小学教师个人述职报告例文【三篇】 小学老师年度考核述职报告

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小学教师个人述职报告范文【三篇】【篇一】

这几年来，在校领导的协助下，在老师们的支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，受到大家的好评。我在工作中持续积累经验，持续取长补短，持续进步提升，从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习，努力提升自我！现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。

一、勤修身俭养性，传师道重德行

身为小学人民教师，我热爱党，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业，坚持党的教育方针路线不动摇，注重增强个人思想道德修养。以德为重，认真学习党的“十六大”“三个代表”的重要思想，学习党的指导政策，增强政治业务学习，提升思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的“象征意义”，以言传身教熏陶感染学生（我一直不吸烟，不喝酒，不），以身作则，以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习，互相交流情感，互相共享信息。同校内老师团结协作，互助互爱，共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。

二、求实拓展创新，寓教于情于乐

作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，因为年轻，工作经验不足，在工作当中也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待增强，教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提升。

2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。

3、为教学服务的力度还应增大，即时搜集教育信息传达给学生，搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给学生，

形成良好的教育理念。

我知道，任何事情都是在持续的反思-改进-再反思-再改进的过

程中持续的发展完善的。相信在领导和同志的协助下我能持续地加以

克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

【篇二】

各位领导、各位老师：回顾这个学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如

下汇报：

一、完善师德—–为师之本―德高为师，身正为范‖，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，―爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表‖才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。

保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事

在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、虚心学习——智慧之源作为一名教师，教学中会遇到很多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋

地读书、勤奋地工作，来自于持续地反思，持续否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教

师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学

骨干，从他们身上我学到很多，也找到自身的不足。

三、教研工作——求真务实实行教改探索，精心制定以人为本的

校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网

络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的

教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提升

了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后即时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出

存有的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学水平均有不同水准的

提升。本年度共听课71节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，

跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，增大

与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增

长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在校园

网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥的效益，让全体教师

都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，增大教师的培训力度，

实行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇，综合实践性论

文获奖1篇。本年度展开了青年教师教学比赛，王丽玲老师取得了语

文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

四、合作意识——-必不可缺我知道学校工作要想做好，仅靠个

人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，

择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作

中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。

我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项

工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划

全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校展开思品教师教学大赛，选拔人才参

加展示，努力将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在

大家的协助下，不负众望，取得了好成绩。科研部在承担活动中表现

出色得到了教研室领导的认可。

五、服务他人——完善自我教育是服务，管理更是服务。我牢记

服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供依据;组织、指导、

审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教

学研究和经验交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、

复核课等不同形式的听课活动，即时掌握教师课堂教学的动态和水平，协助教师把握学科教学的标准，解决教师课堂教学中

存有的问题。城乡联动工作也展开的很有实效，本学期组织三所

联动学校展开了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程

课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成绩

的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努

力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持协助，这些成绩是想都不可想的!我仅仅在其中起

了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、

串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂!在此，我向各位老师的

辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!回顾一年来的工作，有成绩也有

遗憾，因为年轻，工作经验不足，在展开工作当中也出现了一些不近

人意的地方：

1、政治、业务学习还有待增强，教学管理水平还有待进一步提升。

2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性

不强。

3、为教学服务的力度还应增大，即时搜集教育信息传达给教师

达到信息共享。我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、

群众注重、社会期盼的一件大事。

十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有，

只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继

续努力成为一名优秀教师。新的一年即将开始，为了在新的一年里更

好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面，我把

上一年度的工作做一个总结。

一.德：首先在师德方面，热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中能用

教师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。

二.能：服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的

完成.在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每

一堂课,认真对待每一位学生,长期以来学生喜欢上我的课,我在教育教

学工作方面,为了提升自己的教学水平,适合各种教学工作,我认真的参

加了学校组织的每次培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课

程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够

以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思。

三.勤：本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在

弹性制时，也能准时到岗到位，全年病假半天，一次会议没到。以后

要注意约束自己，争取做到全勤。保持以往的良好工作作风，努力做

好本质工作，尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗，周五准时参加政治学习，认真记录，从没缺席。四.绩：工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生在课上准确的掌握知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。

【篇三】

本学年，我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学，

兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己，

结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教

学工作有计划，有组织，有步骤地展开。立足现在，放眼未来，为使

今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出述职：

一、思想方面

本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，在政治上关心国家大事，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。恪守职业道德，言行一致，坚持一切场合都

为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、教学工作方面

本年度，我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回

顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和

教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目

标和方向，保证了整个教学工作的顺利展开。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。

所以，在教学之前，，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，持续探索，尝试各种教学的方法，以“如何培养小学

生创造水平”，积极实行教学改革。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，

提升自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提升

课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让

他们明白写一笔好字能够终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，

用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提升了。而后，

针对某些学生尤其是作业质量难以提升的学困生，我坚持每次作业都

写评语，用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你进步了！”等等，虽不经意，但效果确是惊人的。因为学生形成良好的学

习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也

广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，

以提升自己的业务水平。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉

也好，学生对你的感觉也好。

三、班主任工作方面

班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材

对学生实行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风；我培养了多位得力的班干部。这些

班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

四、图书借阅管理方面

图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需要，在暑假组

织老师对图书室所有图书实行了分类、建档、贴标签等工作，使师生

借阅更方便快捷了，图书书摆放也较规范了。

在图书借阅方面，充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源，

组织

学生实行课外阅读，图书室给每班建立一本借阅登记册，每月图

书室向每班借阅两次，每班又设立了一本借还记录，由每班的图书管

理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换，学

生借阅坚持做到每周一次，每学期生均借书达到6册以上，丰富了学

生的课外阅读量。

本学年学生借阅量比以前大很多，尤其是六年级、三年级借阅最多，拓宽了学生的视野丰富了学生的知识面，效果较好。当然在这个

年的工作中也存有了较多的问题。比如，学生不注意爱护图书在书上

乱涂乱画，出现了四年级学生丢失书的问题。

五、教研方面

本学期在校领导的指导下，在教导处带动下，我们教研组以课改

新理念为理论依据，按教导处教研计划，每周安排两位教师承担校级

研讨课的任务，在上课前实行集体备课，分析教材、学情，研究教法、学法，研讨氛围浓。教师在一起讨论交流，组织教师听课、评议。在

校级研修课结束后，要求听课教师撰写评课稿，实行集体评课，评议

十分认真，气氛活跃。本学期还实行了市一小一帮一交流活动，与饮

马学校实行校际间教学交流，期间还邀请了教研室段股长实行了指导，效果非常好。教师每学期的听课节数都在25节以上，并都有评价意见。达到了预期的目标。

六、存有的问题.

教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只

要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比

拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，，我深感一位人民教

师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于

自己,一年一度的述职，让我更清醒地理解到了自己工作中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，发现自己工作中还存有以下不足：

1.缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但

缺乏细致果敢的工作作风，有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，

更谈不上潜心钻研。

2.自身学习还不够。我担任三年级年级语文教学，理应多充电，

多学习，多吸收新的信息，但因为某些客观上的原因，再加上主观不

够努力，所以，业务水平进步不快，教学工作也不能做得出色加有特色。

一学年来，即使做了一些工作但认真反思，还存有着很多问题。如：工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。在今后的工

作中要把学习的主动权交给学生，教学中要尽的努力，最充分地调动

学生积极主动学习，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”而努力。

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