工作报告之六查六看个人自查报告_六查六看自查报告

六查六看个人自查报告

【篇一：机关单位“六查六看”活动自查报告三篇】

机关单位“六查六看”活动自查报告三篇

六查六看自查报告（一）

通过本次作风建设“六查六看”活动的开展，结合自己工作，我对自

身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：

一、存在的主要问题

（一）思想认识不足

存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反

任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一

些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，

态度不够端正。

（二）开拓创新和全局意识不强

虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策

那都是领导的事，和已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可

以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽

管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念出发考虑问题。（三）自学不够，学习的层次不高

尤其是在文化素养、科学思想、学习水平等多方面还很欠缺，归根

到底是缺乏学习的自觉性和主动性。在工作中忽视了知识能力的培

养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作

效率和质量起决定性作用。

和此同时，固然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重和本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习把握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己固然是一名工作者，保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准。

二、改进计划

针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

（一）加强自身建设，提高素质

一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的政策，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、人员信息录入方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

（二）强化责任，提高效率

我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

留意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现和六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让领导放

心。

在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要帮助同事及时的完成工作任务，及时的自觉的接受上级未传达出的新任务，使工作效率得到进步及提高。

六查六看自查报告（二）

为深入贯彻落实市委**次全会暨全市经济工作会议精神，以更加奋

发有为的精神做好各项工作，根据局文件精神，公司党支部决定，

从1月10日至17日，开展为期18天的“六查六看”活动，通过近几

天深刻剖析，对照检查，现将自查情况汇报如下：

一是专题部署，周密组织。制定“六查六看”活动工作方案，召开专

题会议，坚持“抓好本级，指导下级，点面结合”原则，对“六查六看”工作进行具体部署，向各部门、各项目部提出明确的查改要求。同

时落实责任，加强监督，以人员、内容、时间的落实，确保“六查六看”落到实处。

情况，认真查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面

存在的突出问题，着力解决公司员工中存在的“六不”行为，真正深

入一线，关心群众疾苦，重视群众诉求。三是开门改作风，敝门纳

诤言。本着揭短不怕“丑”，问题主动找的精神，通过畅通渠道“找”

意见，组织座谈“求”建议等多种方式查找问题、缺陷，征求意见、

建议，如召开民主生活会、支部党

员会、中层干部座谈会以及向工程一线吸取意见等。

四是着眼长效，查改结合。首先，深入查摆，对照“六查六看”内容，采取个人自查、同志互查、组织点评等方式，深入查找思想观念、

工作思路、机制举措、干部作风等方面存在的问题，并深入剖析产

生问题的原因；其次，积极整改，着眼加强公司工作作风和效能建设，提出了整改措施，硬化制度规定，做到令行禁止、违者必究。

五是查改为契，推进工作。以此次“六查六看”活动为契机，着力解

决公司发展、项目建设等重点工作存在的责任不强、作风不实、效

能不高的问题。同时积极开展“结对帮扶”、慰问职工家属活动；党

支部围绕创先争优活动要求，作出了公开承诺；开展工程安全施工

专项检查。

总之，通过18天的查摆、剖析、整改，公司干部职工

的精神面貌有了较大的改观，进一步增强了自我反思，自我剖析，

自我批评，自我提高的工作能力，有力地推动了公司各项工作落实。同时我们也认识到，查看整改工作仍存在不足，如个别部门查改落

实力度不大，管理责任不明确；针对性整改有待强化等。在今后的

工作中，公司将认真总结，按照上级要求，补缺补差，力争推动干

部作风转变、工作效能提升工作再上新台阶，从而提升公司的服务

水平和品牌形象。

六查六看自查报告（三）

按照局开展“两提一转”大讨论活动和“六查六看”标准要

求，结合自己从事统计工作的实际，我对自身存在的问题和不足进

行了深入的剖析，在此谈几点体会：

一、存在的问题：

（一）思想认识不足，工作态度不端正

工作上，抱着“不求有功，但求无过”的态度，觉得只要把手头的工

作干完就行了，存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，自我要求不严格。不能积极主动地分担责任，总

感觉事不关己。

（二）理论学习不深入，工作效率低

理论不深入，对自身要求标准不高。平时也注重自身学习，但学习

的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待，

对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全的运

用到工作实践中去，理论知识的理解和实际脱钩，以致工作效率不

够高。

（三）作风纪律观念性不强

有时候工作主动性差，存在“慢、散、浮”等问题。对自身工作纪律

认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定学习得不够，时间

观念不强。

二、今后改进方向

【篇二：六查六看师德师风个人自查整改报告】

六查六看师德师风个人自查整改报告

柯大福

“教育如镜亦如窗”这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子，又

像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”，勤试“督促之窗”；须

展现“魅力之镜”，巧开“个性之窗”；多开辟“魅力之镜”和“生活之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时，才会达到事半功倍的育

人效果。为此，我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查

及整改，自查整改报告如下：

一、依法执教、爱岗敬业

作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责，爱

祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实

践中认真履行好自己的职责。在教育教学中，我努力以崇高的职业

道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人

为本、严格要求、耐心引导，积极实施素质教育，不断提高教育教

学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

二、尊重家长、热爱学生

为了实现“三位一体”的德育教育局面，使教育教学工作能圆满完成，我采用“家访的方式，积极主动地和家长联系，认真听取意见和建议，争取家长们的支持和配合，形成教育合力。

我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会出现

这样或那样的缺点和错误。在教学中，我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时，常和学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。

三、廉洁从教、为人师表

记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，

都是由不廉洁而起”，还提出“建筑人格长城”。工作中，我坚守高尚

情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责

之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长

的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。教书育人，教书者必先学

为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具

备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德

决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求

和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的

理想信念、道德情操、

人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的

养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精

神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

我把“学高为师，德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。

四、严谨治学、团结协作

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新

月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的

需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教

学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改

进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研

究型的教师作为

奋斗的目标。在教学工作中能做到和同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。

然而，教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾和不足。自查不足如下：

1、教育理论学习不够透彻。只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑.

2、业务有待提高。对新教材自己没有系统的研读它，以至对教材编排体系，目的、意图知之甚少。

3、教研力度不够。总以教学任务重为借口，没能真正进入状态，致使个人的教改教研没有起色。

4、工作中容易犯冷热病。

针对性以上不足，本人提出整改和努力方向：

1、认真学习教育教学理论，积极参加各级相关学习培训活动，在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

2、加强专业知识学习，虚心求教，改进教学方法，丰厚教学素养，提高教育教学能力和水平。

3、加强本职工作的主动性、积极性。

4、对工作热情要持续。

总之,在今后的工作中，我会以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使自己成为一名让领导放心的合格教师，让学生家长满意的称职教师。

【篇三：六查六看自查报告】

“六查六看”个人自查报告

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