社区干部个人剖析材料 社区教师剖析材料

社区干部个人剖析材料

按照市委关于召开践行科学发展观、建设美好新姜堰”专题民-主生活会和专题组织生活会的工作部署，现将办公室及本人在科学发展观方面的存在问题排查如下，请同志们批评指正：

就办公室工作而言，主要表现在以下几个方面：

1、突出服务为先不够，。一是服务意识有待进一步提升。关注民生、服务民生、促进民生的观念还没有完全形成，服务重心仍需下移，“三多三少”现象仍然存在：听取情况汇报多，贴近基层调研少;在家闭门办公多，贴近代表群众少;研究书面材料多，贴近生活实际少。二是服务能力有待进一步提高。在办文方面，还不能切实做到全规范、零差错、无延误，极少部分文稿质量与领导的要求还有一定的差距;在办会方面，还不能严格按照“细节决定成败”的要求，真正做到周密安排不出疏漏;在办事方面，还不能完全凭制度管人，按规矩办事，真正做到紧张有序、高效运转。三是服务效率有待进一步提速。“空、满、懒、散、慢”等工作作风中的诸多弊端，仍占有一定市常还需要着重围绕牵动全局的主要工作、事关群众利益的根本问题、影响社会稳定的突出矛盾，制定行之有效的服务制度，推出落实有力的服务举措，确保服务提速增效。

2、突出务实为要不够。一是体现在求真务实的深度上。在横向联系上，与人大各工委、政府各部门、法检两院接触得多，在纵向联系上，与乡镇人大主席团以及基层代表接触得少。在办公室内部，平时仅局限于工作性接触，在思想交流上还不够深入。二是体现在求真务实的高度上。党的十七大对人大工作提出了新任务、高要求，《监督法》颁布实施后对监督工作提出了新课题、高标准。办公室整体工作“高标准、高要求、高效率”的意识还不很强，工作忙不过来的时候，只求过得去、不求过得硬的消极思想不同程度地存在。三是体现在求真务实的力度上。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿到底”的实干精神还不够强。在队伍建设方面，对培养“张口能讲，提笔会写，遇事办妥”的复合型干部还没有形成规模效应;在机关管理方面，手长衣袖短，在用车用物上还不能充分满足领导、工委、老干部的合理要求，福利待遇也只能是逐年提高。尚未实现跨越式增加。

3、突出以人为本不够，剖析材料。一方面，联系代表、委员还不够紧密。在人代会开会期间，只满足于完成大会秘书处交办的事项，在代表、委员的衣食住行方面给予了较多的关注，对如何帮助代表、委员更好地履职尽责，在提出精品议案建议、作出精彩审议发言等方面亟待加强研究;在闭会期间，只满足于邀请少数代表、委员参加议题调研、执法检查，按时寄送常委会会报会刊，在代表、委员主体作用发

挥的方式和途径上还有待开拓创新。另一方面，接受群众监督还不够到位。人民群众是主人。《监督法》颁布实施一年多，办公室在探索“常委会行使监督职权向社会公开”方面作了一些有益的尝试，但与人民群众“有序政治参与”的要求相比，还有待在今后的工作中加以改进。如：具体明确向社会公开的内容、积极探索向社会公开的途径等等。

就支部工作而言，主要表现在以下几个方面：

1、理论学习缺乏主动性。在学习中流于形式，放松了对支部内党员的学习要求，影响到支部工作作风和处理事情的水平。主要表现在：一是对科学发展观的学习不够深入;二是对人大业务知识学习组织不够经常;三是对党和国家的方针、政策的学习有所放松，对政治学习有所淡化。

2、组织活动缺乏计划性。人大常委会除了两月一次的常委会和一年一度的人代会等程序性工作外，日常工作不是很忙，支部没有很好地利用这些时间有计划地多组织开展一些有健康向上、内强素质、外塑形象的活动。在生活中忽视了同志们的身心健康和各方面素质的再塑造，在工作中忽视了对个体的培养，导致支部整体战斗堡垒作用发挥的不够理想。

3、解放思想缺乏超前性。支部虽然一直提倡解放思想，大胆创新，但是并没有落到实处。与当前我市超常规、跨越式发展的思路不合拍，没有很好地做到与时俱进，没有结合

人大工作的实际创造性地开展工作。

就个人而言，主要表现在以下几个方面：

1、自身积累还需再丰富一些。通过认真分析自己，感觉到：虽然对于人大办公室工作已经轻车熟路，但由于平时处理日常性、事务性的工作比较繁琐，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别在工作创新等方面还需要不断学习和提高，并在今后的工作中逐步积累。

2、表率作用还需再加强一些。主观上存在依赖思想，认为单位里的大事常委会领导负责把握方向，作为办公室主任，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体工作上创出成绩、创出特色，带领办公室人员充分发挥参谋助手作用还缺乏理性思考。在平时工作中，认为只要把办公室工作做好，做出成绩，就是尽职的表现，在工作中表现出的拼搏精神不够。

3、工作作风还需再务实一些。一方面，非常希望能够解决办公室人员在工作中遇到的实际问题，给机关同志提供一个相对优越的工作、生活环境;另一方面，很多问题靠我们自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。这段时间，通过主题教育活动的开展，感到在务实作风方面，自己还有一些差距。

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