【XXXX公司先进基层党组织事迹材料】村先进基层党组织事迹材料

导航工贸公司先进基层党组织事迹材料

党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础。党的领导能不能得到加强和改善，从严治党的方针和干部队伍建设的任务能不能落到实处，归根到底取决于党的基层组织建设状况。导航工贸公司是二十所下设民品公司，现有党员8人。公司党支部成立以来，在二十所的正确领导下，以人为本，艰苦奋斗，开拓创新，锐意进取。公司党支部一班人以开展“创七好支部”活动为契机，围绕所党政工作目标，按照所党委制定的《党的基层组织建设责任制》的各项要求，着力加强支部班子建设和干部队伍建设，积极发展公司民品规划，在公司内部形成了团结协作、开拓奋进的积极氛围，支部凝聚力、战斗力得到进一步增强，于去年年底，提前完成所下达指标，全年销售收入达4亿之多。

近年来，公司党支部以“三个代表”重要思想为指导，在所党委的领导下，从严要求，从公司实际出发，认真履行党章规定的职责，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，围绕所党委的中心工作，突出重点、抓住关键，扎实推进各项工作，加强党员教育管理和队伍建设，不断提高公司党务工作的整体水平，为我公

司各项工作顺利开展提供了坚强的组织保障。

一、注重实效，扎实做好党员教育管理工作

公司党支部紧紧围绕所党委的中心工作，认真落实“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观。积极创建社会主义和谐公司，所党支部积极开展党的建设和思想政治工作，积极开展建设学习型党组织建设，在为员工服务中发挥了战斗堡垒作用。

1、加强党的理论知识学习，提高党员政治素养

对于党员来说，理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员若在社会主义现代化进程中出现摇摆、迷茫，则往往源于理论上的模糊不清；而政治上的坚定、实践上的进取，则往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此，公司党支部克服了党员在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等缺点与不足，创新思维，开拓性地开展了党员理论学习活动，把党的思想建设放在首要地位。通过开展自学与专题学习相结合的方式，在全体党员和积极分子中掀起学习《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、“三个代表”、“科学发展观”理论等重要思想的高潮，并推动学习向广度和深度发展。对理论学习活动的内容、方法、步骤和时间进行了统一安排。坚持学用结合，要求全体党员既用理论

改造客观世界，同时又用理论指导改造主观世界，不断增强党性，提高广大党员的思想政治素质，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

公司党支部严格党的组织生活会制度，做到加强教育，健全制度，注重效果，督促检查。通过严格党的组织生活，全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性，能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。用党章规范党委工作，坚持“三会一课”制度和学习制度等。党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的有关方针方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高了党员的政治觉悟和工作水平，并利用此制度先后组织学习了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章；同时通过“三会一课”制度定期讨论党支部工作，发扬党内民主，揭露和纠正工作中的缺点错误，保证了我公司党组织的健康发展。积极开展活动，让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解，增强了党支部的凝聚力和吸引力。

2、加强组织建设，发挥党员的先锋模范作用

（1）切实做好积极分子的联系和培养。认真学习领会上级党组织文件精神，积极开展各项党建工作。

（2）做好党费收缴，党员日常教育等常规性工作。

（3）坚持民主集中制，提高党员民主评议质量。在公司员工

中开展民主评议党员活动，发挥党员在工作、生活中的模范带头作用。

二、实行规范化、制度化管理，推进党的组织建设

公司党支部建立、完善了各项规章制度，认真执行党章及中央下发的各项条例，结合实际制定了具体的工作制度和实施办法，使党的生活和组织建设有章可循，以规范和制度来保证党组织作用的发挥。一是加强支部班子建设，选配好支部书记。把思想政治素质提高，熟悉公司基本情况，群众基础好，热心党务工作，具有奉献精神的党员选出来担任支部书记。二是建立、健全民主生活会制度。将民主生活会作为公司党支部紧密联系党员群众的交流平台，要做到经常开展、持续开展，把民主生活会作为公司党建的一个组成部分，建立相应的规章制度，确保民主生活会的有效开展。三是建立完善的学习制度，确保党员终身学习，永葆党的先进性。通过实行规范化、制度化管理，使公司党支部建设始终处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。

三、以增强党的先锋模范作用为重点，切实加强党员管理工作

社区党支部始终把党员的队伍建设放在首要位置，在建立学习教育的长效管理机制基础上，制定了党员的管理机制，确保党员在公司各项工作和学习中的先进性。

1、加强对党员的教育管理

重点完善了融合党员发展、教育、管理、监督、清退于一体的各项工作制度。一是把好“入口关”，认真贯彻《中国共产党发展党员工作条例》，讲究发展质量，严格按照《党章》规定的程序、标准发展党员。建立入党积极分子的培养、教育和考察制度，做好发展党员的基础工作，严格要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报，做到及时了解，及时教育，确保发展党员的质量；公司党支部根据入党积极分子培养情况，制定出每一年度的党员发展计划并及时上报所党委，做到有计划地发展党员；完善预备党员的继续考察教育制度，采取多种形式加强预备期的教育。二是加强监督管理和教育，规范党员行为。组织党员参加公司党支部开展的各项活动，让他们在活动中接受教育，进一步升华思想，公司党支部还组织党员志愿者为社区内的十四个党支部建立了党员档案，加强管理监督，并严格按照《民主评议党员制度》的规定，定期举行民族评议，对优秀的党员进行表彰，对落后的党员给予指正，始终保持党员的在公司建设中发挥先锋模范作用，保持党员队伍的纯洁性。

2、以活动为载体，切实发挥党员的先锋模范作用

公司党支部组织了一系列活动，坚定党员理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的思想。为进一步发挥党员的先锋模范作用，，使公司广大党员无私奉献，埋头苦干，坚持依法行政，严格照章办事。

四、以思想政治建设为重点，切实加强领导班子建设

公司党支部建立了一套完善的规章制度，认真执行党章中的各项条例，结合公司党建工作实际制定了具体的工作制度和实施办法，使党的生活和组织建设有章可循，以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。

1、建立、健全领导班子学习制度

围绕深化“三个代表”重要思想学习教育活动，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，公司党支部进一步完善了公司党支部领导班子学习制度，深化党员干部读书学习活动，把理论学习纳入日常党委建设的工作范围。积极自学，通过收看电视、阅读报刊等手段及时把握国家颁布的大政方针，更好地把握党支部全局工作。

2、进行思想作风整顿，树立领导干部的表率作用

党支部领导开展了以”自查、自评“为主题的”民主评议“活动，深入开展批评和自我批评，形成了党支部书记带头参加政治学习，模范遵守《党章》，自觉依法行政，增强自律意识，为全公司树立了弘扬正气、转变工作作风，提高工作效率的榜样，带动了公司良好风气的形成。

五、求真务实，开拓进取，将党建工作转化为推进公司建设的强大动力

1、抓制度、打基础，严格规范和落实党务工作

公司党支部认真贯彻落实“抓制度促建设、抓党建促事业”的一贯做法，在制订、完善党建工作规章制度上做了大量工作，在原有的基础上，进一步加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核，减少了工作的随意性，把日常工作制度化。积极建立学习制度，提高党员学习的自主性；建立评比制度有效地营造了学先进、争先进的浓厚氛围。通过一系列举措，使公司的党建工作更加规范有序。

2、抓载体、求创新，营造具有鲜明特色的党建文化

公司党支部积极开拓进取，从实际出发，对公司思想政治、党建、精神文明等工作进行了大胆的创新的开拓。

今后，导航工贸公司党支部将继续以“三个代表”重要思想和科学发展观作指导，认真贯彻党的“十七”大精神，坚持以党建促发展的工作思路，加强公司党组织建设，坚持以所党委领导下的负责制，发挥党支部的积极作用，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，大力推进服务创新，切实加强党的先进性建设，不断完善公司思想政治工作，进一步加强公司精神文明建设、组织建设和作风建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。《春雨的色

彩》说课稿

一、教材内容分析：

春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析：

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达

能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标：

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：

1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点：

重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备：

1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔

六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：

1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法：

1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程

活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天

-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘

画形式）

1、激发兴趣谈春天

“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨

观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？（幼儿回答）对他们在争论：春雨到底是什么颜色的？

这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》

3、欣赏散文诗

（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。

（2）寻找句子、加深印象

给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。

4、情景表演：分角色进行朗诵表演。

5、经验总结：

将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题

引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

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