学校党支部事迹材料|个人事迹材料范文

学校党支部事迹材料

【篇一：学校先进基层党组织申报材料】

篇一：2012年学校先进基层党组织申报材料

创先争优活动先进基层党组织

事迹材料

党组织名称：义马市第二初级中学党支部

秦金柱

联系电话： 0398-*******

支部书记

2012年5月31日

积极推进教育改革争创人民满意学校

----------义马市二中党支部创先争优事迹材料

义马市第二初级中学党支部按照教体局《关于在教体系统基层党组

织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施意见》在全校党员教

师中开展了丰富多彩的争创活动。党支部以提高党组织的凝聚力、

战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，按照“抓

学习，抓规范，抓特色”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和

全体共产党员的先锋模范作用，紧紧围绕“抓学校党建，促学校发展”这条主线，与时俱进、开拓创新，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力，积极推

进教育教学改革，提高质量，为学校全面、和谐、可持续发展，争

创人民满意学校提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。

学校成立了书记、校长为组长的创先争优活动领导小组，制定了目

标明确、内容具体的活动实施方案，确定了活动载体，及时召开了

党员动员大会，使全校创先争优工作做到了认识到位、组织到位、

措施到位、工作到位的良好态势。一年来，我校先后被评为义马市“目标管理先进单位”、“教学工作先进单位”、“教育督导工作先进单位”、“2011年度平安建设暨社会管理创新工作先进集体”；三门峡市“师德师风先进单位”、“教育教学先进单位”、“高效课堂实验学校”。学校党支部在创先争优活动中强化宣传，营造氛围，将“五好”党支

部标准、党员“五带头”标准、争创活动流程图整理成专页，下发到

各处室、党员教师手中，要求每位党员结合自己的岗位，制定出承

诺目标、保障措施、完成时限，并将党员公开承诺书在校公开栏内

公示，形成了浓厚的宣传氛围，也同时接受群众的监督。做到一个

岗位一座堡垒，一名党员一面旗帜。

校党支部结合实际，使学校争创活动有特色：

活动一：争当岗位标兵、发挥引领作用。在校领导、校党支部、级

领导班子的带领下，认真贯彻党的路线方针政策，求真务实，团结

协作，得到了全体教师的大力支持，在我校构建高效课堂实验活动

中积极探究，创新课堂教学模式，努力提高课堂教学效率，使得我

校教学质量步步提高， 2011年中招考试，教体局下达的市前200名、前400名、前800名指标，我校完成率分别为170%、131%、136%，综合排名全市第二。在今年的中招二模考试中，总成绩获得

全市第一，四门单科获全市的一，极大的鼓舞全校师生士气。在三

门峡表彰的各级各类岗位标兵中，我校党员教师以其优异的成绩、

超群的素养，力压群芳，共有三人荣获市级标兵称号，占校表彰总

数75%。星级教师评定中，全校五星级教师共有6人，其中党员教

师3人，占50%。

活动二：积极践行科学发展观，努力解决党支部和党员队伍存在的

突出问题，切实达到提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作的要求，建立保持共产党员先进性长效机制，进一步

健全完善党员民主评议制度、民主生活会制度、“三会一课”制度、

党员教育管理制度、发展新党员制度，党支部的活动做到经常化，

规范化。扎实开展党员“五个一”活动。具体内容是：⑴上一节展示“高效课堂”的公开课⑵编写一份高效课堂教学教案（流

程图）⑶绘制一棵本学科某章（单元、节）知识树⑷撰写一篇教学

科研论文⑸结对帮扶一名“学困生”，建立帮扶档案。其中许秋玲老

师语文知识树参赛作品荣获峡市一等奖；王继春等七名党员教师的

论文分别荣省、峡市不同等级的奖励。党员的帮扶工程，有效地促

进了和谐校园的建设。

活动三：支持工会独立开展工作，充分发挥工会的民主参与、民主

管理、民主监督作用。积极开展多种形式的文化娱乐健身活动和教

师教学比武活动，丰富教职工业余生活，寓教育于活动之中。关心

职工疾苦，发扬互助风气。重视妇女工作，充分发挥女教师、女职

工的半边天作用。以创建省教育均衡发展先进县活动为契机，认真

贯彻落实文件精神和评价标准，多方筹措资金，改善办学条件，学

校先后投资20万元新建了双层水冲式厕所，4万元把教学楼、餐厅

墙裙粘贴了卫生瓷砖，3万元新延伸了80米的文化长廊和教室、宿

舍标语，10万元的体音美劳器材，到达了省一级标准，现生均建筑

面积达14.9㎡，生均占地面积达47.3㎡。住宿生生均居住面积达

4.56㎡。学校食堂通过改造达到了省定二级标准。彻底消除了大班额，现最大班额47人。学校建立了校舍维修机制和校舍定期勘察鉴

定制度，目前我校没有d级危房。学校占地面积27500平方米，建

筑面积8676平方米。拥有省定标准化运动场和篮球场各一个，微机室、实验室、仪器室、图书室、阅览室均达一类标准。校图书室藏

书25568册，生均43.9册。为全市的创建活动赢得了硬件保障。

活动四：继续开展领导干部廉洁自律工作，开展领导班子廉洁述职，民主生活会，以制度为保障，严格执行各类规定，进一步完善集体

议事制度和民主监督制度，一切按规定程序操作。自觉接受监督，

创清正廉洁的好风气。倡导民主管理，对学校的教学科研管理、财

务管理、人事调配及岗位津贴发放等重大事项，都通过教代会、公

示等办法透明公开地进行，积极推进校务公开。

组织开展党员教师的警示教育活动。利用平时政治学习组织党员教

师认真学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》条文；

观看了防腐倡廉电教片；在教师节之前专题讨论了《关于严禁教师

在教师节期间收受学生、学生家长礼品、礼金的通知》精神，并把

该规定张贴到各处室，给予警示，以此告诫全体党员、干部、教师

努力做到：加强学习，外树形象、内强素质、立足本职、奋发向上、敬业奉献、团结互助，为学校的发展做出应有的贡献。篇二：xx职

业学校先进基层党组织事迹材料

凝心聚力乘势而上开拓创新为全面建成国家中职改革发

展示范校而努力奋斗

xx市工业学校是2010年10月经xx市人民政府批准,由县人民政府

利用xx县职高资源设立的一所普通中专学校,属首批国家重点中等职业学校，2012年被列为国家中职改革发展示范校项目建设学校。学

校曾荣获全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位，xx省文

明单位，xx省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体，xx

省阳光工程培训先进集体等称号。学校的办学经验先后被央视《新

闻联播》《人民日报》《中国教育报》等国内主流媒体报道。

学校党委共4个党支部，所属党员80名。近年来，在县委、县政府的正确领导和指导下，学校党委认真贯彻落实十八大及十八届三中

全会精神，“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，充分发挥了学校

党委的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用，为完成学校教育

教学工作任务提供精神动力和组织保证，取得较突出成效。

一、“一个中心”扎实推进

一年来，学校始终以“国家中职改革发展示范校建设”为中心，坚持“服务学生、服务企业、服务社会”的办学宗旨，遵循“稳固中职教育、加强培训教育、发展高等教育”总体思路，走规模、质量、特色、效

益相互统一、和谐发展之路，学校办学内涵和办学影响力稳步提升。 1．加强内涵建设，走集约化发展道路。学校先后提出“抓常规就是

抓建设，抓建设必须抓常

规”、“在建设中发展，在发展中建设”、“服务就是建设，建设提升

服务”、“建设彰显特色，特色丰富建设”的工作思路，扎实有效地开

展示范校建设。

2．办学影响力日益彰显。2013年在全县初中毕业生仅有2500多

人的情况下，学校春秋两季全日制中职招生突破1100人，同比去年

增加近200人，创历史最好成绩。目前，学校拥有中职学历教育在

校生4418人，每年开展各类培训3600余人次，成人高等教育在校

生达1740余人，学校办学规模和办学效益日益凸显。2013年,《中

国教育报》《xx青年报》、凤凰网、新浪网等国内高端媒体对学校

的办学特色和办学成绩予以报道，学校的美誉度和影响力不断提升。

二、“两轮驱动”硕果累累

一年来，学校坚持“两轮驱动”的办学思路，一手抓专业技能教学，

一手抓职对口升学教学。以技能大赛和对口高考为平台，提升教学

质量并取得丰硕成果。

2013年，在xx省职业院校技能大赛中职组比赛中，我校19名选手斩获一等奖5个，二等奖10个，三等奖4个，教师组三等奖2个，

并荣获大赛优秀组织奖，同类学校全省第一。有1名同学代表xx省

参加全国职业院校技能大赛比赛获全国三等奖。在xx市第五届中职

学校技能大赛中，学校斩获一等奖24个、二等奖16个、三等奖12个，以绝对的优势荣获团体第一名；同时，学校荣获大赛贡献奖。

县委、县政府专此发来贺信。

2013年职对口高考全面丰收。全校对口高考报考349人，高职院校提前自主招生171人，实际参加考试178人，专科以上达线率100%。二本以上达线73人，达线率41%，本科达线人数占全省招

生计划的10.6%。其中四名同学分获财经、农林、旅游、建筑专业

全市状元，成绩位居全省前茅，全市第一。为此，县委、县政府发

来贺信予以嘉奖。

三、“三项改革”成效显著

1.人才培养模式改革成效显著

一年来，学校与企业深度融合，建立“血缘”关系。学校组织安排2011级秋招学前教育、旅游服务与管理、电子电器与应用等专业学

生到县内相关企、事业单位从事与本专业有关的工作，进行为期一

个月的“工学结合”实习活动。

深化校企合作机制。2013年，学校依托xxxx皇冠假日酒店、xx电

机股份有限公司、xx祥盛科技有限公司、中国xx集团等县内外大中型企业为平台，，把“学中做，做中学”贯穿于人才培养的全过程，

实行“任务引领、职业情境、项目驱动”的工学结合模式。在教学中，继续推行“导生制”教学模式，实施“双证制”，提高学生就业竞争力。 2．教育教学改革成效显著

在数控、汽修、电子、旅游等专业课教学中实施案例教学、项目导

向教学、情景教学等教学改革；在全校范围内开展教师信息化大赛，以赛促教，提高教师利用现代化的信息技术手段的水平和能力。

3.课程体系改革成效显著

学校组织行业、企业专家及我校骨干教师对相关专业课程大胆改革，先后编写了《车工实训指导》《钳工实训指导》《焊工实训指导》

等校本教材。同时，组织编写了《宣纸文化及生产工艺》《xx县地

方旅游》等富有地方特色的校本教材，宣传了地方传统特色文化。

新浪网、凤凰网等知名网站还对学校的宣纸文化工艺校本教材进行

了专题报道。

四、“四大工程”功能凸显

1．校园育人工程功能凸显

学校坚持“立德树人”，加强文化建设。承办省职业与成人教育中职

分会德育与校园文化建设2013年年会；召开校第九届德育工作研讨会；参加市中等职业学校班主任经验交流会暨班级管理创意论坛，

并作典型发言；举办“共青讲坛”系列讲座；参加市第二届中等职业

学校“校园之星”评选活动；举办了校第二届“十佳学生”、“校园之星”评选活动，发挥优秀学生的

典型和示范作用，提升学生思想素养和道德境界。

完成校歌歌词、歌曲的征集及定稿工作；开展入学教育、军训、陵

园祭扫等爱国主义活动和青年志愿者服务，举行了“学雷锋，做有道

德的人”爱国主义读书教育演讲、征文等比赛，校首届“美丽校园”摄

影大赛，十八岁成人宣誓签名仪式等特色活动。同时，发挥活动育

人的作用，举办了校第十届运动会、第九届“青春杯”篮球赛、第五

届文化艺术节、第十一届“新秀杯”职中生辩论赛，第九套广播操比赛，第十七届职教之春文艺汇演等大型活动，加强学生品行教育，

提升学生综合素质。

2013年，在第十届全国中职生“文明风采”大赛，共有8件作品获奖，学校再次荣获全国优秀组织奖。同时，我校荣获“xx省中等职业学校

德育和校园文化建设工作先进集体”称号，王炯老师获“全省中等职

业学校德育先进个人”荣誉称号。

狠抓安全工作，打造平安校园。增添围墙防护网，消除安全隐患；

举办安全专题讲座，开展安全教育月活动，举行“9.18”防空防灾应

急疏散演练，增强师生自救和互救意识。同时，开展“文明交通护花

行动”，确保学生出行安全。针对我校学生现状，专门成立了“心灵

之家”心理咨询室，并派专人进行一对一的辅导，定期举办心理教育

讲座。

认真落实资助政策。加强宣传，将国家免学费新政策、国家助学金

政策宣传到每个学生、每个家庭，确定专人负责学生资助工作。实

施资助工作动态管理，进行阳光操作，接受学生、家长监督。一年来，共有1550人次享受国家助学金，资助金额达116万元；共有3288人享受免学费资助，免学费金额达626万元。

2．教师队伍建设工程功能凸显

大力宣传和推广师德先进典型，开展第二届“十佳教师”、“十佳班主任”评选活动。开展“名师”、“双师型”和“骨干教师”培养工作。举办

电子产品焊接技术教师培训班，12名专任教师参加国家、省级骨干

教师培训；80余名教师参加华东师范大学培训；21名教师赴xx威

能公司、祥盛电子有限公司、xx国际大酒店、七星宣纸厂、载元堂

等企业锻炼；实施“青蓝工程”，采取“帮扶结对”，帮助新教师进入

新角色，完善教师梯队培养。

师资水平显著提高。一年来，学校2名教师被列为全国职业院校技

能大赛中职组裁判员；6名教师分获省级“优秀校长”、省级“专业带

头人”、省级“教坛之星”称号；2名教师分获市级优秀教研校长和教

研主任；22名教师被评为校级学科带头人；19名教师获得学校第二

届“十佳教师、十佳班主任”称号。师资力量进一步增强，为学校的

可持续发展提供了坚强的人才保障。

3．专业建设工程功能凸显

2013年，成功申报了农业机械使用与维修、农村电气技术2个专业，促进专业发展，有力地提升专业内涵和专业吸引力。篇三：2015年

学校先进基层党组织申报材料

先进党小组申报材料

高二党功能小组

2015年7月1日

- 1 -先进党小组申报材料

各位领导、同志们：

大家好，今天我代表我们高二党小组来作总结汇报，请大家批评指正。我们组一致认为我们可以申请优秀党小组。原因如下（我说的

只是点点滴滴，如有不到之处，敬请谅解）。

一、我们是一个团结的党小组

高二党小组现有党员15人，首先我们在数量上占有优势，也就是说，15位党员无一例外都在积极地为党组织和学校分忧解愁，都在义无

返顾地克服这样那样的困难，把全部的热情和精力投入到工作中去，我们是一支团结奋进的队伍，我们是一支党性觉悟很高的队伍！高

二党小组的所有党员勇于承担重任，15位党员中有1位是学校副校长，1位德育主任，6

位班主任，2位是曾经是教研组长，1人备课组长，4人任课老师。

之所以会有这样一支党性觉悟很高的党员队伍与老党员的言传身教

是分不开的，老党员以他们的实际行动潜移默化地影响着我们这一

代青年党员，使本年级的光荣传统传承了下来。

二、我们是一支乐于奉献的党小组

我小组认真学习了党的知识，以科学发展观为指导，不断提高自身

修养，坚定正确的政治方向，本着以学生为本的理念，树立让每一

个学生得到发展的思想，我们高二年级每一位成员，高二党小组每

一位组员在学校的不同岗 - 2 -位上辛勤工作，为学校的发展尽心尽力。杨宏老师是一名对自身要求非常严格的党员，作为年级组长，

立足本职岗位，在任何时候都带头执行学校制定的各项规章制度，

凡是要求党员和群众做到的，自己首先做到，时刻注意发挥模范带

头作用。工作中发扬民主作风，善于听取大家的意见，在群众和党

员中都有着较高的威信。面对繁重的工作李老师从没有一句怨言，

反而是经常牺牲个人时间，完成各项学校安排的工作，加班加点是

常事，很多时候都是因时间晚没公交车而只能打的回家。吴亚楠老

师虽然年轻，在本职工作中，大胆创新，积极引导，通过各种活动

增强学生们信心，注意激发学生的学习兴趣，善于探索新的教学方法，也取得了很好的效果，得到了学生及家长的认可。朱老师是最

好的倾听者，当你遇到生活中的工作中的问题，他会为你分忧。

米老师，季老师有很高的政治思想觉悟，作为一名老党员，脚踏实地，吃苦耐劳，乐观进取，有很强的责任心和集体荣誉感，而且他

们身为老教师，从不居功自傲而是谦虚好学，还是一个非常愿意帮

助年轻老师成长的老师。这两位老教师是我们的楷模。此外，青年

教师中也涌现出了很多榜样。

丁老师，挺着五六个月的大肚子，不仅要做好教学工作，还一直坚

持岗位，她与人和善，工作上从不计较得失，对待工作认真负责，

从不会因为自己身体原因而影响教学。

除此之外，我们其余几位年轻党员教师，也是尽职尽责，在这里，

我就简单说下，不一一展开了。朱老师为了改进教学方法，提高自

己的教学能力，而且还主动为学生创造条件，解答他们学习中的疑

难问题，帮助他们学习。- 3 -总之，我们党小组是一支团结的队伍，是一支乐于奉献的队伍，学校的任务，年级的任务，一定努力完成。虽然我们是新成立的党小组，但是我们的配合和服从绝对不亚于历

史悠久的党小组，朱老师提出要给后进生以学习上生活上的帮助和

关怀，有效的提高他们的成绩和帮助他们建立自信，我们党小组马

上执行，不计较报酬，牺牲自己的休息时间，利用下午放学时间给

学生进行个性化辅导，希望能给这些孩子提供帮助的树立信心。今后，我们高二党小组会更加努力，做好自己的本职工作，我们会严

格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始

终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，学习科

学发展观，排除解决自身存在的问题和不足，相信在党组织的教导

和关怀下，我们将进一步走向成熟，进一步完善自己。

以上是我小组的总结，不妥或不完善之处还请大家谅解提醒，请各

位领导同志们批评指正。谢谢！

- 4 -

【篇二：学校党支部书记事迹材料】

学校党支部书记事迹材料

学校党支部书记事迹材料

xxxx仪，xxxx市xxxx区xxxx学校党支部书记、校长，一名从事教育工作23年的人民教师，一位普通的共产党员，不断用真诚、用

永不停歇的进取精神，不断书写着新时期共产党员的精彩人生。

了解xxxx仪的人这样评价：她是一个以身作则，严于律己的人。

在从事智障教育的过程中，她带头创新特殊教育办学模式，优化服

务意识，了解智障儿童、家长所需所求，解决了康复、教育、就业

等一系列问题。

而她本人，也在追求成功、改善特殊儿童生存质量的实践中，成为xxxx省特级教师，先后获得“全国特殊教育先进工作者”、“全国三八红

旗手”、“全国巾帼建功先进个人”、“xxxx省模范共产党员”、“xxxx

省五一劳动奖章”、“xxxx省三八红旗手”等光荣称号，并当选为中共xxxx省第十次、第xxxx次代表大会代表。

一、用党员的崇高追求，书写奉献特殊教育事业的党员人生

智障学生与正常孩子相比有许多不幸，xxxx仪用党员的崇高追求，凭着对特殊教育事业的热爱，带领学校教师队伍像母亲一样关心爱

护每一名学生，为了他们的学习，做到了辛勤工作，无私奉献，努

力为学生撑起一个理想的天空，心血做雨，滋润弱苗，让学生在幸

福的百花园里能健康成长。

xxxx99年，xxxx仪被任命为xxxx学校的校长。为实现特殊儿童

有尊严地生活，成为自食其力的人，在国内没有统一的智障教育教

材的情况下，她聘请专家指导，带领团队创造性开发了人性化特殊

教育课程。以“专业发展”为核心，探索特殊教育专业化之路，丰富“教育人性化，生活教育化”的品牌内涵，构建特殊教育的大教育模式。

由于身体或心理障碍，xxxx学校几乎每个孩子都经常有些稀奇古怪

的表现。有的学生到处打滚;有的学生拿头去撞墙。而学校的老师几

乎每天都要面对这些情况，造成精神很紧张，心里压力很大。这时，每每有人这样对xxxx仪说：“特殊孩子能够成才是偶然的，不成才

是必然的，你们没有必要为这群难以成才的人呕心沥血。”

这些观念也曾经给xxxx仪很大冲击，在她身边也不乏有人想打退

堂鼓。但xxxx仪还是战胜了冲击，没有停止脚步，她和她的团队坚

持了一切为学生健康和发展为宗旨，提出了办专业化特殊教育学校

的办学目标和培养学生成为在社会中有尊严的人的培养目标，终于

重点突破了智障教育的核心点，解决了一系列课程问题。为了将教

育理念转化为教学实践，作为学校的行政和专业领导者，xxxx仪组

建起以教学管理行政和骨干教师为主

的课程改革小组，通过开展课程试验的方式来验证和实践人性化的

教育理论。

学生的利益高于一切，是xxxx仪经常和全体员工共勉的一句话。

在十多年的时间里，xxxx仪和老师们重点进行了文化、队伍、教育、服务、民主管理和办学基础等六大工程的建设，使学校工作形成了

一个有机系统。xxxx仪的办学理念就是要让智障学生生活在一个时时、事事、处处是教育，人人都是教育者的校园中。xxxx学校的一

草一木都融入了教育的因素，课上是教育，课下也是教育，生活活

动是教育，社会活动更是教育。

在xxxx仪的带领下，xxxx学校的教育真正使孩子成人，融入社会。已毕业的学生能够回归社会，在家居生活中自我照顾或参与社会生活，其中近60%的智障学生能够通过自己的劳动获取报酬，基本实

现了自立。

二、用党员的坚定信念，勇担特殊教育事业的社会重担

为把特殊教育办成政府的“民心工程”，xxxx仪积极协调政府各部门，创造多种条件，解决特殊儿童的入读问题，用党员的坚定信念，勇担特殊教育事业的社会重担。

办校过程中，xxxx仪带领老师们建设了“求真，向善，热爱人性之美”的xxxx文化。xxxx仪说，她从事特殊教育、研究特殊教育不单

是为了教好特殊孩子，更是希望能够为xxxx培养起一批特殊教育的

骨干，能够让特殊教育的教师成长为专家型教师。

特殊教育效果呈现慢、时间长，教师要形成持续良性发展的动力，

需要依靠从工作中获得自我反馈的成功体验。xxxx仪对学校教师的

发展进行了系统规划，以课程建设为依托，以导师指导为扶持，以

学生教育效果为落脚点，为老师们搭建成功的平台。她努力创设教

师专业发展的环境和条件，建设“润物无声”的教风，依据双因素理

论对教师工作进行评价，让教师关注工作的本身，尊重自己的课堂。 xxxx仪还经常会组织一群老师一起学习，探讨教育的本质，研究

教学的规律，解决实际的教学问题，并研究出系列的教学技术。学

习中，老师们常常因为一个问题辩得不可开交，常常因为一个问题

解决不了而想破了头。有人戏称那是个“痛苦组合”，有人觉得在那

里自己的人生都得到了提升，但是xxxx仪心里很清楚，她就是要引

导年轻教师要去求真，去探索，就如当初教授带领她走上教学研究

的道路一样。xxxx仪先后为教师开设“人性化课程理念”、“课堂教学模式研讨”等专题讲座20余次。扎实的专业理论和知识，使她成为

教师亲密的导师和学校专业发展的领航人。

三、发挥党员的先锋模范作用，用实际行动实践入党誓言

xxxx仪作为特殊教育的工作者，作为从事特殊教育的党员，充分

发挥先锋模范作用，用实际行动实践入党誓言。

xxxx仪除了自学管理学、哲学等书籍外，在取得华南师大教育管

理研究生课程班结业证的基础上，还利用业余时间攻读华中师大教

育硕士研究生，并于xxxx8年获得了教育硕士学位。参加了两期由

教育部组织的弱智教育学校校长培训班，参加了各类特殊教育学术

性研讨会议15次;她带头学习教育学、心理学、语言学等，研究教学设计技术，努力

成为学者型的校长。

xxxx仪校长教育科研能力强，承担了5个省级以上课题的研究，

她带领老师们研究的教育部“十五”科研课题“蒙台梭利教育思想指导

下中重度智障儿童教具学具开发”研究获优秀成果奖。

xxxx仪还深入进行教育理念的研究，她善于总结教育教学经验，

与他人合作组编了反映学校专业化探索的学术论文集《润物体无声，学而为人》一书，参与编写由北京师范大学刘艳红、李彩云老师主

编《潜能开发游戏》一书。她撰写了《论智障教育的特殊性》、

《智障教育的目标—人性化》、《镜像学习在建立智障儿童自我意

识中的应用研究》等8篇论文在刊物上发表，其中《镜像学习在建

立智障儿童自我意识中的应用研究》一文在中美特殊教育学生需要

大会上交流，得到了美国特殊教育专家的认可和肯定。

xxxx仪以党员的坚定信念、勤于学习、敢于开拓的精神，向教育要

质量，努力改善着xxxx特殊孩子的生存状况;以高尚的师德情操，

发挥党员的先进模范作用，引领着年青的特教人树立起人生的价值

追求，实践着构建和谐社会的伟大理想。

【篇三：中学党支部先进事迹材料】

中学党支部先进事迹材料

中学党支部先进事迹材料

本年度在上级党委的正确领导和大力支持下,我校党支部以科学发展

观的重要思想为指针,围绕提高教学质量,办人民满意的教育这个大目标，为确保党对教育工作的绝对领导，做了一些实际的工作，也充

分发挥了党支部和党员老师在学校工作中的先锋模范带头作用，发

挥了党支部在教育工作中应有的效能。其主要表现以下几个方面：一、充分发挥了学校党支部在教育工作中的核心作用。学校党支部

不但积极参与学校教育教学重大问题的决策，同学校行政密切协作，共同把各项工作落到实处，并在落实工作的过程中，党员老师总是

以身作则，率先垂范，吃苦在前，享受在后，带头做好工作，发挥

骨干作用，整体面貌充满生机和活力。

二、在科学发展观的学习和教育活动中，工作扎实，成绩显著。去

年下半年，在全县开展了科学发展观的学习教育活动，我校党支部

积极响应上级党委号召，及时组织开展了学习教育活动，成立了学

习教育活动领导小组，制订了实施方案。在分阶段实施过程中，我

们始终做到认真务实，力求成效，不走过场，受到督导员和上级党

委领导的一致好评，并顺利地通过了上级工作组的验收，学习教育

活动大大推动了学校教育教学工作的迅速发展。

三、有计划地开展了多种形式的党员活动。为了有效地克服党支部

工作的涣散局面，我校党支部每学期都要制订出服具体的活动计划

和活动内容，定期召开支部党员会议，开展集体学习，召开民主生

活会，增进广大党员的组织意识，提高党员的思想觉悟，让他们积

极参政议政，为学校发展出谋献策，在工作中争当主人公。

四、严格遵守党的纪律。我校党支部全体党员能自觉履行党员职责

和义务，赏性观念强，按时交纳党费，参加组织活动，严格按党章

办事，没有任何违法乱纪的现象发生。

五、重视发展新党员。近年来，我校党支部非常重视发展党的新生

力量，重视对青年教师中积极分子的培养，每年做到有计划地发展

1-2名新党员，在发展新党员过程中做到认真考核，严格把关。

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