2020教师述职述廉述德报告例文2020合集 教师述德述廉情况

2019教师述职述廉述德报告范文5篇合集

述职报告最初曾用"总结"或"汇报"的形式出现，经过一段时间的使用，并随著干部体制改革的不断深入和完善，逐步形成了独具特色的体式，述职报告最终形成了一种新的应用文体。下面就是小编给大家带来的2019教师述职述廉述德报告范文5篇合集，希望大家喜欢!

2019教师述职述廉述德报告(一)

尊敬的领导，各位同仁：

大家好!

本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则，遵纪守法，为人师表，爱岗敬业，自觉遵守党的纪律，同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈浪费，联系实际，开拓创新，以身作则，努力提高工作水平，努力实践科学发展观。现将本人思想工作情况报告如下：

一、履行岗位职责方面

本人坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻"三个代表"重要思想，努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学习，并做好笔记、写好心得体会，使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。

在学习实践科学发展观活动中，深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学、精神实质以及根本要求，牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识，坚持突出实践特色，务求学习实践活动取得实效。

二、廉洁自律方面

作为一名党员教师，我严格要求自己，努力加强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终坚持马克思主义信仰，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，坚决执行上级决策和战略部署，以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规，尊守各项纪律，发扬艰苦奋斗的光荣传统，反对奢侈浪费行为，厉行节约。

在工作中，坚持原则，敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定，牢记一个共产党员的崇高使命和责任，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争，根除特权思想。在工作中做到服从领

导，科学管理，关心集体，团结同志，乐于助人，弘扬正气，求真务实，力求高效，

知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力，树立一名党员教师的良好形象。

在作风上，做到自重、自盛、自警、自励、自律，反思不足，自觉接受监督，廉

洁从教。团结同志，关心同事，努力工作，尽职尽责，忠诚于党和人民的教育事业，

清清白白做人，堂堂正正做事，树立起了一个的党员教师的良好形象。严格自我约束，加强教育，强化监督和管理，不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利，没

有假公济私、化公为私的行为，坚持原则，得到了领导的信任和同志们的支持。

廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

总之，本人求真务实，勇于创新，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。脚踏实地，讲求实效，坚持真理，尊重同事，团结同志，不图虚名说实话，淡泊名利，无私

奉献，肯吃苦，肯干事，清正廉洁，先人后己，不断加强道德修养，严于律己，从细

微之处规范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防变的长城，时刻保持共

产党员的本色。

三、存在的问题和今后的打算

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是

教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

一是工作方法守旧，缺乏改革创新意识：在工作中只求过得去，不求过得硬，只

是应付检查，形式主义严重，走以前的老路，按老方法办，做"牢靠"事。

二是业务不精，停止不前，不学习新知识，只求一时过得去，不求长远，心中没

有压力感。

三是受社会不良风气影响，不是原则的大问题，不愿伤和气，利用工作之便，为

他人开方便之门，对学校公物管理仍不够严格。

四是工作繁杂，容易忘记同志们报修的事务。

作为一名党员教师，今后一定要坚定政治立场、饱满的工作热情、强烈的事业心

和政治责任感，始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的方针政策，努力使自己在思

想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，牢固树立正确的世界观、人生观和价

值观。

谢谢大家!

述职人：XXX

20XX年XX月XX日

2019教师述职述廉述德报告(二)

尊敬的领导，各位同仁：

大家好!

一、思想方面

一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教

育事业，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，言行一致，表里

如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从

学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。

二、教育教学工作

在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立"以学生为主体"，"以培养学生主动发展"为中心的教学思想，重视学生的个性

发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任

心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改

作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提

高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认

真钻研教材，课堂教学真正体现"教师为主导，学生为主体"的教学思想，并结合学校

德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创

新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和

综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所

要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、

合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精

心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业

习惯。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行

课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的

特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的"要我学"转化为主动的"我要学"，变"学会"为"会学"。"我要学"、"学会"与"我要学并学会"都是使学生掌握基础知识的基本技能。

三、年级管理工作方面

(一)坚决落实学校提出的走动式、精细化管理

1、班主任、部主任、年级主管，坚持早到晚回，坚决扼杀迟到、逃课、乱扔垃圾等不良行为，及时发现各种不安全问题及时提醒学生注意安全。

2、观察各班学习状态，若持续两天晨读、晚自习纪律较乱或学生无事可干不进状态就同班主任、部主任共同解决。

3、抽空听课看学生的学习状态，看学生是否预习、是否有准备听课，课上是否动手、是否积极思考，及时发现问题与班主任、任课教师共同解决问题。

4、重视常规检查，特别是作业和试卷批阅情况的检查，对作业乱画，答卷不规范现象，年级专门研究提出了解决措施。

(二)坚持开好每周一次的班主任例会，每月一次的年级教师大会。

(三)坚持抓好每周每科一次的限时训练，从出卷到监考改卷都要按时检查保证训练的最大效率。

(四)督促建立以班主任为核心的教学团队。

每两周都要督促班主任开任课教师会，研究本班学生的学习情况，每次考后班主任都必须总结本班各科成绩，并与任课教师一起提出改进措施。

(五)努力调动教师的工作积极性

1、常与教师沟通，要让老师将工作中的压力、不满释放出来。

2、正确合理地看待成绩，多看教师教学成绩的相对变化。

3、多看教师的工作过程，例年级不以违纪学生的多少来评价班主任，而主要看班主任对违纪学生的处理是否积极有效。

(六)制订实施本年级的教育教学常规管理规定。

四、三廉洁从教，以身作则

本学期在学校党委的要求下学习了《教育部等七部门关于治理教育乱收费规范办学教育收费工作实施意见》、《自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》等有关文件以及区州县规范中小学办学行为会议精神。端正管理思想，规范管理行为，全面规

范年级教育教学管理工作，制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规

律的错误做法，努力构建稳定的适应素质教育要求的教育教学秩序。

在平时工作中，严格做到自重、自警、自励、自信，始终做到讲学习、讲政治、

讲正气，遵守党员干部廉洁自律的有关规定，树立正确的权力观、利益观，做到廉洁

奉公、忠于职守，不假公济私、以权谋私，讲究艰苦奋斗、勤俭节约，不讲排场、比

阔气;在日常管理工作中，做到尊重教师、关爱学生、善待家长，提高服务意识，以实

际行动诠释教育工作者应有的精神品质，用身体力行彰显党员干部的目标追求;使年级

教师以强烈的事业心、责任感和廉洁自律的高尚情操，为一中贡献力量。

总之，在学校领导关怀下，在年级教师的大力支持下，本年度，我在学习、思想、廉洁、履职等各方面都有了较大的进步和提高，虽然取得了一些成绩，但自我反思，

离学校的要求和教师，学生，家长的期望还有一定的差距;在今后的工作中我将进一步

改变工作作风，创新工作方式，与全体老师一道，千方百计为全体学生生创造良好的

学习氛围。使高三年级教育教学成绩有一个大的提高。

谢谢大家!

述职人：XXX

20XX年XX月XX日

2019教师述职述廉述德报告(三)

尊敬的领导，各位同仁：

大家好!

坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，积极学习和践行科学发展观，认真履行工

作职责，踏踏实实工作，恪守廉洁从政有关规定。在各级领导关心、培养和同志们帮助、支持下，在各方面都取得了较好成绩。现将近年来本人思想政治学习、工作组织

和纪律廉政建设等情况报告如下：

一、思想政治学习情况

我任何时期都同党组织保持高度一致，思想纯洁，积极向上。在思想政治上能以

邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指针，自觉和坚决贯彻执行党的路线、

方针、政策。能正确地运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的立场、观点、方法，去分清现实生活中一些是非界限，在事关政治立场、政治方向和政治原

则等重大问题上，始终保持清醒的头脑和正确坚定立场，对党派或教育中的一些苗头性、倾向性问题有政治上的敏感性和洞察力，具有较强的政治鉴别力。严肃认真地与

"FLG"邪教组织进行坚决斗争，反对邪教，崇尚科学。立场坚定旗帜鲜明地反对资产

阶级自由化思潮。

在任何时候，任何条件下，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，把党和人民的

利益放在第一位。时刻树立责任意识、效率意识、使命意识和创新意识，从而自觉提

高思想觉悟、自觉高标准要求自己。能牢固地树立共产主义的远**想，并以此作为自

己的精神支柱，从而树立起正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。认真学习马列

主义、毛泽东思想、邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论和"科学发展观"的重

要精神，认真学习党的十九大报告精神和党的现行路线、方针、政策，以及时事政治

和本职业务知识。用科学理论武装自己的头脑，以丰富的政治理论和科学知识促进自

己工作能力的提高。在学习上坚持三个字，即"恒、实、谦"，"恒"就是持之以恒;"实"就

是理论联系实际，学以致用;"谦"就是谦虚谨慎，永不自满。从而提高了自己理论水平

和参政议政能力。

二、党派、社会及本职工作情况

在工作上，一直是积极大胆，认真负责，实事求是，敬业勤政，深入实际，调查

研究，真抓实干，务求实效。各方面都取得了一系列可喜的成绩，树立了良好的形象。

曾获得"全国模范教师"、"中小学国家级骨干教师"、"山东省特级教师"、"山东省教学能手"、 "山东省单元达标教学优秀实验教师"、 "山东省优秀电化教学研究人员"、"**名师"、"**英才"、"**市中青年骨干教师和学科带头人"、" **市教育督导先进工作者"、

首届山东省农村小学骨干教师培训工程的指导教师、大学生执教岗前培训主讲专家、

**市中小学市级培训指导专家委员会委员、岗位建功采访报道典型人物等多项国家、省、市级荣誉;曾获全国赛课一等奖，市委、市政府授予"**市优秀教师"称号，并重奖10000元，市教委首次颁发"**教育创新杯"。

应邀赴XX、**等八个省市送教;录制的2个课例的光盘作为新课改优秀案例在全

国发行;举办个人学术专场13场次，受到与会代表的高度评价;主编和参编了四套12

本教辅用书和校本教材，使用效果良好;多篇论文在省市级刊物上发表;撰写的"《品德

与生活》、《品德与社会》活动型教学实践的研究"结题报告获第二届全国优质教育成

果研究报告类一等奖;策划了**市第一、第三届小学教学研究会实验小学现场会，并在

大会上作了题为《科研兴校，发展》、《请把教师放在第一位》的典型发言;主持构建的"一主二翼"的大教育观模式、"三环两段六步"课堂教学模式、"四三三"校本教研模式

受到省市级专家的高度评价;撰写的有关"学校教学管理"、"校本教研"、等五个专题的

经验材料达12万字，公开发表的达7万余字;多年来，倾心致力于"名师带动工程"，为**市、区教师尤其是农村教师专业提升做出了突出贡献，为学校带出了一支具有专业

化发展意向和特点的教师队伍。

教育督导是是各级政府依法治教、加强教育宏观管理的重要举措。为了更好地做

好督学工作，自20XX年从事督学工作以来，利用工作之余认真学习，翻阅大量书籍

资料、学习教育法律法规，在思想上树立了督导服务于教育发展的意识;在工作作风上，面向基层，面向群众，既做好督导的监督工作，又做好督导实践中的研究和引领工作。我充分发挥自己的专业特长和优势，积极履行职责，指导教师更新教育观念，端正教

育教学思想，深化教学改革。百余次亲赴**(市)县区乡送教下乡，多种形式开展市区两

级组织的"支教下乡"活动，并作讲课、评课和专题报告等进行全面督学工作。几年来，对保证全区教育督导工作顺利完成做出了自己应有的贡献，被**市教育局评为20XX

年度**市教育督导先进工作者。

连续两届任市、区政协委员、常委。近年来在市、区政协会议上提交的《创新体

制机制，推进教育均衡发展》、《严格落实有关政策，加快城区小学建设》、《关于

加快发展我市民办教育的建议》、《畅通信息，拓宽渠道，增强民主监督的实效性》

等12件提案和建议，引起了市区两级政府和相关部门的高度重视。尤其是20XX年以来，针对当前基础教育均衡发展问题，我进行了深入调查和研究，撰写了《关于加快

城区小学建设的建议》、《办好每所学校，温暖每个孩子》的市政协全委会和常委会

典型发言材料，并提出了一系列建设性的意见，进一步推动了市委、市政府以行政力

量助推城乡学校快速发展的步伐。

自担任民盟区委主委以来，大力加强盟的组织建设，制定了"以思想建设为核心，

以组织发展为基础，以制度建设为保证，以活动开展为载体，以建功服务为要求"的民

盟工作新思路，开创了盟的工作新局面。党派工作作风、精神面貌焕然一新。成员团

结向上，风清气正，民主党派作用突出，群众口碑好。 "送教下乡"、 "烛光行动"、"爱

心捐助"、"结对帮扶"等社会活动，提高了民盟的社会影响力，树立了民盟的良好形象。曾获得"中国民主同盟山东省优秀盟员" 、"山东省民主党派基层组织建设先进个人"等

荣誉称号。**区电视台、**晚报及《山东统一战线》等多家媒体曾报道参政议政和党派工作先进事迹。

三、廉洁自律，敬业尚德

作为民主党派主要负责人和机关干部，我能严格执行《中国共产党党员领导干部

廉洁从政若干准则》的规定，自觉以案例为戒。多次参加市、区组织的警示教育、法

制宣传、观看影视、知识竞赛、文体比赛等有关党风廉政建设的活动，严格以《廉政

准则》规范自己、配偶和子女的行为，极力筑牢为政清廉的坚固防线。认真学习"八荣

八耻"，遵奉社会主义荣辱观。积极遵守职业道德、社会功德和传统家庭美德。正确处

理权责利之间的关系，要求自己严格做到"三无"，即无贪污受贿、无以权谋私、无奢

侈浪费现象。始终做到"讲学习、讲政治、讲正气"，"自重、自警、自励、自审". 时刻

做到"慎权、慎独、慎言、慎微"，自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义思想的侵蚀，始终保持清政廉洁的作风。干干净净做事，堂堂正正做人。

总之，一路走来，披星戴月，淑养气，兰蕙质，倾心而作;一路高歌，任劳任怨，

洒汗水，收荣光，一如既往。

四、存在的问题和不足之处

政治理论学习的系统性有待加强;和基层单位主动联系少，深入了解还不够;对工作有时太过执着，自我要求过高，有时有急躁情绪。

谢谢大家!

述职人：XXX

20XX年XX月XX日

2019教师述职述廉述德报告(四)

尊敬的领导，各位同仁：

大家好!

受县委政府、教育局的委托，我于20xx年xx月从德江民族中学校长岗位调到德

江县实验中学担任实验中学筹建组组长。现汇报20xx年来的工作，恳请组织提出建议，以改进我的工作。

一年来，在县委、县政府和各级领导部门的关心和支持下，在社会各界和广大家

长的配合下，紧紧围绕德江县教育局20XX年工作重点，以学习党的“十九大”为契机，努力改善办学条件，提高教师素质，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化

管理，培养学生的良好习惯，学校的各项工作正稳步推进。现报告如下：

一、改善办学条件。20xx年我校在原来的德江一中基础上完成了新组建。组建伊始，学校除了原有的文化底蕴外，其它一无所有，连起码的办公设备、学生的课桌板

凳都没有，更谈不上公共设施的配置。20XX年9月至11月，我率领自己的团队数次

先后到省地县各部门要资金、要设备，经过近两个学期的努力，完成了教师“一师一机”工程，为每个教师购买了急需的办公桌椅;配齐了学校各处室的办公设备和学生急需的

课桌。20XX年暑期，争取了资金重先改造了多媒体会议室、音体美教室，改造了原

来的运动场;对学校水电网络媒体进行了改造、厕所进行了翻新，花费巨额资金重先建

立理化生实验室，三室建设走上了制度化、规范化，及时保证各项实验活动的有效开展。20XX年暑期，努力争取资金投入重先改造了礼堂。在各项工程和基础设施的招

标建设过程中，严格按照县委政府教育局的工作要求，实行公开招标投标，严格监督

工程质量，大力协调周边关系，使各项工程按计划顺利实施。当前，各项工程已经经

过验收投入使用，各办公室均已组建完成，人员配置到位，正在向省市县领导争取资

金为20XX年调入我校的40名教师配置配齐电脑及其相关的办公设施，力争20XX年

春前完成此项工程。

二、加强学校队伍建设。1、加强领导班子建设，努力构建创新型、服务型的领导团队。具体有以下几个方面：一是首先要求领导班子成员率先垂范，以身作则，乐于

奉献，要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识，一切工作围着师生转，积极为教育教学服务，为师生创造一个良好的工作环境和学习环境，竭尽全力为师生

排忧解难。三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作。四是要

求班子成员深入课堂一线，及时了解课堂教学情况，了解每位老师的业务水平、综合

素质等情况。以便为各办公室的组建和人员配置掌握第一手材料。2、加强教师队伍建设。(1)、抓教师道德建设。利用学习“xx教育精神、教师誓词、党的十九大”为契机，

在全体教师中大力开展师德师风、敬业精神、社会会义核心价值体系等思想教育，引

导教师转变观念、转变作风、端正工作态度;在全体党员教师中开展党风廉政、政风、

学风、纪律法制等教育，引导全体党员教师公正廉洁，对党忠诚，做好表率，当好楷模，服务全体师生;在全体教职员工中开展政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德

等教育。引导全体教职员工真诚团结、坚持原则、敢于担当、顾全大局、遵纪守法、

作风品行端正、情趣健康、家庭和睦、邻里和谐、孝亲敬长等。利用行政会教育全体

干部发扬民主、公道正派，深入一线，密切联系群众;不在师生面前摆架子，说官话、

大话和空话;引导全体党员教师员工用多学习、少抱怨，时刻保持人民教师的良好形象，为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度、淡泊明志、甘为人梯的精神境界和高

尚的人格教育影响学生。懂得肩上的重任，把教育当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。(2)

抓业务学习和教师能力提高。①抓校本培训和校本教研。我校教师年龄结构较为年轻，不少老师均在乡村中学打磨了近十年，有比较深的教育教学功底，但由于受到传统的

教学方法影响很多老师的课堂教学方法都比较传统，不适应新的教育模式需要。如何

把课堂还给学生，充分调动学生学习积极性，转变教师角色和教学观念，使学生乐学、愿学、会学，为学生终身学习奠定基础，为此我们先后用周末课堂大练兵，周末影像

课堂、请省市级优秀教师讲座等方式开阔全体教师的课堂教学视野，请全体教师观摩、本校优秀教师、骨干教师试讲，试讲后相互点评等方式来相互促进提高。②采取集中

学习和分散学习的方法给老师们充电。如学习《新课标》、《新教材教法》、《新教

育教学理论的运用和实践》等，强化过程学习，注重学以致用。③积极参加上级组织

的培训和教研。在参加上级组织的培训或教研过程中，能很好地结合学校教师、教研

工作的实际，每一位去参加培训学习或听课的人员都要写书写出心得、反思等，和大

家共同交流，共同提高。④每周要求老师们拿出一定时间读书学习，并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外，利用党员同志学习党的“十九大”等系列专题内

容的机会，在全体教师中开展“能读书、读好书、会读书”活动。

三、加强教学常规管理，打造高效课堂。20XX年学校教学工作的思路：“以规范

教学管理为手段，以课堂教学模式改革为重点，以提高教学质量为目标”。具体有：一

是加强课堂教学，扎实推进“新课改”课堂教学模式。首先学校制定了实施“新课改”模式

的推进方案。组织全体教师认真学习，反思自己在教学过程中的行为，找不足，制定

出实施的措施，并付诸实践，这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是以业务校

长为首的团队多次带队到其他县外学校或先进的兄弟学校去学习参观，汲取先进经验，外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会，与全体老师共享，使老师们共同提

高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流，授课教师结合课堂教学

效果作出了课后反思，提出自己教学实践中困惑的地方，然后大家各抒己见，每人发

表了自己的意见，最后达成共识。通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助教师在课堂高效上下功夫。经过不断的学习、研究与实践，不少老师在教育

教学观念上有了较大的转变，一部分年轻老师已经完全掌握了现代技术教育。目前，

我校已正是成为“减负提质、办特色教育”示范学校。2、强化质量意识。教育教学质量

事关学校的存亡，因此我们把教学质量放在首位，常抓不懈。我们从教师的教学过程

入手，把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。

①在备课方面。我校每月都要组织全面的教育教学常规检查，每次都针对个人指出成

功和不足之处，发扬优点克服缺点。引导老师们既要备课本、备教案、更要备学生，决不允许教师一言堂，利用学校媒体监控，时刻监督教师的课堂教学行为和课堂教学常规。严格监督、严格管理、发现问题及时纠正和处理。②在授课方面。学校领导经常性地深入一线课堂、实行推门听课，并将听课经常化纳入学校的管理制度。课后及时评课研讨、反思，交流。确保授课取得良好效果。③在作业批改方面。我们通过检查及时召开教师会纠正了许多不良现象。④在考试方面。实行检测分析制度，每次质量检测后都要求每位老师对照自己所教班级的质量写出分析报告及其整改提高措施。

⑤成绩取得，20XX至20XX年度，我校九年级中考排名全市67名、全县第2名;按年度教学质量提高计划向前推进了89名。七八年级多班级、多学科排名全县前茅。为学校教学质量的大幅度提升奠定了坚实的基础。

四、加强学生管理工作，培养学生良好习惯。20XX年德育工作的思路是：“坚持以养成教育培养学生良好行为习惯为抓手，通过精细化管理促学生行为习惯养成”。在学习名校的管理经验的基础上，实行“日清周结，全员管理”方法，大大提高了管理效率。通过实施，确实增强了师生的责任意识，从细节上规范了学校的管理，激发了师生的主人翁意识。细化了管理流程，丰富了管理。做到了学校事事有人管，人人有事干，人人会干事，班级事务承包到人，各负其责。同时还通过班会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、纪律法制安全教育、社会主义核心价值观教育、理想教育和革命传统教育，增强学生集体主义意识、社会责任感、理想信念和法制安全意识;帮助学生树立正确的荣辱观。

五、开展第二课堂拓展课，丰富办学内容和特色。立足学校的办学实际，根据不同年龄、不同班级学生的特点，我校积极开展了第二课堂—拓展课，并将拓展课纳入学校的课时管理，通过拓展课的开展来培养学生的兴趣与特长，丰富学生的课外生活和教师们的课堂教学内容。提升学校的办学特色。

六、创建平安校园。为了强化校园秩序管理，创建平安校园。学校制定并实施了《实验中学安全管理办法》和《学生安全管理细则》，实行校园安全责任制。为了保证学校正常的教育教学秩序，维护学生的安全，我校每逢重大节日和寒暑假都下发《致学生家长的一封信》，既密切了家校联系，又促进了学校工作的顺利开展。为了增长师生们的安全知识应对安全事故的应变能力，利用黑板报、主题班会和早操集会等对师生进行安全教育，组织防火、防震演练，防患于未然。在楼道或学校醒目处书

写警示标语，对学生进行安全教育，提醒学生注意安全，此外，每个学期学校都要请

公检法等司法部门的同志进校园对学生进行法制安全知识讲座。

七、落实党风廉政建设责任制和执行领导干部廉洁自律规定情况。立党为公、执

政为民、廉洁奉公是对一名党政领导干部的基本要求。在平时，我坚持自觉接受党风

廉政教育，重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作

中时刻提醒自己在其位而谋其政，坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的发展绞尽脑汁、不计得失地做好自己的本职工作。时刻以“卧薪尝胆、励精图治、三年见成效”来鞭策自己。我坚持民主议事制度，认真开展好校务公开工作，把学

校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。工作中我厉行节约，自觉争当勤

俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。对自身严格要求的同时，严格要求自己的团队

和家人，生日喜庆不操办，不慕奢华，不搞攀比，不搞封建迷信活动，不行贿受贿，

不在外私自请客消费，坚持艰苦奋斗，开源节流，树立了党员干部廉洁奉公的良好形象。回顾一年工作，做到了自省、自警、自律，工作中做到了讲原则，讲民主，讲团结，维护了班子团结和集体权威，很好地履行了校长的责任。

20XX年的工作思路。

1、继续加强两支队伍建设。一是领导班子树立“无功便是过，慢进就是退”的思想。增强服务意识，通过班子集体的良好作风，带出优良的学风、教风和校风。二是转变

教师工作作风，使热爱教育、热爱学生成为每一个教师的基本素养，以教师的高尚人

格教育魅力影响学生，成为教师的良师益友。

2、完善精细化管理，培养学生良好习惯。管理就是稳定，稳定就是前提。一是完善“日清周结”的管理模式。向管理要质量，向常规要质量，向细节要质量。二是加强

班级管理，完善班级管理制度，关注学困生和问题生。三是以活动为载体加强学生德

育教育。做好国学经典进校园活动，践行社会主义核心价值观。

3、提高课堂效益，向课堂45分钟要质量。

继续开展“新课改”教学模式探索，向高效课堂要质量、要效益。

4、继续努力争取资金，改善办学条件。完善办公设施建设和学校其它公共基础设施建设，提升办学水平和品味。

5、创建平安校园。学校各项安全工作警钟长鸣，常抓不懈，管理不留死角和盲区，完善安全管理制度，形成人人有责，人人参与的管理格局，做到事发前有预防，发生

问题妥善处置，树立忧患意识，看好自己的门，管好自己的人，杜绝安全事故发生，

确保校园安全稳定和谐。

各位领导，感谢您们在以往岁月中的关心、支持和帮助。今后，我将带领团队继

续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新。我坚信，有县委政府、教育局和各级组织

部门的正确领导，有学校团结协作的领导班子，有全体教职员工的不懈努力和社会各

界的大力支持参与;实验中学一定会有长足的发展进步。

谢谢大家!

述职人：XXX

20XX年XX月XX日

2019教师述职述廉述德报告(五)

尊敬的领导，各位同仁：

大家好!

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教

书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，

重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面

发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、

评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较

完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断

提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。为了总结得失，以

利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：

一、思想方面

认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会xx大报告和xxxx

的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、教学工作方面

本年度，我主要负责五年级的数学课。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工

作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究

具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学工作定下目

标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌

握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进

行教学改革。积极参加中心校、学校组织的教研活动，通过继续教育，网上听课等学

习活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。

针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效

措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，

不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，如：“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来

的作业大多都是一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论

工作量再大我都坚持写评语。

针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一次数学作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品

尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生

形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务

能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。

三、其他方面

在XX年度xx县第四届中小学生电脑制作活动大赛中，我所辅导的xx同学在小

学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五(x)班数学进步巨大，在中心校举办的质量检

测中获得第一名。当然在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的

能力。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，

定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来，不

带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深

感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知

道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于

进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

谢谢大家!

述职人：XXX

20XX年XX月XX日

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