高校教师党员“作表率--我们怎么办”心得体会:党员作表率
时间:2022-01-12 15:36:30 浏览次数:次
“作表率,我们怎么办”心得体会
通过“讲重作”专题教育活动第三次“作表率,我们怎么办”的专题研讨,本人感触颇深,认为作为一名高校教师党员,应该从四个方面来带好头、做表率:
一是要坚持党性锻炼,在坚定理想信念上作表率。要始终坚持自我完善、自我净化、自我更新、自我提高,把对马克思主义和共产主义的崇高信仰作为终身追求,作党性锤炼的表率;在任何情况下都要带头做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,要带头增强“四个自信”,坚定理想信念。
二是要坚持好学善思,在提升履职能力上作表率。在党情世情国情校情正在发生深刻变化的今天,十九大胜利召开,习总书记带领全中国人民走进了新时代、新征程,作为党员教师都要带头学习十九大会议精神,学习各方面知识,提高本领。既要重视学“显性知识”,努力成为教书育人的行家里手,又要注重感悟和总结,提高“隐性知识”积累,做到学以致用。
三是要坚持服务发展,在勤劳务实、干事创业上作表率。当前,学校面临各项艰巨繁重的任务,尤其需要强化责任意识,爱岗敬业,要始终对工作和事业充满激情,作爱岗敬业的表率;要敢于担当,要迎难而上,以不懈的钻劲和执著的韧劲完成学校教学科研任务,作干事创业的表率;要敢为人先,能创新、善创新,找出加快发展的重点和突破口,以思想解放推动学校事业快发展、大发展,作改革创新的表率;要带头树立服务于师生的意识,要围绕学校的中心工作,站位高一点,眼界远一点,学会融入,善于结合,在服务发展中彰显价值,作服务发展的表率。
四是要坚持严于律己,在遵规守纪、廉洁自律上作表率。要带头严守政治纪律和政治规矩,始终以党章规范自己的言行,做到不该说的不说,不该做的不做,严格按制度办事、按原则办事、按规定办事、按程序办事,作遵规守纪的表率;要有高尚的人格修养,“打铁还要自身硬”,“学高为师、身正为范”要带头反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义和低俗化倾向,自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈,谨言慎行、修身养德、陶冶情操,做时代风气的先觉者、先行者、先倡者,作道德自律的表率。
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