领导班子年度考核谈话( ) 班子领导谈话优点和缺点

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领导班子年度考核谈话( 8篇) 篇一

1、请评价一下你单位领导班子一年来发挥职能作用和班子运行情况。主要特点有哪些？存在的问题不足有哪些（必谈）？主要有哪些表现？

2、请逐一评价一下你单位领导班子成员一年来履行岗位职责、发挥作用和适应现职情况。有哪些主要特点，具体表现是什么？有什么缺点或不足，体现在哪些方面，举例说明（缺点和不足必谈）。

3、请推荐X 名正科级、X 名副科级后备干部人选，并简要说明其特点，包括优点和不足；请从班子成员中推荐出X 名优秀等次人选。

4、班子成员中，你认为相对较弱的是谁？主要表现在哪些方面（必谈）？

5、请你进行一下自我评价（领导班子成员），主要谈优缺点及一年来工作亮点和工作中的不足。

6、有什么需要向组织反映的问题。

篇二

同志们：

今天，我们在这里召开全局干部职工年度考核动员会，目的是通过考核，正确评价全体干部职工一年来的工作成绩，不断提高干部职工政治素质和业务素质，激励干部职工忠诚敬业办教育的精神风貌，进一步把思想和行动统一到振兴千秋伟业上来。为确保考核效果，下面我讲五点要求：

一、要明确考核的目的和意义

年度考核是对于全面客观地评价每一个干部职工，完善干部队伍管理体制有着重要的意义。它主要是用来警醒大家对过去的一年进行工作回顾，总结经验，吸收教训，为求来年创造更好的业绩打下基础。因此，对干部职工进行考核，既是教育事业发展的客观要求，也是每个干部自身发展的内在需求，更是干部队伍改革的必然要求。

二、要客观、辩证的对待自己和他人

全局干部职工一定要以求真务实的政绩观严格要求自己，正确客观地对待自己和他人，要辩证地看待熟悉与不熟悉、了解与不了解的关系。考核评价是干部选拔任用的基础，年度考核是坚持党管干部原则的具体体现，通过考核的方式对同志们一年来的工作成绩做一个全面、客观、公正的评价，并为其升降、调整、奖惩、培训提供依据，以达弘扬先进、鞭策落后之目的。局党组希望成绩好的同志不要沾沾自喜，成绩一般的同志也不要背上思想包袱，通过考核深刻剖析找差距，发现优点求进取。年度考核是干部管理中的一项重要工作，希望各位要正确对待。

三、考核对象有变化，需要区别对待。

根据《公务员法》规定，考核对象有分公务员与参照《公务员法》管理事业单位人员、领导成员公务员与非领导成员公务员等，大家要区别对待。对非领导成员公务员的定期考核采取年度考核的方式，先由个人按照职位职责和有关要求进行总结，局党组主管领导在听取群众意见后，提出考核等次建议，由局机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。对领导成员的定期考核，由主管机关按照有关规定办理。

四、要克服两种倾向，确保考核效果

克服两种倾向，即克服走过场和随意性倾向。在考核工作中要克服不够严谨规范，走过场对付检查的倾向，具体表现为：一是不严格按照考核程序进行，或者只是搞民主测评，简单地履行一下民主程序;不认真听取群众意见，只凭自己的主观印象搞内定，最后不负责任地将考核情况上报、对付检查。二是在考核等次的评定上，不是完全以每个干部工作实际为依据来确定，存在着随意性，搀杂个人因素，从而出现你好我好大家好的局面，这样评定考核等次，有失公正，使干部考核失去了争先创优的激励作用。

总之，希望大家统一思想，提高认识，科学落实，确保年度考核工作平稳、有序、高效推进，确保年度考核工作的实际效用。

篇三

同志们：

为了深入学习贯彻党的十七届三中全会精神，进一步加强市管事业单位领导班子组织建设和思想作风建设，经市委组织部统一部署，决定对市管事业单位领导班子及其成员进行年度全面考核。

今天，我们在这里召开单位领导班子及其成员的年度考核会议，主要任务就是请大家在认真听取班子各位领导述职、述廉的基础上，对他们进行民主测评，并民主推荐班子后备干部。为了做好今天的民主测评和民主推荐工作，我受市委组织部委托，讲三点意见，供同志们参考。

一、充分认识对领导班子及其成员进行全面系统考核的重要性、必要性

⒈做好领导班子考核工作，是加强干部队伍建设，为持续腾飞、全面小康建设提供组织保证的需要。

加强干部队伍建设是一个长期的任务。不同的时期，不同的发展阶段，有不同的发展任务，对干部的能力素质也有不同的要求。我市正处在持续腾飞的关键期和全面小康社会建设决胜期，改革、发展、稳定的任务十分繁重，我们各事业单位依照各自的职能，在服务中心、服务基层、服务群众、服务发展和全面小康社会建设的进程中，处于重要的地位，肩负着重要责任。通过这次对全市市管事业单位领导班子及其成员全面系统的考核，有利于引导和促进领导班子、领导干部用科学发展观武装头脑、指导工作;有利于提高领导班子、领导干部的执政能力和领导水平，更好地推动本单位的工作。

⒉做好领导班子考核工作，是进一步强化正确用人导向，引导干部进一步干事创业、奋发有为的需要。

对领导干部进行考核，是全面了解干部德、能、勤、绩、廉等方面情况的有效手段。近几年来，我们坚持督查、考核、考察、测评四位一体，力求对全市市管事业单位领导班子及其成员作出全面、客观、公正

的评价，在此基础上把考核考察考廉的结果运用到干部任用奖惩工作中去，一批德才兼备、实绩明显的干部得到奖励和提拔重用，部分公论、实绩欠佳的干部被问责、被诫勉谈话、被责令辞职，有的甚至得到了组织的严肃处理，在干部中震动很大，在群众中反响较好，在社会上影响强烈，“公论+实绩”、“公心+本领”的用人导向得到了进一步强化，干部埋头苦干、奋发有为的正气得到了进一步弘扬，干部队伍干事创业的热情得到了进一步激发。同时，我们也应该清醒地看到，单位与单位之间的情况还不够平衡，就具体人而言，班子成员之间发挥主观能动性的情况也存在差别。通过这次考核，及时了解领导班子的运行情况和班子成员的思想、工作、学习等方面的情况;引导市管事业单位班子把成绩讲足、把问题找准、把原因析透、把思路理清。激浊扬清，褒优罚劣，提高班子的建设水平;激励广大干部振奋精神，扬长避短，锐意进取，开拓创新。这次考核，我们班子负责人要代表班子和个人进行口头述职，领导班子的其他成员进行书面述职，希望与会的同志要认真听，并在此基础上，对每个考核对象作出客观公正的评价，为组织决策提供依据。

⒊做好领导班子考核工作，是贯彻党的群众路线，广泛了解民意，为选拔任用干部提供依据的需要。

江泽民同志指出：“干部的优劣和是非功过，群众看得最清楚，也最有发言权。只有走好群众路线，实行领导和群众相结合，才能真正把人选好用好。”用民主的机制选人用人，视野广，失误少，公正度高，对跑官要官的是釜底抽薪，对只认领导、不认百姓的是治本之药。通过

今天的民主测评和民主推荐，可以帮助组织上广泛了解民意，了解社会公论，有利于更加准确地识别和使用干部。

二、把握民主测评和民主推荐的方法、要求

民主测评推荐工作主要分三步进行。首先，进行述职述廉;其次，在述职述廉的基础上，由与会的全体同志对领导班子及其成员进行民主测评;最后，对本单位优秀年轻干部进行民主推荐。

1.关于述职述廉。班子正职代表班子及个人进行口头述职，班子的其他成员进行书面述职，述职材料已经提前发到各人手中了，请大家认真审阅。

2.关于民主测评。民主测评主要对本单位现职领导班子及班子成员一年来的德才综合表现进行评价，共分四个等次，分别为好、较好、一般和较差。请各位同志对照班子情况和班子成员的现实表现，在相应的栏目内打勾。

3.关于民主推荐。今天推荐单位领导班子后备人选，专门有一张民主推荐表，请大家将被推荐的人选的情况，尽可能全的填在对应的栏目内，需要说明理由的，可在最后“推荐理由”一栏内填写，拟推荐人选数量为人。大家在推荐时要注意掌握以下条件和要求。首先，要注意掌握被推荐人的德才条件：一是具有坚定的政治立场、较高的思想觉悟和良好的道德品质，实事求是，言行一致，淡泊名利、乐于奉献，坚持原则、公道正派，遵纪守法、廉洁自律;二是具有较强的理论政策水平、较强的组织协调管理能力和扎实的专业基础知识，勤于学习、知识面广，善于思考、点子较多，勇于开拓、谦虚谨慎，进取心强、潜力较大;三是

具有较强的事业心、工作责任感和艰苦奋斗的精神，勤奋敬业、工作负责，脚踏实地、埋头苦干，动真碰硬、不怕困难，实绩明显、群众公认。

其次，要注意掌握其它方面的条件和要求，推荐的对象范围为。

三、切实保证民主测评和民主推荐工作的质量

1.要提高认识。干部民主测评推荐工作是一项严肃的组织行为，是履行知情权、参与权、监督权、选择权的一个十分重要的过程，需要大家的配合和支持。无论是被测评者，还是参加测评活动的其他同志，都要认清测评工作的重要性，以对党的事业、对所在单位领导班子建设高度负责的态度，严肃认真地对待这项工作，积极主动地支持，参与这项工作。

2.要坚持标准。民主测评推荐要坚持德才兼备的干部标准，坚持“政治上靠得住、发展上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”的用人导向，同时根据每个被测评对象思想政治素质、工作实绩进行认真评定，着重看他们完成本职工作情况和领导交办任务的完成情况，实事求是地进行评议，防止感情用事。要通过评议，真正评出干部的优劣，为组织决策提供可靠的依据。在民主测评中，要摒弃狭隘的个人偏见，要看干部的主流、出以公心地进行评价，不要夸大成绩，随意拔高，也不要歪曲事实，故意贬低。要对测评表中的每一个项目都做出客观公正的评价。

3.要慎重推荐。要破除“事不关己，高高挂起”的思想，确立“举贤荐能、人人有责”的观念，每一位同志都要以认真负责的精神和积极慎重的态度对待今天的民主推荐工作，正确并充分地行使自己的民主权利，

积极推荐德才兼备且社会公论好的合格人选。要破除“求全责备，以偏概全”的思想，确立“看主流、看本质、看发展”的观念。金无足赤，人无完人。我们要实事求是地看待每个干部的优缺点。要全面地看，分清主流和支流;要历史地看，注重现实表现;要用发展的眼光看，注意其发展的方向和潜力。对本质好、现实表现突出、实绩明显的干部，我们要大力推荐。

4.要尊重权利。民主测评推荐过程是走群众路线的过程，也是广大干部群众行使自己的民主权利的过程。一方面，大家要尊重、善待自己的民主权，代表自己及其周围的干部群众对领导班子成员作出实事求是的评议;另一方面，还要注意尊重他人的民主权利，在评议干部时，大家要独立作业，不要相互讨论、相互干扰，以免影响他人行使权利。测评、推荐活动结束后，各人填写的情况也不要去打听。

同志们，今天的考核工作十分重要。希望大家充分认识做好这项工作的重要意义，本着对同志、对组织、对单位工作高度负责精神，珍惜自己的民主权利，积极参加今天的活动，圆满完成测评和推荐任务。

谢谢大家!

篇四

老师们，同志们：

大家上午好!

根据市委、政府工作部署和局年度工作计划，局党组研究决定开展市直教育体育单位20xx年度领导班子和工作绩效考核。我们第二组6位同志负责市直4所完全中学的考核工作。今天来到某某学校，现在召

开全校教职工大会，对学校领导班子和班子成员进行考核测评。我先讲三点意见，供同志们参考。

一、充分认识考核工作的目的意义

对市直学校领导班子及其成员进行考核，是全面了解学校领导班子的决策力、执行力、凝聚力，了解班子成员的工作能力、工作表现、工作业绩的重要途径;是加强学校班子建设，提高领导能力水平,促进学校发展的重要手段;是上级组织掌握干部、选拔干部、任用干部的重要环节;是学校教职工参与学校管理、监督学校事务、行使民主权力的重要体现。班子考核的结果，将作为学校评价、先进评比、年度考评的重要参考依据。因此这次班子考核测评是一项非常重要，十分严肃，很有意义的工作，我们每一位教职工必须积极参与，认真对待。

二、准确把握测评的内容要求

领导班子建设考核，主要考核班子本年度贯彻落实上级决策部署、依法依规治校、办学行为规范、基层组织建设、落实“八项”规定、做好廉洁自律、完成目标任务等方面的情况。领导干部主要考核本年度德、能、勤、绩、廉，包括干部履行岗位职责、完成工作实绩、依法依规办事、解决复杂问题、反对“四风”、廉洁自律等方面的情况。

领导班子年度考核结果分为好、较好、一般、差四个等次。领导干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个档次。请各位对照班子工作情况和班子成员的工作表现，在相应的栏目内打勾。

还有学校正副职后备干部民主推荐表，后备干部要按照“信念坚定，为民服务、敢于担当，清正廉洁，忠诚党的教育事业”的好干部的标准

推荐选拔。这里请注意正职后备干部在担任副校级职务3年以上的优秀领导中推荐一人，副校级后备干部在担任学校中层实职干部3年以上的优秀干部中推荐2人，后备干部中应有一定数量的年轻干部和女干部。请大家按规定人数推荐，多推无效。

同时还有学校工作征求意见表，请大家以主人翁的精神，充分表述对学校工作和教育行政部门工作的意见和建议，原则上每位同志都不能空白。

三、切实保证测评工作的质量

为了保证测评工作的质量，我代表考核组提几点要求。

一是参加会议的每一位同志要认真听取校长代表班子的述职报告，结合平时的工作情况，对班子和班子成员作出综合、公正、客观、实事求是的评价。

二是要站在学校发展的高度，以大局为重，正确行使自己的民主权利，也尊重、善待自己的民主权利，给学校工作和教育行政部门工作提出意见建议，把优秀的干部推荐到重要的岗位上来。

三是在评议干部时，要出以公心，不能掺杂个人恩怨、个人好恶、个人情绪，吹毛求疵，搞打击报复，也不能投感情票、照顾票;要独立作业，不要相互讨论、相互干扰，以免影响他人行使权利。

老师们，同志们：

学期结束工作在即，大家很忙、很辛苦，春节既将到来，20xx年已经开局。在此，祝老师们工作顺利，身体健康!祝XX学校百尺竿头更进一步，取得新成绩，实现新跨越!

谢谢大家!

篇五

学校领导班子及班子成员考核报告2013 年1 月2，按照区教育局的统一安排部署，沧水铺镇中心学校党总支考核组一行五人，对学校的领导班子及其成员进行了考核，现将有关情况报告如下：

一、班子基本情况

学校领导班子现有成员4 人，全部是大学专科以上学历。主要成员：校长：负责学校全面工作；教导主任：负责学校教学、教师培训、师德师风、工会工作；总务主任：分管学校后勤、安全工作；办公室主任：分管学校德育、计生、宣传工作。

二、班子及主要成员特点

总体评价：学校领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集体。2012 年该班子坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育教学中心工作，团结和带领全体干部职工，开拓创新，扎实工作，有力促进了学校教育教学工作深入开展。班子各成员党性强，自身修养高，工作作风实，精诚团结，分工合作，能够以身作则，勤政廉洁，充分发挥了模范带头作用，每个成员所分管的工作均取得了新的成绩。

注重学习，整体素质高。该班子始终把加强政治理论学习和业务学习作为头等大事来抓，每周一是学校党支部组织的政治理论学习时

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