都应关、实施“三项突、铸师魂、正师、全面落实教育、办好人民满意教、大力推进科教兴、优先发展教育是、重教兴学国

运

5、社会发展教育先行教育振兴全民有责！

6、振兴民族的希望在教育！

7、教育改变命运智慧引领辉煌！

8、坚持科学发展观促进教育大发展！

9、百年大计教育为本！

10、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！

11、全民兴教，确保教育优先发展！

12、经济要发展，教育要先行！

13、完善终身教育体系，构建学习型社会

14、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会

15、发展农村教育事业，推进农村城市化进程

16、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。

17、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！

18、教育要面向世界，面向未来，面向现代化

19、优化教育资源配置完善公共服务功能

20、优化公共服务结构，培育功能完善、宜居乐业的新型小城镇。

篇三：学校教育宣传标语学校宣传标语大全

学校教育宣传标语学校宣传标语大全

-------------------------------------------------------------------------------- 校园

标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步；

家长养育辛苦，报恩唯有苦读；

不敢高声语，恐惊苦读人；

走进教室踌躇满志

走出教室意气风发；

微机室标语：试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙；

小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师；

用鼠标激活人生的图标；

电教室标语：息沟通心灵；

点击兴趣激活智慧连通世界点击未；

明的曙光；

携手进入e时代；

的过去了，让我们向未来进取；

谢您为我呐喊助威；

妙的音符，编出灿烂的人生乐章；

真知从怀疑开始；

我们都有一个富于想象力的大脑；

是您第一爱好吗？沉思出智慧；

机万物，使万物生机；

与智慧是取得成功的两把钥匙；

时代的节奏，演绎未来的韵律；

用

1文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。2育，为全面建设小康社会作贡献！

3网络连接世界信信息技术是现代文生逢其时，让我们会议室标语：沟通从心开始；荣誉室标语：过去运动场上标语：感音乐室标语：

用美物理实验室标语：自然实验室标语：阅览室标语：读书生物园

标语：爱生劳作室标语：劳作舞蹈室标语：跟上一、街面、校门适、基本扫除青壮年、办好人民满意教、大力推进科教兴

镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！

5、重教兴学国运兴昌！

6、全社会都应关心和支持教育！

7、社会发展教育先行教育振兴全民有责！

8在教育！

9智慧引领辉煌！

10教育的社会氛围！

11观促进教育大发展！

12为本！

13战略，促进经济持续发展！

14在优先发展的战略位置！

15保教育优先发展！

16、经济要发展，教育要先行！

17观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系

18创教育强市！

19教育，让学生学有所长、学有所专！

20体系，构建学习型社会

21体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会

22观，推进学习型城区创建

23教育，推进农村城市化进程

24体系，促进社会和谐发展。

25、振兴民族的希望、教育改变命运、大力营造发展、坚持科学发展、百年大计教育、实施科教兴市、始终把教育摆、全民兴教，确、树立终身教育、举全市之力，、大力推进职业、完善终身教育、构

建终身教育、树立科学发展、发展农村社区、构建终身教育、全面

提高人的

素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。

26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇

27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展

28、发展终身教育，提高公民素质。

29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业

30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。

31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！

32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐

可持续发展的不竭源泉。

33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作！

34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化

35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！

二、校园文化适用 1、教育的目的是学会做人，学会做事

2、教学过程即学生的发展过程

3、教师是学生发展的促进者

4、教育最大的成功是让学生学会学习

5、教育就是服务，是学生的服务

6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业

7、千教万教教人求真，千学万学学做真人

8、教师教学的过程也是教师成长的过程

9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在

业余时间专心于何事

11、学问愈深，未知愈重

【篇三：通用教室制度、标语】

通用技术专用教室管理规则（制作一幅）

1.教师在课前必须检查所需使用的工具和设备，遇有问题应及时处理，严禁将工具、设备带“病”使用。

2.未经许可，学生不得擅自进入专用教室。进入专用教室，未经教

师许可学生不得擅自使用工具，不得擅自进行操作。学生进入机械

设备隔离区应严格遵守安全守则，按规定穿戴防护用品。

3.严格按各项操作规程操作。正确使用量具，量具使用后应放在专

用盒内，不得任意乱放。

4.机械设备使用

（1）砂轮机和车床由教师使用，学生不得使用。

（2）仪表车床由教师使用，学生可在规定范围以外观看，但不得操作。严禁学生使用砂轮机。

（3）学生可以在教师指导下使用钻床（或铣钻床），使用中如有不

正常迹象应立即报告教师处理。

在钻床上加工小零件必须使用平口钳，不得用手持。

（4）操作机械设备必须严格执行操作规程。

5.专用教室电源必须由教师统一控制，只在需要使用电源时供电，

使用完毕应切断电源，配电箱应上锁。

6.课后应督促学生整理工具、材料、作品（或半成品），放在规定

的地方。应检查使用过的工具、设备，发现问题应作好记录，并及

时处理。

7.进入专用教室不得做与实验无关的事，不得存放与实验无关的物品。

通用技术试验教室使用与管理制度

（制作1幅）

1.教师应及时作好课前准备，清点、领用物品，试验器材清单应和

备课一样提前一周完成，保证上课物品完好齐全。

2.学生按时进入教室，按编定位置就座，保持安静，完成课前准备。

3.未经教师允许，学生不得擅自摆弄实验器材，更不允许通电操作。

4.学生在动手实验前，要检查和清点试验器材，发现缺损要及时报告，教师应让其填写缺损单并补全。

5.学生实验时，要注意人生安全，不能用手触摸电源，严格按要求

和步骤进行操作，发生事故应冷静处理。

6.学生操作完毕后应及时检查、清点并整理好器材，每节课后，教

师应组织学生做好试验室

的卫生，保持室内整洁。

7.非正常操作损坏物品者要赔偿，并视情节轻重追加惩罚，物品丢

失要追究并赔偿。

8.爱惜实验室一切物品,发现散落的元件、导线等要及时捡起并上缴

老师。

通用技术专用教室规则（制作1幅）

1．通用技术专用教室是普通高中开展通用技术试验，培养学生技术

素养、提高学生技术实践能力的专用场所。学校应指派专人管理，

不得随意挪作他用。

2．专用教室应配备防火、防盗、防触电等安全防范设施、设备，师

生应会使用防护器材。

3．严格遵守各项安全规章制度，认真执行各个技术试验项目的安全

操作规程。

4．上岗操作前，必须接受安全教育，了解有关的安全规程，熟悉工具、仪器和设备正确使用方法，掌握必要的安全操作知识。

5．遵守纪律，按照指定的工位进行实践操作。未经指导教师同意，请勿动用与本次实践活动无关的仪器、设备、工具和材料。未经教

师允许，不得将教学器材带出室外。

6．操作中遇到疑难问题或异常现象，应及时向指导教师请教。若仪器设备发生故障，应立即报告，禁止擅自处置，防止意外事故的发生。

7．保持专用教室清洁整齐，及时通风换气。增强环保意识，节约资源及实验材料，按规定收集处理废弃物。

8．爱护仪器设备，禁止在室内追逐打闹、大声喧哗。

9．完成技术试验后，整理好仪器、设备、工具及其它试验材料，经教师允许后方可离开。

10．教师离开前，应检查试验设备、设施，关闭电源、水源、气（火）源，锁好门窗。

通用技术专用教室使用守则（制作1幅）

一、学生必须按时、按规定着装进入专用教室，不得迟到、早退，

迟到十分钟以上者，不得参加本次实验。

二、进入专用教室后应保持安静，不得高声喧哗，不准抽烟、随地

吐痰，不准乱抛纸屑，要保持良好的实验环境。

三、实验前必须认真预习实验指导内容，明确实验目的、步骤、原理，认真回答指导教师的提问。

四、实验时必须严格遵守专用教室的规章制度和仪器设备的操作规程，按要求进行操作，如实记录实验数据，不准抄袭他人实验结果。

五、爱护所用工具、仪器，节约实验原材料，如有损坏应及时报告

指导教师，及时作相应处

理。

六、未经指导教师许可不得动用与所进行实验无关的工具、仪器、

不准将专用教室工具、仪器、物品带出室外。

七、实验时要切实注意安全，若发生事故，及时向指导教师报告，

保持好现场，必要时可立即切断电源、水源等，待查明原因并排除

故障后，方可继续实验。

八、实验课结束后，各小组组长清点工具、仪器，组员清洁工作台，关好门窗、水、电，妥善处理“三废”，经指导教师允许后，方可离

开专用教室。

通用技术教室标语（各制作1幅）

1. 传承智慧启迪未来

2. 学科学知识，攀科技高峰

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